KI-samtale: St. Georgsdagsbudskapet 2013

Analyser dette innholdet og opprett passende SuggestedContent-post(er): TITLE: St. Georgsdagsbudskapet 2013 ACTIVITY TYPES: Fagstoff, Seremoni AGE GROUPS: Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover DEVELOPMENT AREAS: L-1: Utvikle forståelse for speidingens verdigrunnlag og viktige særtrekk ved egen organisasjon.; L-2: Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for. DESCRIPTION: Budskap til St. Georgsdagen 2013 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen. AUTHOR: Norges KFUK-KFUM-Speidere og NSF HVORFOR: For å få speiderne til å reflektere over viktige speiderverdier. FORBEREDELSER: St. Georgsdagen feires den 23. april, og her kan du lese hva landssjef Atle Aas og speidersjef Knut Slettebakk skriver i budskapet for denne dagen. MAIN IMAGE: This content has a main/hero image (see attached image). LENKER I INNHOLDET: Følgende lenker er referert til i innholdet. Bruk read_url-verktøyet for å lese innhold fra relevante lenker: 1. http://www.speiderloven.no FREMGANGSMÅTE: **Speidersjef og landssjef skriver forslag til ny speiderlov inspirert av legenden om St. Georg og dragen** En hest. En mann. En landsby i sorg og fortvilelse. En konge som frykter for datterens liv. En rolig prinsesse som er klar til å møte døden. Og ondskapen, representert ved en uhyggelig drage. Slik er scenebildet i legenden om St. Georg. Vi forteller om den modige ridderen Georg, han som står for det gode. Den fryktløse som rir alene mot den livsfarlige dragen. Dragen har først spist alle landsbyens sauer, og nå forlanger den landsbyens barn som offer for å holde seg i ro. Loddet har denne gang falt på kongens datter. Det er da ridder Georg entrer scenen. Historien er grusom, som legender og eventyr ofte er. Samtidig vil de fortelle oss noe. De setter ord på noe som er viktig for oss mennesker. Speiderbevegelsens grunnlegger Robert Baden-Powell valgte St. Georg som speidernes skytshelgen. Legenden blir derfor fortalt blant speidere over hele verden på St. Georgsdagen 23. april. Legenden gir oss verdier som er viktige for å være speidere. Hva skal vi lære av legenden i år? Også speiderloven forteller hvilke verdier som er viktige for speidere. I 2014 og 2015 arbeider norske speidere med hvordan speiderloven skal være framover. Hvilke ord skal formidle speideridealene i de neste 20 åra? Og på St. Georgsdagen er spørsmålet: Kan vi lære noe av legenden om St. Georg? Georg var modig eller var han dumdristig? Han utsatte seg selv for fare for å redde andre. Han hadde kunnskap og våpen, og var vernet av ridderens beskyttende rustning. Han vurderte risiko. I overført betydning kan vi si at han hadde lært førstehjelp og trent på det, slik som speidere lærer og trener på førstehjelp og annet vi må kunne for å møte utfordringer. Kanskje skal en _ny paragraf_ i speiderloven lyde: En speider har øvd, og kan møte utfordringer. Det er blitt sagt at Georg var alene. Det er ikke helt sant. Han var ridder, og dermed rytter. Han utsatte hesten sin for stor fare, og uten hestens raske bevegelser ville ridderen være hjelpeløs når farene truet. Hestens fart var også nødvendig for at lansen skulle fungere som våpen. Bare med fart hadde den dødbringende kraft. En speider er heller ikke alene. En speider er en del av en patrulje, en tropp, en gruppe, en organisasjon og en verdensomfattende bevegelse. En speider kan gjøre mye alene, men det er som del av fellesskapet vi er sterkest. _Ny paragraf:_ En speider er sterkest når hun eller han står sammen med andre. Georg kom til en landsby i sorg og fortvilelse. Han lyttet til redselen. Det er grunn til å tro at han hørte mye på kongen, den fortvilte faren. Kongen ville nok gjerne reddet datteren selv, men var kanskje blitt for gammel til å ri ut mot dragen (hvis vi skal tolke legenden i beste mening). Ridder Georg tålte å høre om det vanskelige. Noen rundt oss kan også ha det vanskelig, og oppleve vonde eller skremmende ting. Det er viktig å snakke om dette! Den vonde klumpen i magen blir litt mindre når den er delt med en annen. Det vi er redde for blir litt mindre farlig hvis andre vet at vi er redde. _Ny paragraf:_ En speider tør å snakke om det som er vanskelig, og gjør sitt beste for å hjelpe den som trenger hjelp.  Og, for å forsvare kongen: En speider tolker alt i beste mening.  Dette er noen forslag til nye paragrafer i speiderloven, inspirert av St. Georgs mot og handlinger. Du kan også foreslå verdier og nye paragrafer på [www.speiderloven.no](http://www.speiderloven.no). Du kan også hver dag lytte til andre og høre hva som er viktig for dem. Det er nok ikke drager som skal drepes, men du kan se, høre og anerkjenne andre. Dermed gjør du dagen litt bedre for dem. Hvis du er sammen med en som ingen andre liker, eller hvis du sier stopp når noen mobber, da er du en St. Georg der du er. Da oppfyller du dagens paragraf 4 i speiderloven: En speider er en god venn.  Atle Aas, Landssjef i KFUK-KFUM-speiderne Knut Slettebakk, Speidersjef i Norges speiderforbund

