KI-samtale: Søppelkunst
Jeg starter med å søke etter eksisterende innhold som kan overlappe med dette temaet.
{found: true, count: 19, results: [{source: "OriginalContent", id: 1688, title: "Alltid beredt - Episode 7 ", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "Her finner du aktivitetene som ble brukt i episode 7 av serien \"Alltid beredt\" på TVNorge. Hver episode er basert på forskjellige fordypningsmerker med en egen \"reality-vri\", og i den sjuende episoden...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1321, title: "Beverkoloni- og flokkmøte om bærekraft", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "S-4, S-7, S-14", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om bærekraft til bruk i beverkolonien eller flokken. Hvor mye søppel kaster vi fra oss, og hva skjer med søppel i naturen?", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1769, title: "Resirkulerings-stafett", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-8", seasons: "Hele året", description: "I denne aktiviteten skal speiderne bli bedre kjent med resirkulering av ulike typer søppel, og forstå hva som skjer med ting som kastes. Speiderne gjennomfører først en stafett og deretter diskuterer ...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 257, title: "Skjerfring", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "F-13, K-8, K-9, S-8", seasons: "Hele året", description: "Bruke et speidermøte til å lage skjerfringer av forskjellige materialer som tre, tau, skinn og dyrehorn/gevir. Kan også som en vri lages av søppel.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1333, title: "Strandryddedag (prosjekt)", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-7, S-7, S-14", seasons: "Hele året", description: "For å bidra til å rydde vekk søppel som driver inn på strendene, og for å bli bevisste på hvor mye søppel som havner i havet.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1764, title: "Søppeljakt", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-4, S-7", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Ta med beverne og/eller flokken på søppeljakt, hvor dere plukker søppel i nærområdet.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 549, title: "Søppelkollage", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-8, K-9, S-8", seasons: "Hele året", description: "Lage kollage av søppel.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 139, title: "Søppelkunst", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Vandrer", developmentareas: "K-8, K-9, K-13, S-8", seasons: "Vår, Sommer", description: "Vise hvordan forbruket vårt er med på å forurense, og lære hvordan vi kan minske dette forbruket. Bruke våre kreative evner gjennom kunsten, samtidig som vi får et innblikk i bruk og kast samfunnet.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 983, title: "Test med spørsmål om søppel", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-2, S-7", seasons: "Hele året", description: "Bevisstgjøring av hvordan man oppfører seg i hverdagen når det gjelder søppel.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 1002, title: "Hold jungelen ren – ballonglek", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "V-1", seasons: "Hele året", description: "En morsom og energisk innendørslek der to lag prøver å få flest mulig ballonger over på motstanderens side. Perfekt som oppvarming eller energibryter på et speidermøte – og kan knyttes til temaet søpp...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1594}, {source: "SuggestedContent", id: 772, title: "Lag din egen skjerfring", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "F-13, K-8, K-9, S-8", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager sine egne skjerfringer av naturmaterialer som tre, bein, horn og skinn – eller av tau (tyrkerknopp) – og kan til og med bruke søppel som råmateriale. Det er gøy å lage utstyr man fakti...", status: "notreviewed", originalcontentid: 257}, {source: "SuggestedContent", id: 532, title: "Lag redningsvest av søppel fra skogen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-7, S-8, K-9, V-1", seasons: "Hele året", description: "Patruljene rydder en forsøplet skog og gjenbruker søppelet de finner til å lage en funksjonell redningsvest. En kreativ og engasjerende aktivitet som kombinerer miljøbevissthet med praktisk problemløs...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1688}, {source: "SuggestedContent", id: 438, title: "Quiz eller postløype: Hva skjer med søppel i naturen?", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "S-7, S-14", seasons: "Hele året", description: "Speiderne svarer på spørsmål om forsøpling, plast i havet og hva vi kan gjøre med det – enten som en quiz i familien/kullet eller som en postløype ute. En engasjerende aktivitet som gir kunnskap om ko...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1321}, {source: "SuggestedContent", id: 991, title: "Resirkulerings-stafett", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-8", seasons: "Hele året", description: "Speiderne løper stafett som roboter og sorterer søppel i riktige gjenvinningsbokser – og diskuterer etterpå hva som skjer med avfallet vi kaster. En aktiv og engasjerende måte å lære om kildesortering...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1769}, {source: "SuggestedContent", id: 420, title: "Rydd bekken – ta vare på ferskvannet", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "S-7, S-8, K-12", seasons: "Hele året", description: "Speiderne rydder søppel langs en bekk i nærområdet og lærer om hvordan forsøpling skader dyr, planter og mennesker. En meningsfull utendørsaktivitet som kombinerer praktisk naturvern med undring over ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 184}, {source: "SuggestedContent", id: 1722, title: "Selvtest: Hva er dine søppelvaner?", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-2, S-7", seasons: "Hele året", description: "Speiderne svarer ærlig på ni spørsmål om egne søppelvaner og reflekterer over resultatene. En enkel og effektiv aktivitet for å bevisstgjøre holdninger og handlinger knyttet til forsøpling i hverdagen...", status: "notreviewed", originalcontentid: 983}, {source: "SuggestedContent", id: 1131, title: "Snukking – snik og plukk søppel", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-1, K-3, S-7", seasons: "Hele året", description: "En morsom aktivitet der speiderne sniker seg stille gjennom naturen og plukker søppel underveis. Kombinerer sansing og motorikk med miljøengasjement – og krever nesten ingen forberedelser.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1359}, {source: "SuggestedContent", id: 1090, title: "Søppeljakt", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-4, S-7", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Speiderne plukker søppel i nærområdet og reflekterer over hva slags avfall de finner og hva som bør gjøres med det. En enkel og meningsfull aktivitet som gir speiderne en konkret opplevelse av å bidra...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1764}, {source: "SuggestedContent", id: 431, title: "Søppeljakt for bever og småspeider", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "S-4, S-7", seasons: "Hele året", description: "Speiderne plukker søppel i nærområdet og diskuterer hva slags avfall de finner og hva som bør gjøres med det. En enkel og meningsfull aktivitet som gjør barna bevisste på forsøpling og gir dem en konk...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1321}]}
{found: true, count: 13, results: [{source: "OriginalContent", id: 1656, title: "Alltid beredt - Episode 3", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "Her finner du aktivitetene som ble brukt i episode 3 av serien \"Alltid beredt\" på TVNorge. Hver episode er basert på forskjellige fordypningsmerker med en egen \"reality-vri\", og i den tredje episoden ...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1155, title: "Besøk Barnekunstmuseet", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-3, S-13, V-7", seasons: "Hele året", description: "Tips til hva man kan gjøre på Barnekunstmuseet i Oslo eller på museets hjemmeside.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1857, title: "Lær som en maskin!", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-4, K-6", seasons: "Hele året", description: "Gjennom tre morsomme og praktiske aktiviteter lærer speiderne hvordan datamaskiner «tenker», hvordan de lærer av eksempler og hvordan kunstig intelligens fungerer i praksis. Aktivitetene inneholder te...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 139, title: "Søppelkunst", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Vandrer", developmentareas: "K-8, K-9, K-13, S-8", seasons: "Vår, Sommer", description: "Vise hvordan forbruket vårt er med på å forurense, og lære hvordan vi kan minske dette forbruket. Bruke våre kreative evner gjennom kunsten, samtidig som vi får et innblikk i bruk og kast samfunnet.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 486, title: "Besøk Barnekunstmuseet", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-3, S-13, V-7", seasons: "Hele året", description: "Besøk Det internasjonale barnekunstmuseet i Oslo – eller utforsk museets hjemmeside – og bli kjent med hva barn fra over 180 land tenker, føler og uttrykker gjennom kunst. En fin aktivitet for å utvik...