En enkel og morsom lek for tre eller flere der alle prøver å knekke et skjult mønster eller en logikk i en ordrekke. Perfekt som oppvarming, pauseaktivitet eller på tur – ingen utstyr trengs.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- V-4Utvikle dine kommunikasjonsevner.82
- K-3Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.162
Forberedelser
Ingen forberedelser nødvendig. Bestem gjerne et par mønstre på forhånd som du kan bruke som eksempler eller starte med.
Utstyr
Ingen utstyr trengs.
Fremgangsmåte
Én speider bestemmer et hemmelig mønster eller en logikk, og sier: «Jeg vil ta med meg … (en ting/et substantiv)».
Turen går videre til neste speider, som spør: «Kan jeg ta med meg … (en annen ting/et annet substantiv)?» – basert på det mønsteret de tror det er.
Den første speideren godkjenner eller avviser tingen. Slik fortsetter det rundt i ringen.
Målet er at alle forstår mønsteret eller logikken. Når du har knekt koden, skal du ikke røpe den – i stedet fortsetter du å spille med, slik at de andre også får sjansen til å finne det ut selv. Leken avsluttes når alle har forstått mønsteret.
Eksempler på mønstre
Ordmønster: Neste ord må starte på siste bokstav i forrige ord:
ekorn → neser → rulleski → isbreer …
(Ta utgangspunkt i det siste godkjente ordet.)
Logikk: Ting som er røde:
blod → tomater → nisseluer …
Tips til lederen
- Start med et enkelt mønster første gang, slik at alle raskt forstår lekens idé.
- Varier vanskelighetsgraden: abstrakte mønstre (f.eks. «ting som finnes i et kjøkken») er vanskeligere enn bokstavmønstre.
- La speiderne selv finne på mønstre etter hvert – det er en ekstra kreativ utfordring.
Innholdet er komplett for en enkel lek. Det kan være fint å legge til flere eksempler på mønstre og logikker (gjerne 5–10 ferdiglagde forslag) slik at en leder raskt kan komme i gang uten å måtte finne på selv. Et bilde som viser speidere i ring og spiller leken ville vært mer illustrerende enn det nåværende bildet (som viser en generell utendørssamling).