Du

AI

search_content

{ "query":"St. Georgsdagen" }

search_content

{ "query":"speiderlov" }

search_content

{ "query":"budskap" }

Jeg starter med å søke etter relatert innhold i databasen og lese den eksterne lenken.

V

Verktøykall:

{found: true, count: 10, results: [{source: "OriginalContent", id: 801, title: "St. Georgsdagen 2005", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen til St. Georgsdagen 2005", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 802, title: "St. Georgsdagen 2006", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen på St. Georgsdagen 2006.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 803, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2007", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen på St. Georgsdagen 2007.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 804, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2008", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen på St. Georgsdagen 2008.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 953, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2010", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "St. Georgsdagsbudskap 2010 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 113, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2011", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2011 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 114, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2013", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2013 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 115, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2014", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2014 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1241, title: "St. Georgsdagshilsen 2015", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-14, V-7", seasons: "Vår", description: "Årlig hilsen fra speidersjefen og landssjefen i forbindelse med St. Georgsdagen 23. april.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1247, title: "St. Georgsdagshilsen 2016", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-14, V-7", seasons: "Vår", description: "Årlig hilsen fra speidersjefen og landssjefen i forbindelse med St. Georgsdagen 23. april.", hassuggestions: false}]}

V

Verktøykall:

{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 157, title: "Aktivitet om speiderloven", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-4, L-1", seasons: "Hele året", description: "Møte om speiderloven. Spille et spill hvor speidere trekker hovedordene i speiderloven og prøver å forklare dem.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1111, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 1", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1117, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 10", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 372, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 2", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 373, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 3", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 374, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 4", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 375, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 5", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 376, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 6", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 377, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 7", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 378, title: "Bastians hemmelige dagbok - del 8", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Andaktsserie knyttet til speideren og speiderloven.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 470, title: "Bastians hemmelige dagbok – del 1: Søk din tro", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "En andakt og samtaleaktivitet knyttet til §1 i speiderloven: «En speider søker sin tro og respekterer andres.» Gjennom Bastians dagbok reflekterer speiderne over hva tro og verdier betyr i eget liv – ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1111}, {source: "SuggestedContent", id: 255, title: "Bli kjent med speiderloven – for bevere og småspeidere", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "L-1, V-4", seasons: "Hele året", description: "En lekbasert aktivitet der bevere og småspeidere blir kjent med nøkkelordene i speiderloven gjennom bevegelse, samtale og en enkel praktisk oppgave. Gjør speiderloven til noe levende og konkret – ikke...", status: "notreviewed", originalcontentid: 157}, {source: "SuggestedContent", id: 482, title: "Bærekraftsmål og speiderloven", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-2, S-14, L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne kobler FNs 17 bærekraftsmål til paragrafene i speiderloven og diskuterer hva de selv kan gjøre for å bidra. En god aktivitet for å gjøre speiderloven levende og relevant – og for å reflekter...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1560}, {source: "SuggestedContent", id: 869, title: "Fredslysmøte – refleksjon og fredslysbudskap", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, V-12, L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne reflekterer over hva fred og ufred betyr for dem, diskuterer speiderloven og skriver et felles fredslysbudskap. Aktiviteten knytter speidernes egne erfaringer til Fredslyset fra Betlehem og ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1367}, {source: "SuggestedContent", id: 814, title: "Introprogrammet for flokken – gjennomføringsforslag", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "L-1, V-8", seasons: "Hele året", description: "Et strukturert opplegg for ledere som skal gjennomføre introprogrammet med nye småspeidere i flokken. Hjelper nye småspeidere å bli kjent med flokken, speidingens formål, seremonier, historie og speid...