KI-samtale: Troppsmøte om regnbuespeiding

{found: true, count: 13, results: [{source: "OriginalContent", id: 1627, title: "Lag ditt eget regnbueflagg!", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-3, K-7, K-9, S-12", seasons: "Hele året", description: "Et prosjekt som handler om å lage et pride-flagg og lære om aksept, vennskap og kjærlighet.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1355, title: "Regnbuefilmkveld", contenttypes: "Aktivitet, Turforslag", agegroups: "Rover", developmentareas: "S-12, V-12", seasons: "Hele året", description: "LHBT tematur for rovere, med fokus på å lære om LHBT. (Lesbiske, homofile, bifile og transpersoner)", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 200, title: "Regnbuen", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "K-3", seasons: "Hele året", description: "Lek med beverramme", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 247, title: "Regnbuen", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, L-4, L-7", seasons: "Hele året", description: "Andakt", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1345, title: "Troppsmøte om regnbuespeiding", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-12, V-12", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om regnbuespeiding, der speiderne gjennom en verdiløype skal diskutere og reflektere rundt ulike spørsmål knytte til LHBT (lesbiske, homofile, bifile og transpersoner). De får utfordret egne ...", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1894, title: "Vennskapsregnbuen", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "K-1, V-4, V-9, V-12", seasons: "Hele året", description: "Lag en regnbue og skriv opp egenskaper speiderne mener en god venn skal ha.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 1127, title: "Farge regnbuen – aktivitetsoppgave om lys og farger", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-6, K-12", seasons: "Hele året", description: "En enkel kreativ oppgave der speiderne farger en regnbue og lærer om hvordan hvitt lys brytes opp i alle spekterets farger – slik Newton beviste med et prisme. Passer som avslutning på et møte om Isaa...", status: "notreviewed", originalcontentid: 441}, {source: "SuggestedContent", id: 1126, title: "Isaac Newton – vitenskapsmann og oppfinner", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-6, K-12", seasons: "Hele året", description: "Bli kjent med Isaac Newton (1642–1727), en av historiens viktigste vitenskapsmenn. Han oppdaget tyngdeloven, forklarte flo og fjære, og beviste at hvitt lys er sammensatt av alle regnbuens farger – ku...", status: "notreviewed", originalcontentid: 441}, {source: "SuggestedContent", id: 1898, title: "Lag ditt eget regnbueflagg!", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-3, S-12, K-7, K-9", seasons: "Hele året", description: "Et prosjekt der patruljen lager et pride-flagg og lærer om likeverd, aksept og LHBTQ+. Gjennom prosjektarbeidet får speiderne erfaring med å planlegge og gjennomføre et prosjekt fra idé til ferdig pro...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1627}, {source: "SuggestedContent", id: 1673, title: "Regnbuen har falt i stykker!", contenttype: "lek", agegroups: "Bever", developmentareas: "K-3", seasons: "Hele året", description: "Beverne leter etter regnbuens farger i omgivelsene rundt seg – en enkel og morsom lek som trener observasjonsevne og lærer barna fargene i regnbuen.", status: "notreviewed", originalcontentid: 200}, {source: "SuggestedContent", id: 2115, title: "Sang: Familien Jonsen", contenttype: "sangogdikt", agegroups: "Bever", developmentareas: "K-14", seasons: "Hele året", description: "En morsom sang på melodien til «Lille Lotte» som introduserer navnene på menneskene i Bevereventyret – Haukøye, Regnbue, Rødtopp og Boble. Perfekt for å lære beverene å kjenne karakterene i rammeforte...", status: "notreviewed", originalcontentid: 201}, {source: "SuggestedContent", id: 1018, title: "Vennskapsregnbuen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner", developmentareas: "V-4, V-9, V-12", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager sammen en stor regnbueplakat der hver farge representerer en god vennskapsegenskaper – en fin aktivitet for å skape samhold og snakke om hva som gjør noen til en god venn.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1894}, {source: "SuggestedContent", id: 1021, title: "Vennskapsregnbuen – Bever", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever", developmentareas: "V-4, V-9, V-12", seasons: "Hele året", description: "Beverene lager sammen en stor, fargerik regnbue der hver farge viser hva de synes en god venn er – en enkel og morsom aktivitet som skaper samhold og gode samtaler om vennskap.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1894}]}

