Patruljen dramatiserer én eller flere av påskens hendelser – palmesøndag, skjærtorsdag, langfredag eller første påskedag. Rollespillet gir speiderne en levende og engasjerende inngang til påskebudskapet og åpner for refleksjon over hva historien betyr.
Aldersgruppe
Stifinner
Vandrer
Rover
Årstid
Vår
Varighet
30-60 min
Sted
Inne
Ute
Fysisk intensitet
Fysisk lav intensitet
Bidrar til følgende mål
- K-15Få erfaring med å spille teater, mime, dramatisere eller lignende.41
- L-4Utfordre og forme ditt livssyn.56
- L-6Få erfaring med verdiformidling og refleksjon.31
- L-7Bli kjent med forskjellige trossamfunn, og få erfaring med deres tradisjoner og seremonier.53
Forberedelser
- Les Markus 14, 15 og 16 i forkant.
- Bestem hvilke scener dere vil dramatisere.
- Dere kan eventuelt lage enkle rekvisitter (kapper, palmegrener av papir, osv.) om dere vil.
Utstyr
- Bibelen (Markus 14–16)
- Eventuelt enkle rekvisitter og kostymer
Fremgangsmåte
Bakgrunn
Påskefortellingen er en av de mest dramatiske historiene i Bibelen, og egner seg godt for rollespill. Speiderne kan velge å dramatisere én dag eller sette sammen et lengre spill som dekker hele uken.
Velg scene(r)
Velg én eller flere av disse hendelsene å dramatisere:
- Palmesøndag (Markus 11): Jesus rir inn i Jerusalem på et esel. Folkemengden legger kapper og palmegrener på veien og roper «Hosianna!»
- Skjærtorsdag (Markus 14): Jesus og disiplene spiser det siste måltidet. Jesus bryter brød og deler vin og sier at det er hans kropp og blod. Judas forråder Jesus.
- Langfredag (Markus 15): Jesus blir arrestert, stilt for Pilatus, korsfestet og dør.
- Første påskedag (Markus 16): Kvinnene kommer til graven og finner den tom. En engel forteller at Jesus er oppstanden.
Gjennomføring
- Les teksten – Les den aktuelle bibelteksten høyt i patruljen (Markus 14–15 eller 16).
- Fordel roller – Fordel rollene: Jesus, disiplene, Judas, Pilatus, folkemengden, englene, osv. Alle bør ha en rolle.
- Forbered kort – Gi speiderne 5–10 minutter til å lese gjennom sin rolle og tenke på hva de skal si og gjøre.
- Spill scenen – Gjennomfør rollespillet. Det trenger ikke være perfekt – det viktigste er å leve seg inn i historien.
- Refleksjon etterpå – Snakk sammen: Hva følte dere da dere spilte rollene? Hva synes dere om det som skjedde? Hva betyr påskebudskapet for dere?
Ressurser
- Bibelen: Markus kapittel 14, 15 og 16
Mangler: Det hadde vært nyttig med et enkelt manus eller stikkordsliste for de ulike rollene, slik at speiderne lettere kan komme i gang. Vurder å lenke til fagstoffet "Fortellinger om påske og pinse" (SuggestedContent #1302) som gir ferdig tilrettelagte fortellingstekster fra påskefortellingen. Rollespillet er best egnet for Stifinner og oppover – for yngre aldersgrupper bør det forenkles.