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1701}, {source: "SuggestedContent", id: 563, title: "Kjære far i høye himmel (speiderbønn)", contenttype: "sangogdikt", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "L-4, L-1", seasons: "Hele året", description: "En klassisk speiderbønn som synges stående, gjerne som avslutning på en Scouts own, seremoni eller morgensamling. Bønnen uttrykker ønske om å leve etter speiderloven og tjene andre.", status: "notreviewed", originalcontentid: 624}, {source: "SuggestedContent", id: 774, title: "Postløype om speiderloven", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "L-1", seasons: "Hele året", description: "En enkel og engasjerende postløype der speiderne går fra post til post og kobler bilder til riktig paragraf i speiderloven. Passer godt som en lekende introduksjon til speiderloven for de yngste – og ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1145}, {source: "SuggestedContent", id: 858, title: "Samarbeidspostløype for troppen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-8, K-10, V-1, V-3, V-9, F-2, F-7, F-12, L-1, L-2", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "En allsidig postløype med 10 poster som dekker alt fra knuter og førstehjelp til speiderloven og geografi – perfekt som hovedaktivitet på en helgetur. Løypa styrker samarbeidet i nye eller eksisterend...", status: "notreviewed", originalcontentid: 871}, {source: "SuggestedContent", id: 254, title: "Speiderlov-brikker – lev loven i praksis", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, V-4, L-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne trekker nøkkelord fra speiderloven og må leve etter dem mens de løser en praktisk oppgave. En engasjerende måte å gjøre speiderloven levende og meningsfull på – ikke bare ord å pugge, men ve...", status: "notreviewed", originalcontentid: 157}, {source: "SuggestedContent", id: 777, title: "Speiderloven koblet til Jungelboken", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Leder", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "En oversikt over hvordan paragrafene i speiderloven kan knyttes til sitater fra Jungelboken. Nyttig for ledere som vil gjøre speiderloven levende og konkret for småspeidere gjennom jungelrammen.", status: "notreviewed", originalcontentid: 128}]}

V

Verktøykall:

{found: true, count: 10, results: [{source: "OriginalContent", id: 1367, title: "Fredslysmøte", contenttypes: "Aktivitet, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, V-12, L-1", seasons: "Hele året", description: "Hvert år blir Fredslyset fra Betlehem spredt rundt om i verden som en påminnelse om samholdet mellom mennesker og et uttrykk for bønner, drømmer og ønsker om fred på jorden. Et fredsbudskap blir skrev...", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 611, title: "Olaves siste budskap", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Lady Olave Baden-Powells siste budskap (på engelsk).", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 803, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2007", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen på St. Georgsdagen 2007.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 804, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2008", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen på St. Georgsdagen 2008.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 953, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2010", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "St. Georgsdagsbudskap 2010 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 113, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2011", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2011 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 114, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2013", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2013 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 115, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2014", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2014 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 869, title: "Fredslysmøte – refleksjon og fredslysbudskap", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, V-12, L-1, L-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne reflekterer over hva fred og ufred betyr for dem, diskuterer speiderloven og skriver et felles fredslysbudskap. Aktiviteten knytter speidernes egne erfaringer til Fredslyset fra Betlehem og ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1367}, {source: "SuggestedContent", id: 443, title: "Søppelkollasj – lag kunst av plast", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "K-9, K-13, S-7, S-8", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager en kollasj av en fisk eller fugl av plastsøppel de selv har samlet inn. Aktiviteten kombinerer kreativitet med miljøbevissthet, og de ferdige kunstverkene kan stilles ut for å spre bud...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1321}]}

