← Tilbake til «Bildelek - En skal ut?»
← Forslag Lek Endringsforskjell

Bildelek – Én skal ut (bærekraft)

Endrede felt

Tittel

Bildelek - EnÉn skal ut?ut (bærekraft)

Beskrivelse

En diskusjonslek for å bli kjent med sentrale ord og begreper innenfor bærekraftig utvikling, og oppdage forskjeller og likheter mellom begrepene. En diskusjonslek der speiderne ser på fire bilder, finner det som skiller seg ut og begrunner valget. Leken er en morsom og engasjerende måte å bli kjent med sentrale ord og begreper innenfor bærekraftig utvikling og FNs bærekraftsmål på.

Fremgangsmåte

Hvert sett inneholder fire bilderbilder, hvorav tre hører sammen,sammen og ett skiller seg ut. Speiderne skal plukke ut det som skiller seg ut og forklare hvorfor. Vær klar over at det like gjerne kan være det positive som det negative som skal ut. Speiderne må begrunne valgene de gjør, og i utgangspunktet kan det være andre løsninger enn dem fasiten foreslår.

Bruk de vanlige familiene/kullene, eller del enheten inn i mindre grupper, og del ut 1–2 bildesett som hver gruppe skal diskutere.

Ta en kort oppsummering i fellesskap etterpå.

Denne leken bidrar til å jobbe for FNs bærekraftsmål:

Møteopplegget er utviklet i forbindelse med Norges speiderforbunds satsing på Patruljen i samfunnet i 2018, som har fokus på hvordan vi kan jobbe med å nå FNs bærekraftsmål,bærekraftsmål. og knytter derfor aktivitetene opp mot relevante mål. (Les mer på FN.på FN. no)

Forberedelser

Skriv ut bildene i vedlegget “En«En skal utskal ut Bærekraft”Bærekraft» og del arkene i to, slik at det er ett sett med fire bilder per ark. Ta også med fasit.

Leken er delt opp med et sett bærekraftsoppgaver, og et sett som går mer på innoldetinnholdet for hvert av FNs bærekraftsmål.

Utstyr

• Utskrift av bildesett fra vedlegget «En skal ut – Bærekraft» (ett sett med fire bilder per gruppe)
• Fasit

Ressurser Nytt felt

• Leken er hentet fra FN.no/undervisning
• FNs bærekraftsmål – fn.no

Kilder Fjernet felt

Leken er hentet fra FN.no/undervisning

Varighet

Opprinnelig Forslag
0 - 30 min 20 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk lav intensitet

Uendrede felt

Aldersgrupper Bever, Småspeider
Mål S-7 Bli kjent med hvordan mennesket påvirker naturen, og gjør noe for å begrense skadelig påvirkning., K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
Årstid Hele året
Sted Både inne og ute