Bygg en lys-telegraf
Endrede felt
Tittel
Beskrivelse
Speiderne bygger en enkel elektrisk telegraf som sender lyssignaler ved å trykke på en hjemmelaget bryter av spiker. Aktiviteten gir praktisk forståelse for hvordan elektriske kretser fungerer – og kan kombineres med morsekode for å sende meldinger.
Fremgangsmåte
Hovedoppgaven er å lage et lyssignal som lyser hver gang man trykker noepå sammen,en ellerhjemmelaget presserbryter på– noe,akkurat som en telegraf. (Finn ut / forklar hva en telegraf er).
1. Start med å feste 2 ledninger til hver sin fase på batteriet (pluss og minus)
Forklar først hva en telegraf er: En telegraf er et apparat som sender signaler over avstand. Den elektriske telegrafen ble oppfunnet på 1800-tallet og brukte elektriske pulser (av og på) til å sende meldinger i morsekode.
2. fest ledningen som er koblet til minus på batteriet til lyspæren, eller til det korteste benet på lysdioden.
Steg for steg1. Koble ledninger til batteriet: Fest én ledning til pluss-polen og én til minus-polen på 9V-batteriet.
2. Koble minus til lyspæren: Fest ledningen fra minus-polen til den ene siden av lyspæreholderen (eller til det korteste benet på lysdioden).
3. Lag bryteren: Ta en stor spiker og bøy den i 90 grader. Spikre den ned i planken slik at den bøyde delen peker innover. Spikre en annen stor spiker rett opp i planken, plassert slik at den bøyde spikeren nesten berører den rette spikeren – men ikke helt. Dette er bryteren din.
4. Koble pluss til bryteren: Fest ledningen fra pluss-polen på batteriet til den bøyde spikeren.
5. Koble bryteren til lyspæren: Fest en ledning fra den rette spikeren (den som står rett opp) til den andre siden av lyspæreholderen (eller det lengste benet på lysdioden).
3. Fest ledningen fra pluss på batteriet til en spiker som er bøyd i 90 grader, og spikret ned i planken. Denne spikeren skal nesten være borti en annen spiker som står rett opp, slik at hvis man trykker svakt på den bøyde spikeren, så skal den komme borti den spikeren som står rett opp. da blir det kontakt.
Slik fungerer detNå har du en åpen krets – lyspæren lyser ikke. Når du trykker lett på den bøyde spikeren slik at den berører den rette spikeren, lukkes kretsen og lyspæren lyser. Slipp, og lyset slukker. Akkurat som en telegraf!
4. koble en ledning fra den spikeren som står rett opp (ved den bøyde spikeren) og bort til den andre siden av lyspæra, eller det lengste benet på lysdioden.
Konkurranse (valgfritt)Hvis aktiviteten kjøres som konkurranse, kan det gis poeng for:
Nå skal det da være noe som kalles en "åpen krets". Lyspæren skal ikke lyse med mindre vi presser på den bøyde spikeren, slik at den kommer borti den spikeren som står rett opp, og det blir da en "lukket krets".
1. Funksjonalitet – lyser pæren når man trykker?
Hvis dette skal være en konkuranse med poeng, så kan det gis poeng for:
2. Soliditet – sitter alt fast til planken? (Test: snu planken opp ned uten at noe faller av)
1. Funksjonalitet
2. Sitter alt fast til plankebiten? (kan man snu planken opp ned uten at noe faller av?)
3. Tid brukt
Videre utfordringer• Prøv å sende enkle morsekoder til hverandre med telegrafen.
• Kom opp med egne design for bryteren – bruk gjerne ekstra spiker.
• Hva skjer hvis du kobler to lyspærer i serie? Eller parallelt?
Forklar først hva en telegraf er: En telegraf er et apparat som sender signaler over avstand. Den elektriske telegrafen ble oppfunnet på 1800-tallet og brukte elektriske pulser (av og på) til å sende meldinger i morsekode.
Steg for steg1. Koble ledninger til batteriet: Fest én ledning til pluss-polen og én til minus-polen på 9V-batteriet.