AI

create_suggested_content

{ "title":"St. Georgsdagsbudskapet 2013", "suggested_content_type":"seremoni", "description":"Budskap til St. Georgsdagen 23. april 2013 fra speidersjef Knut Slettebakk og landssjef Atle Aas. Budskapet bruker legenden om St. Georg og dragen som utgangspunkt for å reflektere over speiderverdier som mot, fellesskap og det å hjelpe andre – og knytter dette til arbeidet med å fornye speiderloven.", "fremgangsmate":"**Speidersjef og landssjef skriver forslag til ny speiderlov inspirert av legenden om St. Georg og dragen**\n\nEn hest. En mann. En landsby i sorg og fortvilelse. En konge som frykter for datterens liv. En rolig prinsesse som er klar til å møte døden. Og ondskapen, representert ved en uhyggelig drage. Slik er scenebildet i legenden om St. Georg.\n\nVi forteller om den modige ridderen Georg, han som står for det gode. Den fryktløse som rir alene mot den livsfarlige dragen. Dragen har først spist alle landsbyens sauer, og nå forlanger den landsbyens barn som offer for å holde seg i ro. Loddet har denne gang falt på kongens datter. Det er da ridder Georg entrer scenen. Historien er grusom, som legender og eventyr ofte er. Samtidig vil de fortelle oss noe. De setter ord på noe som er viktig for oss mennesker.\n\nSpeiderbevegelsens grunnlegger Robert Baden-Powell valgte St. Georg som speidernes skytshelgen. Legenden blir derfor fortalt blant speidere over hele verden på St. Georgsdagen 23. april. Legenden gir oss verdier som er viktige for å være speidere. Hva skal vi lære av legenden i år?\n\nOgså speiderloven forteller hvilke verdier som er viktige for speidere. I 2014 og 2015 arbeider norske speidere med hvordan speiderloven skal være framover. Hvilke ord skal formidle speideridealene i de neste 20 åra? Og på St. Georgsdagen er spørsmålet: Kan vi lære noe av legenden om St. Georg?\n\nGeorg var modig – eller var han dumdristig? Han utsatte seg selv for fare for å redde andre. Han hadde kunnskap og våpen, og var vernet av ridderens beskyttende rustning. Han vurderte risiko. I overført betydning kan vi si at han hadde lært førstehjelp og trent på det, slik som speidere lærer og trener på førstehjelp og annet vi må kunne for å møte utfordringer. Kanskje skal en *ny paragraf* i speiderloven lyde: **En speider har øvd, og kan møte utfordringer.**\n\nDet er blitt sagt at Georg var alene. Det er ikke helt sant. Han var ridder, og dermed rytter. Han utsatte hesten sin for stor fare, og uten hestens raske bevegelser ville ridderen være hjelpeløs når farene truet. Hestens fart var også nødvendig for at lansen skulle fungere som våpen. Bare med fart hadde den dødbringende kraft.\n\nEn speider er heller ikke alene. En speider er en del av en patrulje, en tropp, en gruppe, en organisasjon og en verdensomfattende bevegelse. En speider kan gjøre mye alene, men det er som del av fellesskapet vi er sterkest. *Ny paragraf:* **En speider er sterkest når hun eller han står sammen med andre.**\n\nGeorg kom til en landsby i sorg og fortvilelse. Han lyttet til redselen. Det er grunn til å tro at han hørte mye på kongen, den fortvilte faren. Kongen ville nok gjerne reddet datteren selv, men var kanskje blitt for gammel til å ri ut mot dragen (hvis vi skal tolke legenden i beste mening). Ridder Georg tålte å høre om det vanskelige. Noen rundt oss kan også ha det vanskelig, og oppleve vonde eller skremmende ting. Det er viktig å snakke om dette! Den vonde klumpen i magen blir litt mindre når den er delt med en annen. Det vi er redde for blir litt mindre farlig hvis andre vet at vi er redde. *Ny paragraf:* **En speider tør å snakke om det som er vanskelig, og gjør sitt beste for å hjelpe den som trenger hjelp.**\n\nOg, for å forsvare kongen: En speider tolker alt i beste mening.\n\nDu kan også hver dag lytte til andre og høre hva som er viktig for dem. Det er nok ikke drager som skal drepes, men du kan se, høre og anerkjenne andre. Dermed gjør du dagen litt bedre for dem. Hvis du er sammen med en som ingen andre liker, eller hvis du sier stopp når noen mobber, da er du en St. Georg der du er. Da oppfyller du dagens paragraf 4 i speiderloven: **En speider er en god venn.**\n\n*Atle Aas, Landssjef i KFUK-KFUM-speiderne*\n*Knut Slettebakk, Speidersjef i Norges speiderforbund*", "forberedelser":"Budskapet leses opp under feiringen av St. Georgsdagen 23. april. Les gjennom teksten på forhånd slik at du kan lese den flytende og med innlevelse. Budskapet kan leses av en leder eller en eldre speider.", "age_groups":["Bever", "Småspeider", "Stifinner", "Vandrer", "Rover"], "development_areas":["L-1", "L-2"], "seasons":["Vår"], "keep_image":true, "image_alt":"St. Georg til hest som kjemper mot dragen – speideremblem i svart og hvitt", "duration":10, "place":["Både inne og ute"] }

