Speiderne reflekterer over hva fred og ufred betyr for dem, diskuterer speiderloven og skriver et felles fredslysbudskap. Aktiviteten knytter speidernes egne erfaringer til Fredslyset fra Betlehem og speidingens verdigrunnlag – og gir speiderne en stemme i det internasjonale fredsarbeidet.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- S-12Utvikle forståelse for hvordan likheter og forskjeller påvirker samfunnet.63
- V-12Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker.47
- L-1Utvikle forståelse for speidingens verdigrunnlag og viktige særtrekk ved egen organisasjon.101
- L-2Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.147
Forberedelser
- Skaff stearinlys og fyrstikker
- Skaff tavle og kritt, eller flipover og tusjer
- Skaff skrivesaker og papir til alle
- Les om fredslyset på fredslyset.no og på facebook.com/fredslyset
- Skriv ut vedlegg til postene (se nedenfor) og sangteksten til Fredslyssangen
- Tenk gjennom tema for diskusjonsoppgaver
- Heng ut poster til rundløypa
Utstyr
- Stearinlys og fyrstikker
- Tavle og kritt, eller flipover og tusjer
- Skrivesaker og papir til alle
- Utskrift av vedlegg til postene (Post 1: Fred, Post 2: Ufred, Post 3: Speiderloven)
- Utskrift av sangteksten til Fredslyssangen
Fremgangsmåte
Åpning
Tenn et lys og syng Fredslyssangen (melodi: Nå tennes tusen julelys). Sangteksten finnes på fredslyset.no.
Aktivitet 1: Rundløype (30 min)
Speiderne går gjennom tre poster. Hver speider skriver ned svarene sine og tar dem med videre til gjennomgangen.
Post 1: Fred
- Hva er fred?
- Skriv ned seks ord du forbinder med fred.
Post 2: Ufred
- Hva er ufred?
- Skriv ned seks ord du forbinder med ufred.
Post 3: Speiderloven
- §10: «En speider arbeider for fred og forståelse mellom mennesker.»
- Hva betyr dette for deg som speider?
- Hvordan kan du bruke dette i hverdagen din?
Gjennomgang av rundløypa
Speiderne skriver opp sine fredsord og ufredsord på tavle/flipover. Diskuter:
- Hva er vi enige om, og hvorfor?
- Hvor stor variasjon er det? Er det feil å være uenig?
- Hva kan den enkelte speider gjøre for fred i hverdagen?
Valgfritt: Lokal konflikt (10 min)
Finnes det en pågående konflikt i lokalmiljøet? Hvilke argumenter har kommet frem, og hva har gjort at dette har blitt en konflikt?
Aktivitet 2: Skriv et fredslysbudskap (30 min)
Hver speider skriver noen setninger om fred. Ta utgangspunkt i:
- Din egen definisjon av fred
- Diskusjonen om fred i hverdagen
- Speiderloven
- Egne erfaringer
Patruljen eller enheten skriver deretter et felles budskap basert på det de hver for seg har kommet opp med.
Send inn budskapet:
Fredsbudskapet må bestå av minst 3–4 setninger, helst med henvisning til selve fredslyset. Send det til post@sggn.no eller del det på facebook.com/fredslyset. Husk å oppgi navn på alle speiderne som har bidratt og postadressen merkene skal sendes til – da får alle et fredslysmerke gratis! Ett av budskapene som sendes inn kan bli brukt som årets fredslysbudskap.
Bærekraftsmål
Aktiviteten bidrar til FNs bærekraftsmål 16: Fred, rettferdighet og velfungerende institusjoner.
Les mer om FNs bærekraftsmål hos FN-sambandet på FN.no
Ressurser
- Fredslyset.no – informasjon om Fredslyset fra Betlehem
- Fredslyssangen – sangtekst
- St. Georgs Gildene i Norge – send inn fredslysbudskap
- Innholdet er hentet fra «Aktivitetspakke Rettferdighet», utviklet i forbindelse med Patruljen i samfunnet 2018.
Utfordringer og erfaringer
Vedleggene til postene (Post 1: Fred, Post 2: Ufred, Post 3: Speiderloven) er nevnt i originalen, men selve innholdet i vedleggene er ikke inkludert. Lederen må forberede disse selv eller kontakte St. Georgs Gildene for å få dem tilsendt.
Vedleggene til de tre postene i rundløypa (Post 1: Fred, Post 2: Ufred, Post 3: Speiderloven) er nevnt i originalen, men selve innholdet i vedleggene er ikke inkludert i originalen og er heller ikke tilgjengelig. Disse vedleggene er trolig laget av St. Georgs Gildene i Norge. Det bør enten lenkes til vedleggene (om de finnes digitalt på fredslyset.no eller sggn.no), eller innholdet i postene bør skrives ut i fremgangsmåten slik at lederen ikke er avhengig av å finne dem. Sangteksten til Fredslyssangen er heller ikke inkludert – lenken til fredslyset.no er lagt inn, men det er usikkert om den er tilgjengelig. Vurder å inkludere sangteksten direkte i aktiviteten eller som en egen sangogdikt-post.