← Tilbake til «Pionering med en funksjonsnedsettelse»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Pionering med en funksjonsnedsettelse

Endrede felt

Beskrivelse

Lager et byggverk (pionerarbeid) hvor speiderne har en funksjonsnedsettelse.

Speiderne bygger et pioneringsbyggverk mens noen av dem simulerer ulike funksjonsnedsettelser – blindhet, døvhet, motorikkproblemer, manglende arm, lammelse eller stumhet. Aktiviteten gir en konkret og kroppslig forståelse for hvordan funksjonsnedsettelser påvirker hverdagen, og stiller krav til godt samarbeid for å løse oppgaven.

Fremgangsmåte

På laget er det 5 stk med sansetap som skal hjelpe til med arbeidet. Laget skal samarbeide og alle skal delta i byggingen.

Lag like mange lapper som det er speidere som skal delta. På 5 av lappene skriver du et handikap/funksjonsnedsettelse. De resterende lappene er blanke. Alle trekker en lapp.

Lag like mange lapper som det er speidere som skal delta i aktiviteten. På 5 av lappene skal det stå et handikap/funksjonsnedsettelse. De andre kan være blanke. Trekk forskjellige roller.

Forslag til roller:

Forslag:

• Blind – Speiderskjerf, buff e.l. foran øynene
• Døv – Ørepropper og hørselsvern
• Motorikkproblemer – Votter (uten fingre)
• Mangler én arm – Bind den ene armen fast på ryggen
• Lam – Sitter i rullestol og kan ikke bruke beina. Dersom du ikke får tak i rullestol, bytt ut denne rollen med et annet handikap.
• Stum – Ikke lov til å prate

• Blind (Speiderskjerf, buff e.l. foran øynene)

Hele laget skal samarbeide, og alle skal delta aktivt i byggingen. Lag et relativt enkelt byggverk som krever samarbeid – for eksempel en enkel bro, portal eller tårn av rajer og tau.

• Døv (Ørepropper og hørselsvern)

Etter aktiviteten:

• Motorikkproblemer (votter)

Sett av tid til en kort refleksjon. Spørsmål som kan brukes:

• Mangler én arm (bind den ene armen fast på ryggen)

- Hvordan opplevde du det å ha en funksjonsnedsettelse?

• Lam (Sitter i rullestol og kan ikke bruke beina). Dersom du ikke får tak i rullestol kan du bytte ut denne rollen med et annet handikap.

- Hva måtte dere gjøre annerledes for at alle skulle kunne delta?

• Stum (Ikke lov til å prate)

- Hva tenker du om hverdagen til folk som lever med disse utfordringene?

Lag et relativt enkelt byggverk som krever samarbeid.

Forberedelser

Skaff utstyret du trenger. Både til dem som ha mistet en sans/funksjonsevne og til pionerarbeidet.

• Skaff utstyr til funksjonsnedsettelsene (se utstyrsliste).
• Bestem deg for hva slags pioneringsbyggverk dere skal lage, og sørg for at du har nok rajer og tau.
• Skriv lapper med de ulike rollene (én per speider, 5 med funksjonsnedsettelse, resten blanke).
• Vurder om du kan låne rullestol fra lokal hjelpemiddelsentral i god tid før møtet.

Utstyr

• Speiderskjerf/buff e.l.

Til funksjonsnedsettelsene:

• Votter (uten fingre)

- Speiderskjerf, buff e.l. (til blinderolle)

• Hørselsvern og ørepropper

- Votter uten fingre (til motorikkrolle)

• Rullestol (Kan muligens lånes hos lokal hjelpemiddelsentral, hvis dere ikke finner rullestol kan dere velge noe tilsvarende)

- Hørselsvern og ørepropper (til døvrolle)

• Utstyr til pionerarbeidet. Avhengig av hva dere skal lage.

- Rullestol (kan muligens lånes hos lokal hjelpemiddelsentral; hvis ikke tilgjengelig, bytt ut med et annet handikap)

Til pioneringsarbeidet:

- Rajer/stokker

- Tau (f.eks. sisaltau)

- Eventuelt annet utstyr avhengig av hva dere skal bygge

Sikkerhet

• Pass på at speidere med bind for øynene ikke beveger seg i farlig terreng uten at noen passer på dem.
• Sørg for at rullestolbrukeren har jevnt underlag og ikke risikerer å velte.

Utfordringer og erfaringer

Aktiviteten kan oppleves som sensitiv for speidere som selv har en funksjonsnedsettelse. Vær oppmerksom på dette i gruppen og tilpass rollene om nødvendig. Unngå å gjøre det til en konkurranse – fokus bør være på samarbeid og forståelse, ikke på hvem som bygger raskest.

Ressurser Nytt felt

• Pionering og surring – Speidersport

Kilder Fjernet felt

Pionering

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 75 min

Uendrede felt

Tittel — Pionering med en funksjonsnedsettelse
Aldersgrupper — Vandrer, Rover
Mål — K-10 Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av tau., L-8 Utvikle forståelse for hvordan forskjellige fysiske og psykiske funksjonsutfordringer kan påvirke livskvaliteten., V-1 Utvikle dine samarbeidsevner.
Årstid — Hele året
Sted — Både inne og ute