{found: true, count: 4, results: [{source: "OriginalContent", id: 1355, title: "Regnbuefilmkveld", contenttypes: "Aktivitet, Turforslag", agegroups: "Rover", developmentareas: "S-12, V-12", seasons: "Hele året", description: "LHBT tematur for rovere, med fokus på å lære om LHBT. (Lesbiske, homofile, bifile og transpersoner)", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1352, title: "Ta med speidergruppa på Pride (prosjekt)", contenttypes: "Prosjekt", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-4, S-5", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Forslag til prosjekt for å vise at dere støtter LHBT-personers rettigheter ved å delta i Pride.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1345, title: "Troppsmøte om regnbuespeiding", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-12, V-12", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om regnbuespeiding, der speiderne gjennom en verdiløype skal diskutere og reflektere rundt ulike spørsmål knytte til LHBT (lesbiske, homofile, bifile og transpersoner). De får utfordret egne ...", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 1898, title: "Lag ditt eget regnbueflagg!", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-3, S-12, K-7, K-9", seasons: "Hele året", description: "Et prosjekt der patruljen lager et pride-flagg og lærer om likeverd, aksept og LHBTQ+. Gjennom prosjektarbeidet får speiderne erfaring med å planlegge og gjennomføre et prosjekt fra idé til ferdig pro...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1627}]}

