Planlegg og gjennomfør en tur med mål om å etterlate minst mulig avfall og utslipp. Aktiviteten utfordrer speiderne til å tenke helhetlig og kritisk om alle valg – fra transport og mat til emballasje og varmekilde – og gir konkret erfaring med bærekraftig friluftsliv.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- F-10Utvikle gode rutiner for turplanlegging.41
- S-8Bli bevisst behovet for å redusere forbruket, og bidra til dette gjennom blant annet gjenbruk og kildesortering.52
- S-10Få erfaring med bærekraftig bruk av naturens ressurser gjennom dyrking, høsting og sanking.23
- K-4Utvikle evner til logisk og taktisk tenking.170
Forberedelser
Planleggingen er en sentral del av aktiviteten og bør gjøres i forkant – gjerne på et eget møte:
- Bestem destinasjon og rute
- Diskuter og bestem transportmiddel (se fremgangsmåte)
- Planlegg matmenyen og finn råvarer med minst mulig emballasje
- Finn frem gjenbrukbare beholdere, bestikk, kopper og tallerkener
- Porsjonér mat hjemme slik at det ikke blir rester som må kastes
- Avklar hvilken varmekilde som skal brukes til matlaging
- Lag en sjekkliste over hva som tas med, og hva som kan utelates for å redusere avfall
Utstyr
- Gjenbrukbare matbokser og beholdere til råvarer
- Gjenbrukbare kopper, tallerkener og bestikk (ingen engangsartikler)
- Gjenbrukbar vannflaske
- Liten pose til restavfall (festes utenpå sekken)
- Valgt varmekilde (bål, primus, spritkoker) med nødvendig utstyr
- Ziplock-poser eller bokser til tørrvarer
- Eventuelt: kurv eller nett til sanking av bær/urter
Fremgangsmåte
Planleggingsmøte
Gjennomfør et planleggingsmøte i forkant av turen der patruljen eller gruppen diskuterer og tar beslutninger om alle valg som påvirker miljøavtrykket. Bruk spørsmålene nedenfor som utgangspunkt.
Transport
- Hvordan reiser vi til startpunktet? Kan vi gå, sykle, ta kollektivtransport eller haike?
- Unngå bil om mulig – og om bil er nødvendig, samkjør.
Mat og emballasje
- Kan vi skaffe råvarer uten emballasje? (Løsvekt, bondemarked, egne beholdere i butikk)
- Kan vi finne noen ingredienser i naturen? (Bær, urter, sopp – kun det man kan med sikkerhet)
- Bruk gjenbrukbare beholdere, matbokser og bestikk – ingen engangsartikler
- Porsjonér maten hjemme slik at det ikke blir rester
- Planlegg nøye: lag ikke mer mat enn dere spiser opp
Varmekilde
- Bål: Krever tørr ved og egnet plass. Husk bålforbud 15. april–15. september. Bål er karbonnøytralt, men etterlater spor.
- Primus/gasskoker: Praktisk, men bruker fossilt brensel (gass). Gjenbrukbare gassbeholdere er bedre enn engangsbeholdere.
- Spritkoker med bioetanol: Lavere utslipp enn gass.
- Ingen varmekilde: Kan dere planlegge et måltid som ikke trenger varme?
Avfallshåndtering underveis
- Ta med en liten pose for restavfall – fest den gjerne utenpå sekken
- Papp og papir kan brennes på bål (ikke plast eller emballasje med trykk)
- Organisk avfall (matskrap) kan på lengre turer graves ned eller brennes, men ta det helst med hjem
- Plukk gjerne søppel du finner underveis
Sporløs ferdsel
- Grav hull (minst 15 cm) om dere må gå på do i naturen
- Bruk faste bålplasser der det finnes
- Sjekk rasteplassen en ekstra gang før dere forlater den
Evaluering etter turen
Sett av tid til en kort evaluering etter turen:
- Klarte vi å gjennomføre turen uten avfall? Hva gikk bra?
- Hva var vanskeligst å unngå av søppel eller utslipp?
- Hva ville vi gjort annerledes neste gang?
- Hva lærte vi om egne forbruksvaner?
Evalueringen er en viktig del av læringsutbyttet – la speiderne reflektere selv fremfor å gi fasitsvar.
Denne aktiviteten bidrar til FNs bærekraftsmål:

Ressurser
Utfordringer og erfaringer
- Det kan være utfordrende å finne råvarer helt uten emballasje – la dette bli en del av diskusjonen og planleggingen, ikke et krav om perfeksjon
- Yngre stifinnere kan trenge mer veiledning i planleggingsfasen; vandrere og rovere kan i større grad planlegge selvstendig
- Rovere kan utfordres til å sette et konkret mål (f.eks. «null plastikk» eller «null avfall») og dokumentere resultatet
- Aktiviteten egner seg godt som utgangspunkt for et lengre prosjekt om bærekraft i patruljen eller laget
Innholdet er godt utfylt, men følgende mangler eller kan forbedres: