Et komplett møteforslag for digitalt videomøte med kreative leker og bli-kjent-aktiviteter. Passer fint etter ferier eller opphold, og krever minimale forberedelser fra lederne.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- K-2Utvikle hukommelsen din.136
- K-4Utvikle evner til logisk og taktisk tenking.170
- K-13Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon.82
Forberedelser
Send beskjed til speiderne i god tid før møtet om hva de skal forberede hjemme (forbokstav-tegning og to ting til Fleip eller fakta).
Gi god informasjon til foreldre om hva som forventes av dem (skal de delta eller observere?) og hva som gjelder rundt den tekniske løsningen dere har valgt.
Tenk over hvilke regler som skal gjelde for møtet og hvordan du skal legge dem fram. Eksempler på møteregler: mikrofon av når man ikke snakker, rekk opp hånden (eller bruk chat) for å si noe, én snakker om gangen.
Lag en kollasj med 10 gjenstander til Huske-Kim, og en variant der én gjenstand er fjernet.
Utstyr
- Kollasj med 10 gjenstander til Huske-Kim (to versjoner: én komplett og én der én gjenstand er fjernet)
- Videomøteplattform (f.eks. Teams, Zoom eller Google Meet)
Fremgangsmåte
Møteplan (ca. 60 minutter)
| Tid | Innhold | Forberedelse/utstyr |
|---|---|---|
| 17:00 | Åpningsseremoni og opprop + gjennomgang av møteregler for skjermmøte | Lag et sett med enkle møteregler hvis dere ikke har det fra før. |
| 17:05 | Forbokstav-tegning: Si eller vis en tegning av et dyr eller noe mat de liker som begynner på samme forbokstav som navnet. Ta eventuelt runden etterpå for å huske hvem som hadde hva. Alternativt: Tegningene kan utformes som masker, og da kan dere prøve å gjette hvem som gjemmer seg bak dem. | Gi beskjed om at speiderne må forberede dette i god tid før møtet. |
| 17:10 | Fleip eller fakta? Alle forteller to ting om sin ferie (eller forrige uke) – én som er sann og én som ikke er sann. Så gjetter vi. Det fungerer også bra hvis speiderne får lov til å tegne det de gjorde (eller ikke). | Gi beskjed om at speiderne må forberede dette i god tid før møtet. |
| 17:25 | Mimelek – alle mimer et dyr etter tur | |
| 17:35 | Huske-Kim – vis en kollasj med 10 gjenstander, deretter en variant der én er fjernet. Hvem husker hva som mangler? Kan benytte anledningen til å snakke om hvilke av tingene som passer å ha med på tur. | En kollasj med 10 små gjenstander og en annen variant der én er tatt bort. |
| 17:45 | "Mitt skip er lastet med" møter "20 spørsmål" – man sier en ting man ser foran seg der man sitter, og de andre skal gjette ved å stille spørsmål som bare kan besvares med ja eller nei. | |
| 17:55 | Avslutning |
Tips for digitale møter
Noen blir fort slitne av å sitte og følge med på skjermen. Legg inn pauser underveis hvor dere reiser dere og danser eller rister på kroppen. Ha gjerne passende musikk klar for å få alle til å sprette opp og danse!
Sikkerhet
Husk nettvett! Bruk en plattform dere er trygge på, og vær bevisst på hvem som har tilgang til møtelenken. Ikke del møtelenken offentlig.
Møteforslaget er komplett med tidsplan, forberedelser, utstyr og sikkerhet. Det som kan forbedres:
- Lenken til speiding.no om tips til digitale møter (https://speiding.no/samleside-om-speiding-i-koronatider) er ikke lenger aktiv – bør sjekkes og eventuelt erstattes med en oppdatert ressurs om digitale møter.
- Det kan være nyttig å lenke til de separate aktivitetene (Fleip eller fakta, Mimelek, Kims lek) som er brukt i møteplanen.
- Mangler bilde av kollasjen til Huske-Kim – et eksempelbilde ville gjort det lettere å forstå hva som skal lages.