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1155}, {source: "SuggestedContent", id: 414, title: "Bevegelseshemmingsøvelser – prøv å leve med bevegelsesbegrensning", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-1, V-7, L-8", seasons: "Hele året", description: "Speiderne prøver enkle hverdagsoppgaver med kunstige bevegelsesbegrensninger – som å åpne syltetøyglass med én arm eller gå med sammenbundne føtter. Aktiviteten gir en kroppslig opplevelse av hva det ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 546}, {source: "SuggestedContent", id: 518, title: "Gjenskap historien – modellbygging av historisk hendelse", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-9, K-13, V-1, S-11", seasons: "Hele året", description: "Patruljene bruker kreativt utstyr til å lage en tredimensjonal modell av en valgfri historisk hendelse – for eksempel månelandingen. En engasjerende aktivitet som trener kreativitet, samarbeid og hist...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1656}, {source: "SuggestedContent", id: 421, title: "Hinderløype med bevegelsesbegrensning", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-1, V-7, L-8", seasons: "Hele året", description: "Speiderne tar seg gjennom en hinderløype med kunstige bevegelsesbegrensninger – som sammenbundne føtter eller hender – og opplever på kroppen hva det vil si å ha begrenset bevegelighet. En enkel og ef...", status: "notreviewed", originalcontentid: 546}, {source: "SuggestedContent", id: 1059, title: "Leonardo Da Vinci – kunstner, oppfinner og vitenskapsmann", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-12, S-6", seasons: "Hele året", description: "En introduksjon til Leonardo Da Vinci (1452–1519) – en av historiens mest allsidige genier, som kombinerte kunst, vitenskap og teknologi på en måte som var langt forut for sin tid.", status: "notreviewed", originalcontentid: 454}, {source: "SuggestedContent", id: 1008, title: "Lær som en maskin! – Slik tenker og lærer datamaskiner", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-4, K-6", seasons: "Hele året", description: "Gjennom to praktiske øvelser – en tegnelek og en sorteringsøvelse – oppdager speiderne hvordan datamaskiner «tenker» og hvordan maskinlæring fungerer. Aktivitetene gir en konkret og morsom inngang til...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1857}, {source: "SuggestedContent", id: 1012, title: "QuickDraw – tegn og lær om kunstig intelligens", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-4, K-6", seasons: "Hele året", description: "Speiderne spiller QuickDraw – et nettbasert spill fra Google der et nevralt nettverk prøver å gjette hva du tegner. Aktiviteten gir en morsom og konkret opplevelse av hvordan kunstig intelligens funge...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1857}, {source: "SuggestedContent", id: 443, title: "Søppelkollasj – lag kunst av plast", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "K-9, K-13, S-7, S-8", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager en kollasj av en fisk eller fugl av plastsøppel de selv har samlet inn. Aktiviteten kombinerer kreativitet med miljøbevissthet, og de ferdige kunstverkene kan stilles ut for å spre bud...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1321}, {source: "SuggestedContent", id: 941, title: "Vinterhompliade", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-9, V-1, V-2, V-3", seasons: "Vinter", description: "En morsom vinterolympiade der lag konkurrerer i hjemmesnekrede vintergrener som langrenn bundet sammen, akeslalåm, skiskyting og kunstløp. Perfekt for å oppleve vinternatur, ha det gøy og profilere sp...", status: "notreviewed", originalcontentid: 845}]}
{found: true, count: 14, results: [{source: "OriginalContent", id: 1688, title: "Alltid beredt - Episode 7 ", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "", seasons: "Hele året", description: "Her finner du aktivitetene som ble brukt i episode 7 av serien \"Alltid beredt\" på TVNorge. Hver episode er basert på forskjellige fordypningsmerker med en egen \"reality-vri\", og i den sjuende episoden...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 111, title: "En liten nødboks/stormkjøkken", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-4, F-6, K-7, K-8, S-8", seasons: "Hele året", description: "Lage en liten nødboks/stormkjøkken av blikkboks og andre gjenbrukbare materialer.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 185, title: "Lag lys av gamle lysestumper", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "S-7, S-8", seasons: "Hele året", description: "Lage lys av gamle lysestumper og lære om viktigheten av gjenbruk.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 987, title: "Tøm papirkurven", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-8, S-8", seasons: "Hele året", description: "Gjenbruk av papir. Lage en notatblokk eller konvolutt.