Mikrokontrollere - En kombinasjon av Elektronikk og Programmering Upublisert
En innledning til bruk av mikrokontrollere
Aldersgruppe
Vandrer
Rover
Årstid
Hele året
Varighet
30 - 60 min
60 - 90 min
90 min +++
Sted
Inne
Type
Aktivitet
Møteforslag
Hvorfor
Få kunnskap og erfaring med elektronikk og programmering, og kunne se sammenhengen mellom disse med bruk av Mikrokontroller.
Bidrar til følgende mål
- K-2Utvikle hukommelsen din.136
- K-4Utvikle evner til logisk og taktisk tenking.170
- K-7Få erfaring med bruk av arbeidstegninger, oppskrifter og planleggingsverktøy.203
Forberedelser og forkunnskaper
Den ansvarlige for aktivitet burde kjenne til mikrokontrolleren som skal brukes og litt om elektronikk. En enkel introduksjon er å kunne gjøre noen av start oppgavene og vite hva som skjer når du er ferdig.
Utstyr
-Startsett med mikrokontroller (Anbefaler Arduino, ettersom den kommer med bruksanvisning og alt du trenger for å sette i gang itillegg til å være en veldig åpen og lett å lære seg).
-Datamaskiner til å programmere på.
Fremgangsmåte
I de nyeste årene har elektronikk og programmeringen erstatt mange oppgaver med hjelp av automatisering. Nå i nyere tider har også skoler bestemt seg for å ta i bruk programmering i læreplanen til f.eks Matte. . I grunnen er alt bygget på kontrollere og kode.
Det finnes enkle løsninger for å lære seg det grunnleggende. Arduino er en løsning som er ment for å brukes til utdanning og lære seg programmering og elektronikk. Startersettet de tilbyr kommer med alt man trenger for å komme i gang, i tillegg til at det finnes verktøy for å gjøre for eksempel programmeringen lettere for Speiderne.
En lett innføring er å starte med noen enkle oppgaver i introduksjons boka til startersettet og jobbe seg videre gjennom dem. Etterhvert som speiderne får grepet på hvordan ting henger sammen kan man utfordre dem til med oppgaver som ikke er i boka, å la dem eksperimentere med det de kan og å skape noe nytt i prosessen. Mye av kunnskapen de får er kommer av at de prøver seg frem til en løsning.
Referanser
https://www.arduino.cc - Arduino sin Hjemmeside
https://www.udir.no/lk20/mat01-05/kompetansemaal-og-vurdering/kv14 - Et eksempel til hvordan skolene skal ta i bruk av programmering på skolen
Forfatter: Mathias Johansen Kirkeby (mathias-jk@live.no)
Publisert: 19.10.2020
Prioritering
Todo
Kommentarer
Laster forslag…
Oppsummering
Opprettet 1 SuggestedContent-post fra originalen:
Hvorfor ikke delt opp
Originalen er én sammenhengende aktivitet og ikke et møteforslag med separate deler. Innholdet passer godt for begge aldersgruppene (Vandrer og Rover) som én aktivitet, med tips om tilpasning for rovere i utfordringer-feltet.
Hva ble forbedret
Originalen hadde en ganske tynn fremgangsmåte. Jeg utvidet denne betydelig med:
- En forklaring av hva en mikrokontroller er
- Konkrete steg for gjennomføring med tidsangivelser
- Tips til lederen
- Mer detaljerte forberedelser og utstyrsliste med konkrete produktanbefalinger og priser
- Ressurser med lenker til norske forhandlere
Relatert innhold i databasen