{found: true, count: 17, results: [{source: "OriginalContent", id: 1343, title: "Beverkoloni- og flokkmøte om inkludering", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "L-2, S-11, L-8, V-2", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om inkludering til bruk i beverkolonien eller flokken. Speiderne skal få sette seg inn i andre menneskers situasjon, og tenke over hvordan de forholder seg til andre. Lære om de ulike familie...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1346, title: "Førerpatruljemøte om inkludering", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-2, L-1, V-9", seasons: "Hele året", description: "Forberede førerpatruljen på troppsmøtet om inkludering, og la førerpatruljen velge ut hvilke aktiviteter og fokus de ønsker å ha på troppsmøtet.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1440, title: "Peffens rolle", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-5, L-2", seasons: "Hele året", description: "Bevistgjøring av inkludering, vennskap og respekt", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1347, title: "Roverlagsmøte om inkludering", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Rover", developmentareas: "S-13, V-12, S-12, S-14", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om inkludering. For å få en økt forståelse for kompleksiteten rundt identitet og følelser knyttet til kjønn, og for å bli kjent med utfordringer knyttet til utenforskap.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1391, title: "Smarte grep for inkludering", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "V-5, V-9", seasons: "", description: "Aktivitet/diskusjon innen temaet Trygge møter knyttet til sjekklisten Smarte grep for inkludering. Kan brukes på en ledersamling eller som bålprat.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1387, title: "Stå opp for inkludering", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Rover, Leder", developmentareas: "V-12, L-2", seasons: "", description: "En øvelse innen temaet Trygge møter hvor deltakerne kan diskutere trygghet og inkludering og samtidig bruke kroppen mer aktivt.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1491, title: "Tenkedagen 2020", contenttypes: "", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "S-14, V-11", seasons: "Vinter", description: "Temaet for Tenkedagen 2020 er «levende tråder», og handler om mangfold, rettferdighet og inkludering. Les tenkedagshilsenen fra landssjef Gunvor Meling i KFUK-KFUM-speiderne og speidersjef Håvard Djup...", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 1148, title: "Andakt: Forskjell på folk?", contenttype: "seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "L-2, L-7, V-5", seasons: "Hele året", description: "En kort andakt for bevere og småspeidere om det å behandle alle mennesker likt og ikke gjøre forskjell på folk. Passer godt som åpning eller avslutning på et møte med tema vennskap og inkludering.", status: "notreviewed", originalcontentid: 256}, {source: "SuggestedContent", id: 1914, title: "Blindeløype – empatiøvelse om å ikke kunne se (tropp)", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-8, V-2, V-7", seasons: "Hele året", description: "Speiderne går parvis gjennom en løype der én er \"blind\" (med bind for øynene) og den andre er ledsager. Aktiviteten gir en sterk kroppslig opplevelse av hvordan det er å ikke kunne se, og åpner for re...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1344}, {source: "SuggestedContent", id: 1290, title: "Førerpatruljemøte om inkludering", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-2, L-1, V-9", seasons: "Hele året", description: "Forbered førerpatruljen på troppsmøtet om inkludering ved å utforske egne holdninger, teste ut aktiviteter og bli enige om hvilket fokus troppen skal ha. Et viktig møte for å gi patruljeførerne eiersk...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1346}, {source: "SuggestedContent", id: 902, title: "Knyttet sammen av vennskap", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "K-1, L-2, V-1, V-9", seasons: "Hele året", description: "Speiderne knytter bokstavelig talt tråder til hverandre basert på felles interesser og erfaringer, og skaper et synlig vennskapsnett. En morsom og visuell måte å bli bedre kjent på – og et godt utgang...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1893}, {source: "SuggestedContent", id: 1103, title: "Kommunikasjonslek uten hørsel", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-8, V-7, V-5", seasons: "Hele året", description: "En lek der noen speidere får på seg hørselvern og må kommunisere uten å høre. Aktiviteten gir speiderne en direkte opplevelse av hvordan det er å ikke kunne høre, og åpner for refleksjon om inkluderin...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1349}, {source: "SuggestedContent", id: 1898, title: "Lag ditt eget regnbueflagg!", contenttype: "prosjekt", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-3, S-12, K-7, K-9", seasons: "Hele året", description: "Et prosjekt der patruljen lager et pride-flagg og lærer om likeverd, aksept og LHBTQ+. Gjennom prosjektarbeidet får speiderne erfaring med å planlegge og gjennomføre et prosjekt fra idé til ferdig pro...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1627}, {source: "SuggestedContent", id: 1062, title: "Mowglis brødre – møteforslag med jungelramme", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-1, K-2, K-3, K-13, L-2, V-5, V-9", seasons: "Hele året", description: "Et komplett møteforslag for flokken basert på historien om Mowgli fra Jungelboken. Gjennom en levende fortelling om Mowglis opptak i ulveflokken veves leker, kompassøvelser og refleksjon om inkluderin...", status: "notreviewed", originalcontentid: 434}, {source: "SuggestedContent", id: 1505, title: "Møteforslag om vennskap – førerpatrulje", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-5, V-12, L-3, L-11", seasons: "Hele året", description: "Et temamøte for førerpatruljen om vennskap, selvfølelse og lederrollen. Møtet gir peffer og asser verktøy til å jobbe med vennskap, respekt og inkludering i egne patruljer – og bevisstgjør dem på at d...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1439}, {source: "SuggestedContent", id: 1032, title: "Peffens rolle – termometerøvelse om inkludering", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-5, L-2", seasons: "Hele året", description: "En refleksjonsaktivitet der peffer og asser bruker et tenkt termometer til å ta stilling til utfordrende situasjoner i patruljen. Aktiviteten bevisstgjør førerpatruljen på at de har et særlig ansvar f...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1440}, {source: "SuggestedContent", id: 1714, title: "Scouts own om mangfold", contenttype: "seremoni", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-11, S-12, L-2, L-6", seasons: "Hele året", description: "En Scouts own med fokus på mangfold, inkludering og det flerkulturelle samfunnet. Passer som morgensamling på troppstur eller rovertur, og inviterer speiderne til å reflektere over egne holdninger og ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1351}]}

{found: true, count: 1, results: [{source: "OriginalContent", id: 1345, title: "Troppsmøte om regnbuespeiding", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-12, V-12", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om regnbuespeiding, der speiderne gjennom en verdiløype skal diskutere og reflektere rundt ulike spørsmål knytte til LHBT (lesbiske, homofile, bifile og transpersoner). De får utfordret egne ...", hassuggestions: false}]}