Jeg ser at dette er et av mange St. Georgsdagsbudskap i databasen. Innholdet er et seremonibudskap som leses opp, og passer best som én seremoni-post. La meg opprette den nå.

V

Verktøykall:

{success: true, id: 931, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2013", type: "seremoni", keptimage: true, copiedfields: []}

Analyser dette innholdet og opprett passende SuggestedContent-post(er): TITLE: St. Georgsdagsbudskapet 2013 ACTIVITY TYPES: Fagstoff, Seremoni AGE GROUPS: Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover DEVELOPMENT AREAS: L-1: Utvikle forståelse for speidingens verdigrunnlag og viktige særtrekk ved egen organisasjon.; L-2: Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for. DESCRIPTION: Budskap til St. Georgsdagen 2013 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen. AUTHOR: Norges KFUK-KFUM-Speidere og NSF HVORFOR: For å få speiderne til å reflektere over viktige speiderverdier. FORBEREDELSER: St. Georgsdagen feires den 23. april, og her kan du lese hva landssjef Atle Aas og speidersjef Knut Slettebakk skriver i budskapet for denne dagen. MAIN IMAGE: This content has a main/hero image (see attached image). LENKER I INNHOLDET: Følgende lenker er referert til i innholdet. Bruk read_url-verktøyet for å lese innhold fra relevante lenker: 1. http://www.speiderloven.no FREMGANGSMÅTE: **Speidersjef og landssjef skriver forslag til ny speiderlov inspirert av legenden om St. Georg og dragen** En hest. En mann. En landsby i sorg og fortvilelse. En konge som frykter for datterens liv. En rolig prinsesse som er klar til å møte døden. Og ondskapen, representert ved en uhyggelig drage. Slik er scenebildet i legenden om St. Georg. Vi forteller om den modige ridderen Georg, han som står for det gode. Den fryktløse som rir alene mot den livsfarlige dragen. Dragen har først spist alle landsbyens sauer, og nå forlanger den landsbyens barn som offer for å holde seg i ro. Loddet har denne gang falt på kongens datter. Det er da ridder Georg entrer scenen. Historien er grusom, som legender og eventyr ofte er. Samtidig vil de fortelle oss noe. De setter ord på noe som er viktig for oss mennesker. Speiderbevegelsens grunnlegger Robert Baden-Powell valgte St. Georg som speidernes skytshelgen. Legenden blir derfor fortalt blant speidere over hele verden på St. Georgsdagen 23. april. Legenden gir oss verdier som er viktige for å være speidere. Hva skal vi lære av legenden i år? Også speiderloven forteller hvilke verdier som er viktige for speidere. I 2014 og 2015 arbeider norske speidere med hvordan speiderloven skal være framover. Hvilke ord skal formidle speideridealene i de neste 20 åra? Og på St. Georgsdagen er spørsmålet: Kan vi lære noe av legenden om St. Georg? Georg var modig eller var han dumdristig? Han