← Tilbake til «Ta tempen på speidervennskap»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Ta tempen på speidervennskap

Endrede felt

Beskrivelse

Hvordan være en god venn? En øvelse som hjelper speidere å ta stilling til dette gjennom konkrete situasjoner. Kan enkelt tilpasses for gjennomføring på videomøte.

En enig-uenig-aktivitet der speiderne fysisk plasserer seg langs et tenkt termometer for å ta stilling til hva som er ekte speidervennskap. Aktiviteten hjelper speiderne å reflektere over hva det vil si å være en god venn – og hva som ikke er greit å gjøre mot andre. Kan enkelt tilpasses for gjennomføring på videomøte.

Fremgangsmåte

ForklarForberedelse og introduksjonForklar reglene og hva dere skal snakke om.om:

En“«En speider er en god venn, sier vi i speiderloven. En annen paragraf sier at en speider er hjelpsom og hensynsfull. I denne aktiviteten skal dere selv si hva dere synes det er greit og ikke greit å gjøre mot andreandre. for en speider. Det vi skal gjøre, er å lage et termometer som skal måle stemningen blant dere. Jeg skal beskrive noen situasjoner, og dere skal si om dere synes det som skjer er speidervennskap eller ikke. Vennskap varmer, så de som er enige i at det er speidervennskap, går til den varme enden av termometeret, og de som er uenige til den kalde. »”

VarmGjennomføringVarm opp med noen enkle spørsmålpåstander først, så fortsett med noen som kanskje er vanskeligvanskeligere å svarasvare ja eller nei på. Prøv å snakke mer om situasjonen for å avklare hva det er som gjør at speiderne er usikre.

Påstander:

Det er speidervennskap når vi drar på tur sammen.

• Det er speidervennskap når vi drar på tur sammen.
• Det er speidervennskap når vi blir enige om hva vi skal leke.
• Du er en god venn når du kaller noen stygge navn.
• Du er en god venn når du hjelper en annen speider med å stappe soveposen.
• Du er en god venn når du deler turgodtet ditt med de andre i flokken.
• Du er en god venn når du ler av noen som snubler og faller på tur fordi det er så morsomt.
• Det er speidervennskap når du snubler og faller på tur og andre hjelper deg eller spør om det går bra.
• Det er speidervennskap når dere kaster snøball og noen treffer deg i ansiktet og sier unnskyld.


Det er speidervennskap når vi blir enige om hva vi skal leke.

Digital gjennomføringHvis dere ikke kan bevege dere fysisk for å ta stilling til situasjonene, må dere lage en alternativ måte å si sin mening på:

Du er en god venn når du kaller noen stygge navn.

• Alle lager seg tre ark: ett med et surt fjes, ett med et smilefjes og ett med et fjes med en rett munn.
• Speiderne kan holde tommelen opp, ned eller til side.
• En morsom løsning er å bruke lommelykter: De som er enige lyser med lyktene sine, og de som er uenige lar være å lyse.


Du er en god venn når du hjelper en annen speider med å stappe soveposen.

Du er en god venn når du deler turgodtet ditt med de andre i flokken.

Du er en god venn når du ler av noen som snubler og faller på tur fordi er så morsomt.

Det er speidervennskap når du snubler og faller på tur og andre hjelper deg eller spør om det går bra.

Det er speidervennskap når dere kaster snøball og noen treffer deg i ansiktet og sier unnskyld.

Digital gjennomføring

Hvis dere ikke kan bevege dere fysisk for å ta stilling til situasjonene, må dere lage en alternativ måte å si sin mening på. Det kan være at alle lager seg tre ark: det ene med et surt fjes, det andre med et smilefjes og det tredje med et fjes med en rett munn. Speiderne kan også holde tommelen opp, ned eller til side. En morsom løsning er å bruke lommelykter: De som er enige lyser med lyktene sine, og de som er uenige lar være å lyse. 

Forberedelser

Finn et rom eller et uteområde der speiderne kan bevege seg fritt langs en tenkt linje (termometeret). Merk gjerne de to endene med «VARMT – enig» og «KALDT – uenig».

For digital gjennomføring: Be speiderne forberede tre ark med ulike fjesuttrykk (surt, smil, nøytralt) hjemme før møtet.

Utfordringer og erfaringer

Noen påstander kan virke åpenbare, men det er nettopp de som kan åpne for gode samtaler om nyanser – for eksempel hva som skiller å le med noen fra å le av noen. La speiderne forklare hvorfor de plasserer seg der de gjør, og bruk usikkerhet som en inngang til refleksjon.

Mål

Opprinnelig Forslag
L-11 Reflekter over hva som påvirker din og andres selvfølelse og forhold til egen kropp, og hvorfor det er viktig å være glad i seg selv. V-12 Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker. V-5 Utvikle forståelse og respekt for andres grenser og behov, og vis hensyn i kontakt med andre.
V-5 Utvikle forståelse og respekt for andres grenser og behov, og vis hensyn i kontakt med andre. V-12 Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker. L-11 Reflekter over hva som påvirker din og andres selvfølelse og forhold til egen kropp, og hvorfor det er viktig å være glad i seg selv.

Varighet

Opprinnelig Forslag
0 - 30 min 20 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk lav intensitet

Uendrede felt

Tittel Ta tempen på speidervennskap
Aldersgrupper Småspeider, Stifinner
Årstid Hele året
Sted Både inne og ute