Adoptere et tre – Småspeider
Endrede felt
Tittel
Adoptere et tre – Småspeider
Beskrivelse
Kullene «adopterer» hvert sitt tre og følger det gjennom alle fire årstider – og registrerer hvordan naturen forandrer seg. Et engasjerende prosjekt som gir småspeiderne et personlig forhold til et sted i naturen og motiverer til bruk og vern av lokale naturområder.
Fremgangsmåte
Fortell at dette er kullets tre – de har adoptert det og er ansvarlige for å følge med på det gjennom hele året.
Registrer treet gjennom årstideneBesøk treet én gang per årstid (vår, sommer, høst, vinter). Bruk sansene og registrer forandringer:
• Hva ser dere? Blader, blomster, frukter, bar stamme, snø?
• Hva hører dere rundt treet?
• Hva lukter det?
• Hvordan kjennes barken ut?
La kullene diskutere: Hva har forandret seg siden sist? Hva tror dere skjer med treet neste årstid?
Dokumenter og bruk fra treet• Press blader fra treet om sommeren og høsten. Bruk dem til å lage bilder, kort eller naturkollasjer.
• Samle kongler, frø, nøtter eller kvister og bruk dem i formingsaktiviteter.
• Tegn treet slik det ser ut i ulike årstider – lag en «årstidsbok» for kullet.
Snakk om treet og naturenBruk besøkene til å snakke om hva som skjer i naturen:
- Hvorfor mister løvtrær bladene om høsten?
- Hvem bor i og rundt treet? (Fugler, insekter, sopp, lav...)
- Hva ville skjedd om treet ble hugget ned?
Forslag til ekstra møte: TrollskogenTa med busker, greiner, mose og lav inn på speiderlokalet (eller bruk dem ute) og lag en ekte trollskog. Fortell historier om tusser og troll som bor i trær og skoger. La småspeiderne lage egne troll av naturmaterialer.
Forberedelser
• Finn et egnet naturområde i nærheten av speiderlokalet der det finnes trær kullene kan velge mellom.
• Ta med merkebånd (rødt eller annet synlig bånd som ikke skader treet).
• Planlegg besøkene gjennom året – gjerne ett besøk per årstid.
• Vurder om dere vil lage en enkel «årstidsbok» eller logg der kullene kan tegne og lime inn blader fra treet.
• Ta med merkebånd (rødt eller annet synlig bånd som ikke skader treet).
• Planlegg besøkene gjennom året – gjerne ett besøk per årstid.
• Vurder om dere vil lage en enkel «årstidsbok» eller logg der kullene kan tegne og lime inn blader fra treet.
Utstyr
• Merkebånd (rødt eller annet synlig bånd)
• Papir og blyant/farger til å tegne treet
• Eventuelt: en enkel «årstidsbok» (hefte) per kull
• Eventuelt: blomsterpresse eller tunge bøker til å presse blader
Utfordringer og erfaringer
Tips! Opplevelsesaspektet er ensentralt sentralfor del i det å utvikle et positivt og engasjert forhold til natur, miljø og friluftsliv. La bevernesmåspeiderne bruke alle sansene sine når de registrerer årstidsendringer og utviklingen i naturen. Å oppdage en stor variasjonsrikdom kan vekke interesse, ansvarsfølelse og engasjementengasjement. hos beverne.
Organiser gjerne aktiviteten som en kulloppgave der hvert kull har ansvar for sitt eget tre. Dette gir eierskap og ansvarsfølelse. Kullene kan sammenligne trærne sine og diskutere likheter og forskjeller.
Organiser gjerne aktiviteten som en kulloppgave der hvert kull har ansvar for sitt eget tre. Dette gir eierskap og ansvarsfølelse. Kullene kan sammenligne trærne sine og diskutere likheter og forskjeller.
Aldersgrupper
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Bever
Småspeider
|
Småspeider
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 90 min +++ | 90 min |
Uendrede felt
Mål
—
F-1 Få øvelse i å klare deg selv på tur gjennom varierte turerfaringer fra alle årstider., F-8 Oppleve stemninger og skjønnhet i naturen, både alene og sammen med andre., S-6 Tilegne deg naturkunnskap.
Årstid
—
Hele året
Sted
—
Ute