utsatte seg selv for fare for å redde andre. Han hadde kunnskap og våpen, og var vernet av ridderens beskyttende rustning. Han vurderte risiko. I overført betydning kan vi si at han hadde lært førstehjelp og trent på det, slik som speidere lærer og trener på førstehjelp og annet vi må kunne for å møte utfordringer. Kanskje skal en _ny paragraf_ i speiderloven lyde: En speider har øvd, og kan møte utfordringer. Det er blitt sagt at Georg var alene. Det er ikke helt sant. Han var ridder, og dermed rytter. Han utsatte hesten sin for stor fare, og uten hestens raske bevegelser ville ridderen være hjelpeløs når farene truet. Hestens fart var også nødvendig for at lansen skulle fungere som våpen. Bare med fart hadde den dødbringende kraft. En speider er heller ikke alene. En speider er en del av en patrulje, en tropp, en gruppe, en organisasjon og en verdensomfattende bevegelse. En speider kan gjøre mye alene, men det er som del av fellesskapet vi er sterkest. _Ny paragraf:_ En speider er sterkest når hun eller han står sammen med andre. Georg kom til en landsby i sorg og fortvilelse. Han lyttet til redselen. Det er grunn til å tro at han hørte mye på kongen, den fortvilte faren. Kongen ville nok gjerne reddet datteren selv, men var kanskje blitt for gammel til å ri ut mot dragen (hvis vi skal tolke legenden i beste mening). Ridder Georg tålte å høre om det vanskelige. Noen rundt oss kan også ha det vanskelig, og oppleve vonde eller skremmende ting. Det er viktig å snakke om dette! Den vonde klumpen i magen blir litt mindre når den er delt med en annen. Det vi er redde for blir litt mindre farlig hvis andre vet at vi er redde. _Ny paragraf:_ En speider tør å snakke om det som er vanskelig, og gjør sitt beste for å hjelpe den som trenger hjelp.  Og, for å forsvare kongen: En speider tolker alt i beste mening.  Dette er noen forslag til nye paragrafer i speiderloven, inspirert av St. Georgs mot og handlinger. Du kan også foreslå verdier og nye paragrafer på [www.speiderloven.no](http://www.speiderloven.no). Du kan også hver dag lytte til andre og høre hva som er viktig for dem. Det er nok ikke drager som skal drepes, men du kan se, høre og anerkjenne andre. Dermed gjør du dagen litt bedre for dem. Hvis du er sammen med en som ingen andre liker, eller hvis du sier stopp når noen mobber, da er du en St. Georg der du er. Da oppfyller du dagens paragraf 4 i speiderloven: En speider er en god venn.  Atle Aas, Landssjef i KFUK-KFUM-speiderne Knut Slettebakk, Speidersjef i Norges speiderforbund

Du

AI

read_suggested_content

{ "suggested_content_id":931 }

Jeg ser at dette innholdet allerede er behandlet – SuggestedContent #931 ble opprettet i forrige runde. La meg lese det tilbake for å verifisere kvaliteten før jeg avslutter.

V

Verktøykall:

