← Tilbake til «Førstehjelpsøvelse: Hva nå?»
Aktivitet Ikke vurdert
Nytt forslag
Nytt tomt forslag

Førstehjelpsøvelse: Hva nå?

Diff
Rediger

En scenariobasert førstehjelpsøvelse der patruljene møter uventede situasjoner etter hverandre og må prioritere, samarbeide og lede under press. Øvelsen gir verdifull erfaring som er direkte overførbar til virkelige situasjoner.

Aldersgruppe

Stifinner Vandrer Rover

Årstid

Hele året

Varighet

30-60 min

Sted

Både inne og ute

Bidrar til følgende mål

  • F-12Utvikle og vedlikeholde ferdigheter innen førstehjelp og håndtering av ulykker og skader.34
  • K-4Utvikle evner til logisk og taktisk tenking.170
  • V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
  • V-3Utfordre deg selv fysisk og psykisk i aktivitet med andre.97

Forberedelser

  • Finn tre personer som kan spille markører (kan være ledere, eldre speidere eller foreldre).
  • Gi markørene en kort briefing om rollene sine: hva de skal gjøre, si og reagere på.
  • Velg et egnet område der de tre markørposisjonene er plassert med litt avstand, slik at laget ikke ser alle på én gang.
  • Ha enkelt forbindingsmateriell tilgjengelig (bandasjer, bind) slik at laget kan øve på faktisk behandling.
  • Vurder å bruke sminke eller kunstig blod for å gjøre blødningsscenariet mer realistisk.

Utstyr

  • Tre markører (personer som spiller skadde/vitner)
  • Enkelt forbindingsmateriell (bandasjer, bind, plaster)
  • Valgfritt: sminke eller kunstig blod for mer realistisk blødningsscenario

Fremgangsmåte

Deltagerne deles inn i lag på tre eller flere, eller deltar i sine faste patruljer. Det er ikke anbefalt at man er mer enn seks på et lag.

Sett opp tre markørposisjoner i god avstand fra hverandre, slik at laget ikke kan se alle på én gang.

Gjennomføring:

  1. Laget/patruljen oppholder seg på et sted hvor de ikke kan se de tre markørene.
  2. En av markørene kommer løpende til laget/patruljen. Markøren gråter og er tydelig redd. Her er det viktig at laget/patruljen opptrer så profesjonelt som mulig – rolig, tydelig og støttende. Markøren henviser etterhvert til neste markør, som er et lite stykke unna.
  3. Den neste markøren har tydelige blødninger i armen. Laget/patruljen må behandle dette så fort som mulig (stoppe blødning, forbinde såret).
  4. Den tredje markøren kommer haltende forbi markør nummer to. Han/hun har vondt i det ene benet (tråkket over). Her må noen fra laget/patruljen veilede og hjelpe denne personen også.

Etter øvelsen – refleksjon:

Ta en felles gjennomgang med laget/patruljen:
- Hvordan prioriterte dere? Hvem tok ledelsen?
- Hva gikk bra? Hva ville dere gjort annerledes?
- Hva lærte dere om å håndtere flere skadde samtidig?

Essensen ved denne øvelsen er å trene på: prioritering, samarbeid og lederskap – alt dette er svært viktig i førstehjelp.

Utfordringer og erfaringer

Øvelsen kan brukes i førerpatruljen for å gi patruljeførerne en idé om hvordan de kan jobbe med førstehjelp i egne patruljer.

Varier scenarioene for å gjøre øvelsen mer utfordrende: legg til flere markører, endre rekkefølgen, eller introduser nye situasjoner (f.eks. bevisstløs person, allergisk reaksjon). Jo mer uventet, jo bedre trening i å prioritere under press.

Vurdering

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 18:29

Innholdet er relativt kortfattet og kan med fordel utvides:

  • Scenarioer: Originalen beskriver kun tre faste scenarioer. Det hadde vært nyttig med flere eksempler på alternative scenarioer ledere kan bruke for å variere øvelsen.
  • Refleksjonsveiledning: Refleksjonsdelen er lagt til, men det mangler konkrete spørsmål tilpasset ulike aldersgrupper (stifinner vs. vandrer vs. rover).
  • Markørenes roller: Det hadde vært nyttig med et eget «markørark» eller mer detaljert beskrivelse av hva markørene skal si og gjøre – slik at øvelsen er enkel å sette opp uten at man har gjort det før.
  • Kobling til teori: Ingen lenker til fagstoff om blødningsbehandling, forstuing eller prioritering ved ulykker. Lenker til relevante fagstoff-poster (f.eks. BLÅS-regelen) ville gjort aktiviteten mer komplett.