{found: true, count: 13, results: [{source: "OriginalContent", id: 138, title: "Toleranse - Fordommer ", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, L-8, S-2, S-13", seasons: "Hele året", description: "Vi setter søkelys på fordommer og fremmedfrykt.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1345, title: "Troppsmøte om regnbuespeiding", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-12, V-12", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om regnbuespeiding, der speiderne gjennom en verdiløype skal diskutere og reflektere rundt ulike spørsmål knytte til LHBT (lesbiske, homofile, bifile og transpersoner). De får utfordret egne ...", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1344, title: "Troppsmøte om toleranse", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-7, V-12, L-8", seasons: "Hele året", description: "Temamøte om toleranse til bruk i troppen. Bevisstgjøre og utfordre egne fordommer, oppleve hvordan det føles å ikke kunne se og bli kjent med utfordringer knyttet til økonomisk utenforskap.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 2058, title: "Assosiasjonsøvelse: Hva forbinder vi med ulike grupper?", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-2, S-13", seasons: "Hele året", description: "Speiderne skriver ned sine første assosiasjoner til ulike ord og grupper, og reflekterer over hvor disse assosiasjonene kommer fra. En effektiv øvelse for å avdekke egne fordommer og diskutere mediene...", status: "notreviewed", originalcontentid: 138}, {source: "SuggestedContent", id: 2057, title: "Avisanalyse: Hvordan fremstiller mediene ulike grupper?", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-2, S-13", seasons: "Hele året", description: "Speiderne analyserer avisartikler om voldsepisoder og diskuterer om ulike grupper fremstilles ulikt i mediene. En engasjerende aktivitet som trener kritisk medielesing og bevisstgjør om rasisme og for...", status: "notreviewed", originalcontentid: 138}, {source: "SuggestedContent", id: 2056, title: "Every picture tells a story – bildeøvelse om fordommer", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-2, S-13", seasons: "Hele året", description: "Speiderne ser på halvparten av et bilde og lager en bildetekst – og oppdager at de tok feil da de ser resten. En enkel og effektiv øvelse for å synliggjøre hvordan vi danner oss meninger og fordommer ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 138}, {source: "SuggestedContent", id: 2030, title: "In the Shoes of the Migrants – brettspill om flukt", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, S-14, V-7", seasons: "Hele året", description: "Et brettspill laget av WAGGGS og WOSM der speiderne lever seg inn i ulike flyktningers situasjon og opplever hva det vil si å være på flukt. Spillet gir økt forståelse for flyktningers hverdag og åpne...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1364}, {source: "SuggestedContent", id: 1124, title: "Lappeleken: Hvem er jeg?", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-5, V-7, L-2", seasons: "Hele året", description: "En sosial lek der speiderne får en lapp i panna med en ukjent beskrivelse, og de andre behandler dem deretter. Leken setter i gang refleksjon om fordommer og hvordan vi påvirker hverandre gjennom måte...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1359}, {source: "SuggestedContent", id: 2139, title: "Rollespill: Albatross-samfunnet", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Vandrer, Rover", developmentareas: "K-3, K-13, K-15, L-2, S-12, V-2, V-3", seasons: "Hele året", description: "Et overraskende rollespill der deltakerne møter en ukjent kultur med egne regler og ritualer – uten å bli fortalt hva som skjer. Aktiviteten gir speiderne en kroppslig erfaring med hvordan mangel på k...", status: "notreviewed", originalcontentid: 371}, {source: "SuggestedContent", id: 1197, title: "Rollespill: Merkelapper", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "K-15, L-2, L-3", seasons: "Hele året", description: "En bevisstgjørende aktivitet der deltakerne får en «merkelapp» (rolle) de ikke selv kan se, men som alle andre reagerer på. Aktiviteten setter i gang refleksjon om fordommer, selvbilde og hvordan vi p...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1399}, {source: "SuggestedContent", id: 1278, title: "Ta tempen på inkludering – for stifinnere og vandrere", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-2, L-2, V-9", seasons: "Hele året", description: "Speiderne tar stilling til provoserende påstander om inkludering ved å fysisk plassere seg langs et tenkt termometer – varmt for enig, kaldt for uenig. Aktiviteten utfordrer fordommer og skaper engasj...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1346}, {source: "SuggestedContent", id: 1931, title: "Troppsmøte om toleranse", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-7, V-12, L-8, S-14", seasons: "Hele året", description: "Et komplett temamøte om toleranse for troppen. Speiderne utforsker egne fordommer, opplever hvordan det føles å ikke ha råd til utstyr, og erfarer hvordan det er å ikke kunne se. Møtet gir stifinnere ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1344}, {source: "SuggestedContent", id: 1892, title: "Å dømme en person – øvelse om fordommer og isfjell-metaforen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-2, V-7, V-12, S-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne utforsker egne fordommer ved å fylle ut påstander om hverandre, og reflekterer over hva vi egentlig kan vite om en person bare ved å se på dem. Isfjell-metaforen brukes til å visualisere at ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1344}]}

