← Tilbake til «Rundløype (NM 2008)»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Hemmelig post: bygg en informasjonstransmitter (NM 2008)

Endrede felt

Tittel

Rundløype (NM 2008)

Hemmelig post: bygg en informasjonstransmitter (NM 2008)

Beskrivelse

Rundløypeaktivitetene som ble brukt under NM i speiding 2008.

Patruljen bygger en enveis informasjonstransmitter av batteri, lyspære og ledning, og lager et eget kodesystem for å sende en hemmelig tekst. En kreativ og teknisk utfordring fra NM i speiding 2008 som trener kommunikasjon, oppfinnsomhet og samarbeid.

Fremgangsmåte

Pionering:

Del 1 – Bygg transmitteren (30 minutter)På poststedet ligger det: sølvpapir, en lyspære, ett batteri og en lang ledning.

På poststedet ligger det tre røde og ett hvitt tau i forskjellige lengder.

Patruljen skal av utlevert utstyr lage en enveis informasjonstransmitter og et system (kode) for transmittering (sending) av informasjon.

Del 1:

Patruljen har 30 minutter på å løse denne delen.

Patruljen skal med den hvite (5 mm Ø og 5 m lange) flagglinen lage: En tyrkermatte i størrelse minimum 10×10cm. Det er tillatt å kappe flagglinen, men det er ikke nødvendig å skjule endestykkene.

Del 2 – Send en melding (10 minutter)Etter at transmitteren er bygget, deles patruljen i to grupper. Patruljen velger selv hvem som går i hver gruppe:

Del 2:

- Én gruppe er ved sende-enden

Patruljen skal med de 3 røde (6 mm Ø og 2,2 m lange) tauene lage følgende knuter: flaggstikk med lås (sikring), pålestikk, bardunstikk og en knute/knop/stikk for å skjøte vedlagte to like tykke tau. Det er ikke tillatt å kappe tauene.

- Én gruppe er ved mottaker-enden

Lykke til.

Dommeren gir sendegruppen en tekst som skal transmitteres gjennom informasjonstransmitteren. Mottakergruppen skriver ned den mottatte teksten og gir denne skriftlig til dommeren.

Bidrar til mål: K-17

Det er ikke tillatt med noen form for kommunikasjon mellom de to gruppene utenom gjennom informasjonstransmitteren.

Førstehjelp:
Hjelpemidler:

Patruljen har 10 minutter til å transmittere og skrive ned teksten.

Førstehjelpsutstyr, patruljesekken og skrivesaker (patruljens ansvar).

Tips til gjennomføringPatruljen må selv finne ut hvordan de vil bruke utstyret – for eksempel ved å lage en enkel elektrisk krets der lyspæren blinker etter et morsekode-lignende system. Dommeren skal ikke hjelpe, men kan bekrefte om kretsen fungerer.

Situasjon:

Patruljen (6-8 speidere) er på telttur i høyfjellet rundt sommerstid, og har slått leir like øst for Damfjelltoppen. Været er kjølig, med regn i luften og det begynner å bli mørkt.

Idet et av patruljemedlemmene skal hoppe over en bekk for å fylle vann, snubler han og havner i bekken. Dere ser det, løper bort for å hjelpe til, da han ikke umiddelbart reiser seg opp igjen. Når dere kommer bort ligger han med hodet over vannet, men alt av klær er gjennomvått og han svarer ikke på tilrop.

Dere løfter ham opp, og da våkner han. Han snakker utydelig, og er omtåket. Han har fått ett åpent brudd i venstre legg, og ett stort kutt i pannen som blør kraftig. Han er blek og pulsen er rask, men bløt. Han husker ikke hva som har skjedd og har voldsomme smerter i foten, han skriker mye. Han forteller at han føler seg kvalm.

Dere har ikke mobildekning, og må derfor varsle på annet vis, samt klargjøre pasienten for henting med helikopter.

Vis nødvendig førstehjelp, og forklar alt dere mener må gjøres fra dere har fått pasienten opp av vannet til helikopteret har hentet pasienten.