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 1431, title: "Avfallshierarkiet – fra avfallsreduksjon til deponering", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-8, S-7", seasons: "Hele året", description: "En innføring i avfallshierarkiet (avfallspyramiden) og sirkulær økonomi – hva det betyr å redusere forbruk, gjenbruke og resirkulere, og hvorfor dette er viktig for en bærekraftig fremtid.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1553}, {source: "SuggestedContent", id: 395, title: "Boksovn og steking på spann", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-4, K-8, S-8", seasons: "Hele året", description: "Lag en improvisert ovn av tomme hermetikkbokser eller et gammelt metallspann, og stek mat rett på bålet. Dette er en kreativ måte å gjenbruke avfall på, og gir speiderne praktisk erfaring med matlagin...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1180}, {source: "SuggestedContent", id: 626, title: "Bygg en Rocket Stove av blikkbokser", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "K-7, K-9, K-13", seasons: "Hele året", description: "Bygg din egen energieffektive rocket stove av gjenbruksmaterialer som malingsspann og hermetikkbokser. En rocket stove bruker mye mindre ved enn et vanlig bål og gir konsentrert varme – perfekt til ma...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1697}, {source: "SuggestedContent", id: 358, title: "Byttemarked", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-8, V-8, V-10, F-13", seasons: "Hele året", description: "Speiderne planlegger og arrangerer et byttemarked der folk kan bytte ting de ikke lenger trenger mot noe de kan bruke. Et morsomt og meningsfullt prosjekt som skaper bevissthet om forbruk og gjenbruk ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1334}, {source: "SuggestedContent", id: 1327, title: "Forbruk – møte om ressurser og gjenbruk (Bever og Småspeider)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "S-7, S-8, S-9", seasons: "Hele året", description: "Et møte der de yngste speiderne lærer om jordas ressurser og forbruk gjennom lek, bytting og enkle visuelle øvelser. Aktiviteten gir barna en konkret og forståelig inngang til hvorfor vi bør bruke min...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1689}, {source: "SuggestedContent", id: 1342, title: "Forbruk – møte om ressurser og gjenbruk (Stifinner og Vandrer)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-7, S-8, S-9", seasons: "Hele året", description: "Et møte der speiderne utforsker jordas ressurser, eget forbruk og produksjonskjeder gjennom bytting, visuelle øvelser og refleksjon. Aktiviteten gir speiderne konkrete verktøy for å forstå og diskuter...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1689}, {source: "SuggestedContent", id: 1061, title: "Foringsautomat for fugl av plastflaske", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "F-8, K-3, K-8", seasons: "Hele året", description: "Lag en enkel foringsautomat for småfugler av en brukt plastflaske. En rask og konkret aktivitet der speiderne gjenbruker materialer og gjør noe godt for fuglelivet i nærmiljøet – og kan følge med på h...", status: "notreviewed", originalcontentid: 911}, {source: "SuggestedContent", id: 543, title: "Hjemmelagde tennbriketter", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-8, F-13, K-9", seasons: "Hele året", description: "Lag dine egne tennbriketter av kongler eller avispapir og stearinrester – nyttig turutstyr laget av materialer som ellers ville blitt kastet. En praktisk aktivitet som kombinerer gjenbruk med bålkunns...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1294}, {source: "SuggestedContent", id: 1218, title: "Lag bærekraftige kort av restmaterialer", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "S-8, K-9, K-13", seasons: "Høst, Vinter", description: "Speiderne lager julekort eller kort til andre anledninger av ting de ellers ville kastet – restmaterialer hjemmefra og ting de ikke bruker lenger. En morsom og kreativ aktivitet som viser at gjenbruk ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1788}, {source: "SuggestedContent", id: 713, title: "Lag din egen fakkel av gjenbruksmaterialer", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-5, K-9, S-8", seasons: "Høst, Vinter", description: "Lag stemningsfulle fakler av lysstumper og gamle klær – noe gøy og nyttig laget av ting vi ellers kaster. Perfekt for høst- og vintermøter der dere vil skape magi med lys ute i mørket.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1159}]}
Jeg ser at det finnes en lignende aktivitet «Søppelkollasj – lag kunst av plast» (SuggestedContent #443) for yngre aldersgrupper, men ingen direkte overlapp for vandrere med søppelkunst-konseptet. Originalen er én aktivitet og bør beholdes som én post. La meg nå opprette forslaget.