{success: true, id: 2162, title: "Verdiløype om LHBT – regnbuespeiding", type: "aktivitet", keptimage: true, copiedfields: []}

{id: 2162, title: "Verdiløype om LHBT – regnbuespeiding", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "En verdiløype der patruljene diskuterer og reflekterer rundt LHBT-tematikk (lesbiske, homofile, bifile og transpersoner) gjennom seks ubetjente poster. Aktiviteten utfordrer fordommer og bevisstgjør speiderne på språkbruk, kjønnsroller og egne holdninger – uten fasitsvar. Passer godt som temamøte om regnbuespeiding og likeverd.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["S-12", "V-12", "L-2"], seasons: ["Hele året"], duration: 75, place: ["Både inne og ute"], intensity: "Fysisk lav intensitet", hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Forberedelse og oppstartSamle patruljeførerne til felles informasjon før løypen starter. Patruljeførerne gir informasjonen videre til sine patruljer. Del ut aktuelt materiell (utskrift av postark). Patruljene får 5 minutter per post. Postene er ubetjente.\n\nPost 1: BilderSpeiderne ser på bilder av ukjente mennesker og forsøker å definere dem.\n\nMål: Speiderne skal forstå at det ikke er mulig å definere ukjente mennesker som homofile, bifile osv. ut fra utseende. Det er vanligvis ikke mulig å se på...", "forberedelser" => "• Skriv ut postark til verdiløypen (6 poster). Se vedlegg 5 i aktivitetspakken.\n• Sett opp postene på egnede steder (inne eller ute).\n• Samle patruljeførerne til felles informasjon før løypen starter, slik at de kan gi informasjonen videre til sine patruljer.\n• Vurder om du vil dele ut supportermerket (skeivspeiding-merket) til alle deltakerne etter gjennomføring.", "utstyr" => "• Utskrift av postark til verdiløypen (6 stk) – se vedlegg 5 i aktivitetspakken\n• Skeivspeiding-merket kan bestilles på speidersport.no og deles ut til deltakerne etter gjennomføring", "sikkerhet" => "Temaet kan vekke sterke følelser eller personlige erfaringer hos deltakerne. Sørg for at alle føler seg trygge, og at ingen opplever trakassering. Veilederen bør være forberedt på å håndtere useriøse eller trakasserende kommentarer på en rolig og tydelig måte.", "ressurser" => "Innholdet er hentet fra «Aktivitetspakke inkludering», utviklet i forbindelse med Patruljen i samfunnet 2018. Aktiviteten er opprinnelig utviklet av speiderne som drev Regnbuekaféen på Nord 2017.", "utfordringer" => "• Noen speidere kan ha personlig erfaring med LHBT-tematikk. Vær sensitiv og sørg for et trygt rom.\n• Useriøse svar eller kommentarer kan oppstå – veilederen bør korrigere dette uten å gjøre det til et stort nummer.\n• Det finnes ingen fasitsvar på postene, noe som kan oppleves som frustrerende for noen. Understreke at refleksjonen i seg selv er målet."}, emptyfields: [], originalcontentavailable: {"utstyr" => "HAR INNHOLD (303 tegn):

\r\n\t
• Utskrift av ark til vedlegg 5 med postene (6 stk).
\r\n\t
• Speiderne kan også få supporter-merket etter å ha gjennomført økta. Merket kan bestilles her: https://www.speidersport.no/produkt/skeivspeiding-merke...", "kilder" => "HAR INNHOLD (215 tegn):

  Innholdet i møteopplegget er hentet fra \"Aktivitetspakke inkludering\" , som ble utviklet i forbindelse med Patruljen i samfunnet 2018. Aktiviteten er utviklet av speiderne som drev Regnbuekaféen på Nord 2017.