Markøren spiller patruljemedlemmet som falt i vannet. Selv om markøren i dag har tørre klær, spiller vi at han er gjennomvått. Oppgaven løses som om den skulle ha skjedd i virkeligheten.

Lykke til.

Bidrar til mål: F-5

Naturkunnskap:
Hjelpemidler:

Utstyr utlevert på posten.

Kniv, kompass og skrivesaker (patruljens ansvar).

Del 1:

I terrenget rundt NM-området kan man ofte møte på elg, hare og rev. Tegn et så nøyaktig som mulig et avtrykk av disse dyrenes forfot. Bruk riktig målestokk. (Utleverte ark har påtrykt fyrstikker i riktig lengde). Tegn også det sporet disse dyrene etterlater når de går (for eksempel i snøen, eller våt sand). Tegn en pil som viser hvilken vei dyret beveger seg.

Del 2:

Bedøm høyden i meter og centimeter på nærmeste lyktestolpe: Bedøm avstanden i meter mellom de to lyktestolpene.

Del 3:

Finn 5 blad fra forskjellige løvtrær og navngi dem.

Lykke til.

Bidrar til mål: F-2, F-7

Hemmelig oppgave:
Hjelpemidler:

Utstyr utlevert på posten.

Avbitertang, kniv, tape og skrivesaker (patruljens ansvar).

På poststedet ligger det sølvpapir, en lyspære, ett batteri og en lang ledning.

Del 1:

Patruljen skal av utlevert utstyr lage en enveis informasjonstransmitter og et system (kode) for transmittering (sending) av informasjon. Patruljen har 30 min på å løse oppgaven.

Del 2:

Etter at oppgaven er løst, deles patruljen i 2 grupper. Patruljen velger selv hvem som går i hver gruppe. En gruppe er ved sende-enden, en gruppe ved mottaker-enden.

Dommeren gir sendegruppen en tekst som skal transmitteres gjennom informasjons-transmitteren. Mottakergruppen skriver så ned ned mottatte teksten og gir denne skriftlig til dommeren. Patruljen har 10 min til å transmittere og skrive ned teksten.

Det selvfølgelig ikke tillatt med noen form for kommunikasjon mellom de to gruppene utenom gjennom informasjonstransmitteren.

Lykke til.

Bidrar til mål: V-4, K-13

Dokumenter:

Alle oppgavene fra NM i speiding finner du her.

Forberedelser

Se poengskjemaene under «Dokumenter» for hjelp til bedømming av oppgavene. Det er tenkt at patruljen har 35 minutter på hver post (utenom hemmelig, der man har 40 min).

• Legg frem utstyr på poststedet: sølvpapir, lyspære, batteri og lang ledning.
• Forbered en kort tekst (f.eks. 5–10 ord) som sendegruppen skal transmittere.
• Sørg for at det er tilstrekkelig avstand mellom sende- og mottakerenden slik at gruppene ikke kan kommunisere direkte.
• Skriv ut og gjør deg kjent med poengskjemaet fra NM 2008.

Utstyr

• Sølvpapir
• Lyspære
• Batteri
• Lang ledning
• Avbitertang (patruljens ansvar)
• Kniv (patruljens ansvar)
• Tape (patruljens ansvar)
• Skrivesaker (patruljens ansvar)
• Poengskjema for bedømming (fra NM 2008)

Ressurser Nytt felt

Alle oppgavene fra NM i speiding finner du her.

Mål

Opprinnelig Forslag
F-12 Utvikle og vedlikeholde ferdigheter innen førstehjelp og håndtering av ulykker og skader. K-5 Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk utstyr. K-10 Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av tau. S-6 Tilegne deg naturkunnskap. V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner.
V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner. K-5 Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk utstyr. K-13 Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon.

Varighet

Opprinnelig Forslag
90 min +++ 40 min

Uendrede felt

Aldersgrupper — Stifinner, Vandrer, Rover
Årstid — Vår, Sommer, Høst
Sted — Ute