{success: true, id: 1795, title: "Søppelkunst", type: "aktivitet", keptimage: false, copiedfields: []}
{id: 1795, title: "Søppelkunst", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "Speiderne lager kunst av søppel og skrot de ikke lenger bruker, og stiller ut verkene i en utstilling om forbruk og miljø. En kreativ aktivitet som kombinerer kunstnerisk utfoldelse med bevisstgjøring om bruk-og-kast-samfunnet og global ulikhet.", agegroups: ["Vandrer"], developmentareas: ["K-9", "K-13", "S-8"], seasons: ["Vår", "Sommer"], duration: 90, place: ["Ute"], intensity: nil, hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "IntroduksjonStart med en kort samtale om forbruk og søppel: Hva kaster vi? Hva skjer med det vi kaster? Trekk gjerne linjer til utviklingsland der folk bor og lever på søppelfyllinger – en sterk kontrast til vår hverdag.\n\nLag søppelkunstSøppelkunst tar utgangspunkt i gjenstander og utstyr vi ikke lenger bruker. Ideen er å forandre gjenstanden – gi den et nytt uttrykk, en ny form eller et nytt bruksområde.\n\n1. Gå gjennom søppelet og skrotet dere har samlet inn. Hva ser dere? Hva kan bli noe nytt?...", "forberedelser" => "• Samle inn søppel og skrot i forkant – be speiderne ta med ting hjemmefra som ingen bruker lenger (f.eks. ødelagte elektronikk-deler, kasserte kasser, skap, telefoner, osv.)\n• Oppsøk gjerne en søppelstasjon, miljøpark eller forbrenningsanlegg for å hente mer materiale og gi speiderne et innblikk i hva som skjer med søppelet vi kaster\n• Finn inspirasjon til søppelkunst – søk opp eksempler på nett, besøk en lokalkunstner eller ta kontakt med en lokal kunstskole\n• Sett opp et arbeidsområde ute med...", "utstyr" => "• Søppel og skrot (f.eks. PCer, telefoner, kasser, skap, elektronikk-deler)\n• Lim (sterk lim/industrilim)\n• Elektrisk tape\n• Hansker\n• Avklipper/saks/tang\n• Maling og pensler\n• Kjeledresser eller gamle klær", "sikkerhet" => "• Bruk hansker ved håndtering av skarpe gjenstander og ukjent søppel\n• Vær forsiktig med avklipper og verktøy – gi en kort gjennomgang av sikker bruk før aktiviteten starter\n• Unngå søppel som kan inneholde farlige stoffer (f.eks. batterier, kjemikalier, asbest). Sjekk materialet på forhånd\n• Ha tilgang til vann og såpe for håndvask etter aktiviteten", "utfordringer" => "• Det kan være utfordrende å skaffe nok variert søppel og skrot. Start innsamlingen i god tid, og be foreldre og lokalsamfunnet bidra.\n• Noen speidere kan synes det er vanskelig å komme i gang med det kreative. Ha noen eksempler på søppelkunst klare som inspirasjon.\n• Utstillingen krever litt ekstra planlegging – tenk på om dere vil invitere noen, og om dere trenger et sted å henge opp tekster og verk."}, emptyfields: ["ressurser"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (57 tegn): Utvikle kreativitet og kunnskap om gjenbruk og miljøvern.", "forberedelser" => "HAR INNHOLD (303 tegn): Samle inn søppel. Oppsøk en søppelstasjon, miljøpark eller forbrenningsanlegg. Finn ut mer om søppelkunst, besøk en lokalkunstner eller en lokal kunstskole. Visste du at... Vi mennesker i den vestlige verden kaster mye søppel. Dette er en av de største miljøutfordringene i dag. Mye av det vi kaster ...", "utstyr" => "HAR INNHOLD (108 tegn): Søppel (pc\u0092er, telefoner, kasser, skap osv), lim, elektrisktape, hansker, avklipper, maling og kjeledresser.", "kilder" => "HAR INNHOLD (102 tegn): \u0094Samfunnsengasjement \u0096 et tipshefte\u0094 produsert av økt samfunn på 2001 Urban for Norges speiderforbund."}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}
Innholdet ser bra ut. Jeg legger til ressurser-feltet med kilden fra originalen, og justerer varigheten til å reflektere at originalen angir 60–90+ min.
{success: true, suggestedcontentid: 1795, title: "Søppelkunst"}
{success: true, comment_id: 3012, on: "SuggestedContent#1795"}
{success: true, comment_id: 3017, on: "OriginalContent#139"}
Her er en oppsummering av hva jeg gjorde:
Oppsummering
Opprettet én post: SuggestedContent #1795 – «Søppelkunst» (aktivitet, Vandrer)
Vurderinger
- Ikke delt opp – originalen er én sammenhengende aktivitet med én klar gjennomføring, og passer godt for vandrere som den er.
- Ingen overlapp – lignende innhold (SuggestedContent #443 «Søppelkollasj – lag kunst av plast») er rettet mot Bever/Småspeider og bruker en annen tilnærming.
Hva ble gjort
- Fremgangsmåten ble strukturert med tydelige steg (introduksjon → lage kunst → utstilling), siden originalen var ganske knapp
- Forberedelser, utstyr, sikkerhet og utfordringer ble skrevet ut fra originalens hint og faglig skjønn
- Ressursen fra originalen (tipshefte fra 2001) ble lagt inn i ressurser-feltet
- Varigheten ble satt til 90 min (originalen angir 60–90 min+++)
- K-8 (redskaper) ble ikke inkludert i development_areas da aktiviteten primært handler om kreativitet og materialbruk, ikke redskapsopplæring