  "}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}

{success: true, id: 2181, title: "Troppsmøte om regnbuespeiding", type: "aktivitet", keptimage: false, copiedfields: []}

{id: 2181, title: "Troppsmøte om regnbuespeiding", type: "aktivitet", status: "notreviewed", description: "Et komplett temamøte for troppen om regnbuespeiding og LHBT-tematikk. Speiderne gjennomfører en verdiløype med seks poster der de diskuterer fordommer, språkbruk, kjønnsroller og egne holdninger – uten fasitsvar. Møtet gir stifinnere og vandrere et godt grunnlag for å reflektere over likeverd og speiderlovens verdier.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["S-12", "V-12", "L-2"], seasons: ["Hele året"], duration: 75, place: ["Både inne og ute"], intensity: "Fysisk lav intensitet", hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "1. Åpning (5–10 min)Vanlig åpningsseremoni. Introduser tema for møtet: å lære om fordommer og LHBT-tematikk.\n\n“Speiderlovens tiende paragraf sier: En speider arbeider for fred og forståelse mellom mennesker. Dette betyr at vi som speidere skal bidra til å jobbe for at mennesker har mindre fordommer mot folk som er annerledes enn seg selv. Dette kan kanskje høres ut som en håpløs oppgave, men husk på hva Baden-Powell har sagt: «Forsøk å forlate denne verden litt bedre enn du fant den.» Hver og en...", "forberedelser" => "• Skriv ut postark til verdiløypen (6 poster) – se vedlegg 5 i aktivitetspakken.\n• Sett opp postene på egnede steder.\n• Bestill skeivspeiding-merket i god tid hvis du vil dele det ut på møtet.\n• Vurder å gjennomføre et førerpatruljemøte i forkant, slik at patruljeførerne er forberedt på temaet og kan lede sine patruljer godt gjennom løypen.", "utstyr" => "• Utskrift av postark til verdiløypen (6 stk) – se vedlegg 5 i aktivitetspakken\n• Skeivspeiding-merket (kan bestilles på speidersport.no)", "sikkerhet" => "Temaet kan vekke sterke følelser eller personlige erfaringer hos deltakerne. Sørg for at alle føler seg trygge, og at ingen opplever trakassering. Veilederen bør være forberedt på å håndtere useriøse eller trakasserende kommentarer på en rolig og tydelig måte.", "ressurser" => "Innholdet er hentet fra «Aktivitetspakke inkludering», utviklet i forbindelse med Patruljen i samfunnet 2018. Aktiviteten er opprinnelig utviklet av speiderne som drev Regnbuekaféen på Nord 2017.", "utfordringer" => "• Noen speidere kan ha personlig erfaring med LHBT-tematikk. Vær sensitiv og sørg for et trygt rom.\n• Useriøse svar eller kommentarer kan oppstå – veilederen bør korrigere dette uten å gjøre det til et stort nummer.\n• Det finnes ingen fasitsvar på postene, noe som kan oppleves som frustrerende for noen. Understreke at refleksjonen i seg selv er målet."}, emptyfields: [], originalcontentavailable: {"utstyr" => "HAR INNHOLD (303 tegn):

\r\n\t
• Utskrift av ark til vedlegg 5 med postene (6 stk).
\r\n\t
• Speiderne kan også få supporter-merket etter å ha gjennomført økta. Merket kan bestilles her: https://www.speidersport.no/produkt/skeivspeiding-merke...", "kilder" => "HAR INNHOLD (215 tegn):

  Innholdet i møteopplegget er hentet fra \"Aktivitetspakke inkludering\" , som ble utviklet i forbindelse med Patruljen i samfunnet 2018. Aktiviteten er utviklet av speiderne som drev Regnbuekaféen på Nord 2017.

  "}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}

{success: true, comment_id: 3731, on: "SuggestedContent#2162"}

{success: true, comment_id: 3735, on: "SuggestedContent#2181"}

{success: true, comment_id: 3741, on: "OriginalContent#1345"}