En åpen diskusjonsaktivitet der roverne setter seg inn i flyktningers situasjon gjennom reflekterende spørsmål. Aktiviteten bygger empati og solidaritet, og kobler rovernes egne verdier til globale utfordringer som Speideraksjonen handler om.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- S-2Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora.50
- S-14Engasjer deg i aktuelle samfunnsproblemer eller kriser, lokalt, nasjonalt eller internasjonalt.64
- V-7Utvikle evne til empati og solidaritet.58
- L-6Få erfaring med verdiformidling og refleksjon.31
Forberedelser
Velg ut 4–6 spørsmål som passer for laget og situasjonen. Det er ikke nødvendig å bruke alle.
Vurder om dere vil diskutere samlet eller dele opp i mindre grupper. Finn frem en snakkepinne eller lignende hvis dere ønsker å bruke det.
Utstyr
- Eventuelt en snakkepinne eller annen gjenstand som brukes til å gi ordet
Fremgangsmåte
Velg noen av spørsmålene nedenfor og diskuter dem i laget. Del eventuelt opp i mindre grupper hvis dere er mange. Bruk gjerne en snakkepinne eller lignende for å sikre at alle kommer til orde.
Avslutt med å diskutere:
- Hvilke av FNs 17 bærekraftsmål bidrar vi til gjennom å delta i Speideraksjonen?
- Hvordan kan vi rovere bidra til å skape synlighet for Speideraksjonen der vi bor?
- Henvendelse til media?
- Leserinnlegg i lokalavisa?
- Bruk av Instagram, Snapchat, Facebook?
- Henge opp plakater?
- Salg av hjemmebakst/vaffler på den lokale butikken?
- Annet?
Bli enige om hva og når, og fordel oppgaver i laget.
Refleksjonsspørsmål
- Hvordan oppleves det å måtte forlate huset man bor i, skolen man går på og vennene man har, og begi seg ut på en usikker og vanskelig reise med bare de tingene man klarer å bære med seg?
- Hva tror dere er det vanskeligste med ikke å vite hva som kommer til å skje?
- Hvilke ting er det vanskeligst å reise fra? Hva ville du selv tatt med?
- Hvordan går det med drømmene man har om fremtiden?
- Hvordan kjennes det å ikke vite hvordan det går med vennene eller familiemedlemmene du måtte forlate?
- Hvordan klarer man å holde motet oppe hvis man er redd og kanskje sulten eller fryser over lengre tid?
- Kan det komme noe positivt ut av å måtte leve som flyktning?
- Hva kan gjøre livet i en flyktningleir litt enklere?
- Hva tenker du når du ønsker å gå på skolen, men du har blitt gammel nok til at foreldrene dine sier at du skal bidra til å få tak i mat, noe som er svært tidkrevende?
Aktiviteten er selvstendig og komplett. Mangler:
- Ressurser-felt: Lenke til FNs bærekraftsmål er inkludert i fremgangsmåten, men det hadde vært fint å ha det som en eksplisitt ressurs.
- Aktiviteten er laget spesifikt for Speideraksjonen-kontekst, men spørsmålene er universelle nok til å brukes i andre sammenhenger der flyktningtemaet er relevant.
- Vurder om aldersgruppen bør utvides til Vandrer, da spørsmålene også passer godt for 13–15-åringer.