2. Koble minus til lyspæren: Fest ledningen fra minus-polen til den ene siden av lyspæreholderen (eller til det korteste benet på lysdioden).
3. Lag bryteren: Ta en stor spiker og bøy den i 90 grader. Spikre den ned i planken slik at den bøyde delen peker innover. Spikre en annen stor spiker rett opp i planken, plassert slik at den bøyde spikeren nesten berører den rette spikeren – men ikke helt. Dette er bryteren din.
4. Koble pluss til bryteren: Fest ledningen fra pluss-polen på batteriet til den bøyde spikeren.
5. Koble bryteren til lyspæren: Fest en ledning fra den rette spikeren (den som står rett opp) til den andre siden av lyspæreholderen (eller det lengste benet på lysdioden).
Slik fungerer detNå har du en åpen krets – lyspæren lyser ikke. Når du trykker lett på den bøyde spikeren slik at den berører den rette spikeren, lukkes kretsen og lyspæren lyser. Slipp, og lyset slukker. Akkurat som en telegraf!
Konkurranse (valgfritt)Hvis aktiviteten kjøres som konkurranse, kan det gis poeng for:
1. Funksjonalitet – lyser pæren når man trykker?
2. Soliditet – sitter alt fast til planken? (Test: snu planken opp ned uten at noe faller av)
3. Tid brukt
Videre utfordringer• Prøv å sende enkle morsekoder til hverandre med telegrafen.
• Kom opp med egne design for bryteren – bruk gjerne ekstra spiker.
• Hva skjer hvis du kobler to lyspærer i serie? Eller parallelt?
Forberedelser
• Skaff utstyr til alle deltakerne (se utstyrsliste).
• Ha grunnleggende kunnskap om enkle elektriske kretser – forstå hva som skal til for å få en lyspære til å lyse med et batteri.
• Vurder om aktiviteten skal kjøres som konkurranse med poeng, og forbered i så fall en tidtaker og poengtavle.
• Klipp ledningsstumper til riktig lengde (ca. 20 cm) og avisoler endene på forhånd om deltakerne er yngre.
Utstyr
Per deltaker eller gruppe:
- 2 store spiker (75 mm)
- 1 lyspære (0,8 W) i lyspæreholder – f.eks. fra ALGA SCIENCE 101 eksperimenter, eller en lysdiode (LED) med 500 ohm motstand mellom batteri og diode
- 3–4 ledningsstumper (0,5 mm²), ca. 20 cm lange
- 1 stk. 9 Volt batteri
- Hammer
- Plankebit, ca. 15 × 20 cm
Utfordringer og erfaringer
• Den vanligste utfordringen er å forstå hvordan kretsen skal «lukkes» – altså at strømmen må ha en sammenhengende vei fra pluss til minus gjennom lyspæren.
• Bryteren (de to spikerne) må plasseres nøyaktig riktig: nær nok til at de berører ved lett trykk, men ikke så nær at de alltid er i kontakt.
• Aktiviteten er hentet fra en kretskonkurranse i Follo og fungerer godt i konkurranseformat.
Ressurser Nytt felt
• Oppgaven er hentet fra en kretskonkurranse i Follo.
• Kan kombineres med aktiviteten Kommunikasjon med morse for å sende morsekoder med telegrafen.
• Lyspærer og lyspæreholder finnes i ALGA SCIENCE 101 eksperimenter (tilgjengelig i lekebutikker og nettbutikker).
• Kan kombineres med aktiviteten Kommunikasjon med morse for å sende morsekoder med telegrafen.
• Lyspærer og lyspæreholder finnes i ALGA SCIENCE 101 eksperimenter (tilgjengelig i lekebutikker og nettbutikker).
Kilder Fjernet felt
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 0 - 30 min | 30 min |
Uendrede felt
Aldersgrupper
—
Stifinner, Vandrer, Rover
Mål
—
K-5 Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk utstyr., K-8 Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper., K-12 Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.
Årstid
—
Vår, Sommer, Høst
Sted
—
Både inne og ute