{id: 931, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2013", type: "seremoni", status: "notreviewed", description: "Budskap til St. Georgsdagen 23. april 2013 fra speidersjef Knut Slettebakk og landssjef Atle Aas. Budskapet bruker legenden om St. Georg og dragen som utgangspunkt for å reflektere over speiderverdier som mot, fellesskap og det å hjelpe andre – og knytter dette til arbeidet med å fornye speiderloven.", agegroups: ["Bever", "Småspeider", "Stifinner", "Vandrer", "Rover"], developmentareas: ["L-1", "L-2"], seasons: ["Vår"], duration: 10, place: ["Både inne og ute"], intensity: nil, hasmainimage: true, imagealt: "St. Georg til hest som kjemper mot dragen – speideremblem i svart og hvitt", richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Speidersjef og landssjef skriver forslag til ny speiderlov inspirert av legenden om St. Georg og dragen\n\nEn hest. En mann. En landsby i sorg og fortvilelse. En konge som frykter for datterens liv. En rolig prinsesse som er klar til å møte døden. Og ondskapen, representert ved en uhyggelig drage. Slik er scenebildet i legenden om St. Georg.\n\nVi forteller om den modige ridderen Georg, han som står for det gode. Den fryktløse som rir alene mot den livsfarlige dragen. Dragen har først spist alle lan...", "forberedelser" => "Budskapet leses opp under feiringen av St. Georgsdagen 23. april. Les gjennom teksten på forhånd slik at du kan lese den flytende og med innlevelse. Budskapet kan leses av en leder eller en eldre speider."}, emptyfields: ["utstyr", "sikkerhet", "ressurser", "utfordringer"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (64 tegn): For å få speiderne til å reflektere over viktige speiderverdier.", "forberedelser" => "HAR INNHOLD (147 tegn): St. Georgsdagen feires den 23. april, og her kan du lese hva landssjef Atle Aas og speidersjef Knut Slettebakk skriver i budskapet for denne dagen."}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}

AI

add_summary_comment

{ "suggested_content_id":931, "text":"Innholdet er i hovedsak komplett. Noen ting å vurdere:\n- Lenken til www.speiderloven.no i teksten er fra 2013 og knyttet til en prosess som er avsluttet – bør vurderes fjernet eller erstattet med en lenke til gjeldende speiderlov.\n- Det mangler et ressursfelt med lenke til gjeldende speiderlov (f.eks. speiderforbundet.no).\n- Budskapet er tidsbundet (2013) og refererer til en pågående lovrevisjonsprosess som nå er avsluttet. Vurder om dette bør tydeliggjøres med en innledende merknad, eller om budskapet kun brukes som historisk dokument." }

Innholdet ser bra ut. Forslaget er komplett med budskapet, riktig sesong (Vår), aldersgrupper og utviklingsområder. La meg legge igjen kommentarer og en oppsummering.

V

Verktøykall:

{success: true, comment_id: 1564, on: "SuggestedContent#931"}

AI

add_summary_comment

{ "text":"Opprettet én SuggestedContent-post fra dette innholdet:\n\n**SuggestedContent #931 – St. Georgsdagsbudskapet 2013 (seremoni)**\nInnholdet er ett sammenhengende budskap som leses opp på St. Georgsdagen, og egner seg best som én seremoni-post. Det ble ikke delt opp, da det ikke inneholder separate aktiviteter.\n\nBudskapet er tidsbundet (2013) og refererer til en lovrevisjonsprosess som nå er avsluttet. Det finnes flere lignende budskap i databasen fra andre år (OriginalContent #801–804, #953, #113, #115 m.fl.) – ingen av disse har SuggestedContent-forslag ennå, og dette budskapet følger samme mønster som de øvrige." }

V

Verktøykall:

{success: true, comment_id: 1567, on: "OriginalContent#114"}

AI

Oppsummering:

Jeg opprettet én SuggestedContent-post fra dette innholdet:

#931 – St. Georgsdagsbudskapet 2013 (seremoni): Det originale innholdet er ett sammenhengende budskap beregnet på å leses opp under St. Georgsdagen 23. april. Det ble ikke delt opp, da det ikke inneholder separate aktiviteter – det er én seremoniell tekst. Budskapet bruker legenden om St. Georg og dragen til å reflektere over speiderverdier som mot, fellesskap og det å hjelpe andre, og knytter dette til arbeidet med å fornye speiderloven (en prosess som nå er avsluttet).

Merk: Lenken til www.speiderloven.no er utdatert og bør vurderes fjernet eller oppdatert. Det finnes mange lignende årsbudskap i databasen (2005–2016) som ennå ikke har SuggestedContent-forslag.

KI-samtale: St. Georgsdagsbudskapet 2013

Opprettede forslag (1)