Hvilke treslag gir mest energi?
Endrede felt
Beskrivelse
Speiderne gjennomfører et vitenskapelig eksperiment der de sammenligner energiinnholdet i to ulike treslag ved å måle temperaturutviklingen i identiske bålkjeler. Aktiviteten gir praktisk erfaring med naturvitenskapelig metode og kunnskap om bærekraftig bruk av naturressurser.
Fremgangsmåte
Velg to treslag speiderne skal teste opp mot hverandre. Gjerne treslag som er vanlig der du ferdes. Gjerne treslag som er vanlig der du ferdes – for eksempel bjørk mot gran, eller furu mot or.
Det er viktig atdetstokkene erhar likelik lengderlengde og diamerediameter, på «stokkene», 5–10 cm i diameter.
Veden må væretørr.tørr (under 20 % fuktighet). Skal speiderne finne veden selv, må den hugges vinteren/våreni 2021,god tid slik at den rekker å tørketørke. frem til sommeren. Dette kan f. Dette kan for eksempel være en aktivitet på et patrulje- eller troppsmøte i forkant. eks. være aktivitet på et patrulje- eller troppsmøte våren 2021.
Bygg to identiske ildsteder av f.eks. leca-blokker. Stable to identiske bål, gjerne pagode.
Gjennomføring1. Bygg to identiske ildsteder av f.eks. leca-blokker.
2. Stable to identiske bål, gjerne pagode-form.
3. Fyll to identiske kjeler med like mye vann, og sett dem på ildstedene.
4. Fyr opp med like mange vedkubber i hvert ildsted.
5. Bruk termometeret for å måle temperaturutviklingen. Les av temperaturen med hyppige mellomrom (f.eks. hvert 5. minutt) for å kunne lage en nøyaktig oversikt.
6. Fyll inn målingene i skjemaet for innsamling av data.
Fyll to identiske kjeler med like mye vann, og sett de på ildstedene.
Eksperimentet avsluttes når det ikke er mer ved igjen, eller når en av kjelene har begynt å koke.
Fyr opp med like mange vedkubber i hvert ildsted.
Tips• Bruk store kjeler med nok vann, slik at vannet ikke begynner å koke for fort.
• Diskuter resultatene etterpå: Hva viser dataene? Stemmer det med det dere forventet? Hva kan forklare forskjellene?
• Koble gjerne til FNs bærekraftsmål 15 (Livet på land) og diskuter bærekraftig bruk av skogressurser.
Bruk termometeret for å måle temperaturutviklingen. Les av temperaturen med hyppige mellomrom for å kunne lage en nøyaktig oversikt.
Det er viktig å bruke store kjeler, med nok vann, slik at vannet ikke begynner å koke for fort. Eksperimentet avsluttes når det ikke er mer ved igjen, eller når en av kjelene har begynt å koke.
Denne aktiviteten bidrar også til å jobbe for FNs bærekraftsmål:
Aktiviteten er utviklet i forbindelse med leirsommer Agenda 2021, der speidere i hele landet jobbet med bærekraftsmålene på speiderleir for å skape en bedre verden. Les mer om bærekraftsmålene på fn.no
Det er viktig at
Veden må være
Gjennomføring1. Bygg to identiske ildsteder av f.eks. leca-blokker.
2. Stable to identiske bål, gjerne pagode-form.
3. Fyll to identiske kjeler med like mye vann, og sett dem på ildstedene.
4. Fyr opp med like mange vedkubber i hvert ildsted.
5. Bruk termometeret for å måle temperaturutviklingen. Les av temperaturen med hyppige mellomrom (f.eks. hvert 5. minutt) for å kunne lage en nøyaktig oversikt.
6. Fyll inn målingene i skjemaet for innsamling av data.
Eksperimentet avsluttes når det ikke er mer ved igjen, eller når en av kjelene har begynt å koke.
Tips• Bruk store kjeler med nok vann, slik at vannet ikke begynner å koke for fort.
• Diskuter resultatene etterpå: Hva viser dataene? Stemmer det med det dere forventet? Hva kan forklare forskjellene?
• Koble gjerne til FNs bærekraftsmål 15 (Livet på land) og diskuter bærekraftig bruk av skogressurser.
Forberedelser
• Skaffe og tørke aktuelle treslag. Veden bør ha under 20 % fuktighetsinnhold for best resultat.
• Sage stokkene til i lik lengde og diameter (5–10 cm i diameter).
• Forberede skjema for innsamling av data (tid og temperatur for hvert ildsted).
• Sørg for at slokkeutstyr er tilgjengelig på stedet.
Sikkerhet
Husk brannvern og regler for bruk av bål og åpen ild. Ha alltid slokkeutstyr som vannbøtter og brannslokkingsapparat tilgjengelig. Gi speiderne opplæring i sikker bålhåndtering før aktiviteten starter.
Utfordringer og erfaringer
• Diskuter resultatene: Hvilket treslag ga mest energi? Stemte det med forventningene?
• Hva betyr tetthet for energiinnholdet i ved? (Tettere treslag = mer energi per volum)
• Hvorfor er det viktig at veden er tørr? (Fuktig ved bruker energi på å fordampe vann)
• Knytt til bærekraft: Hvilke treslag er vanligst i nærområdet, og hva betyr det for bærekraftig bruk av skogen?
• Hva betyr tetthet for energiinnholdet i ved? (Tettere treslag = mer energi per volum)
• Hvorfor er det viktig at veden er tørr? (Fuktig ved bruker energi på å fordampe vann)
• Knytt til bærekraft: Hvilke treslag er vanligst i nærområdet, og hva betyr det for bærekraftig bruk av skogen?
Ressurser Nytt felt
Aktiviteten er laget i forbindelse med leirsommer Agenda 2021, der speidere i hele landet jobbet med FNs bærekraftsmål på speiderleir.
• FNs bærekraftsmål – les mer om bærekraftsmål 15: Livet på land
• Energiinnhold i ulike treslag – Norsk Ved – faktaark om brennverdi og egenvekt for ulike treslag
Foto: Alexander Vestrum
• FNs bærekraftsmål – les mer om bærekraftsmål 15: Livet på land
• Energiinnhold i ulike treslag – Norsk Ved – faktaark om brennverdi og egenvekt for ulike treslag
Foto: Alexander Vestrum
Kilder Fjernet felt
Foto: Alexander Vestrum
Mål
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
F-13 Tilegne deg kunnskap og erfaring innen bruk og vedlikehold av turutstyr.
K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
K-12 Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.
|
F-5 Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av bål og åpen ild.
K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
K-12 Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.
S-6 Tilegne deg naturkunnskap.
|
Sted
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Både inne og ute
|
Ute
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 90 min +++ | 90 min |
Uendrede felt
Tittel
—
Hvilke treslag gir mest energi?
Utstyr
—
• Leca-blokker
• To store identiske bålkjeler
• To digitale termometere
...
Aldersgrupper
—
Stifinner, Vandrer, Rover
Årstid
—
Hele året