#

Alle mot alle Publisert på speiding.no ↗

Patruljekonkurranse med både teoretiske og praktiske oppgaver.

Aldersgruppe

Stifinner Vandrer

Årstid

Hele året

Varighet

30 - 60 min 60 - 90 min

Sted

Både inne og ute

Type

Aktivitet

Hvorfor

For å utvikle samarbeid i patruljen og konkurrere i troppen.

Bidrar til følgende mål

  • V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
  • V-4Utvikle dine kommunikasjonsevner.82
  • K-4Utvikle evner til logisk og taktisk tenking.170

Fremgangsmåte

Patruljene får beskjed om å møte på forkjellige steder (speiderlokalet, skolen, private hjem, osv.) Alle patruljene må få så like arbeidsforhold som mulig. Enten må alle patruljene ha tilgang til telefon, eller ingen. Telefon er en fordel.

På et bestemt klokkeslett blir oppgavene delt ut i patruljene. Alle patruljene får like oppgaver, som så skal løses innen et gitt klokkeslett.

Oppgavene bør være av både teoretisk og praktisk karakter. Oppgavene kan ha tilknytning til samfunnskunnskap, nærmiljø, kontakt med medmennesker, fantasi, koordinering, samarbeid, osv.

Det er viktig at patruljene organiserer seg, slik at noen ringer for å få de teoretiske svarene, mens andre springer for å finne de oppgitte tingene. Andre igjen går igang med å løse den praktiske oppgaven. Hele patruljen må arbeide sammen, og dette samarbeidet skal føre til best mulig resultat.

På et gitt klokkeslett samles alle patruljene på et sted for å levere sine svar, eller de kan levere svarene der de er.
La gjerne «Alle mot alle» bli en årlig tradisjon. Da kan taperen vinne neste år.

Eksempeloppgaver 1
A: Finn svaret.
  1. Hvilken dag faller julaften på i år?
  2. Når ble Beethoven født?
  3. Når er datoen for neste fullmåne?
  4. Hva heter genneralsekretæren i FN?
  5. Hvilke telefonnummer skal man man ringe for å få tak i brannvesenet?
  6. Når er det toget som går fra Nordagutu kl. 05.06 i 0slo? (lag oppgave med tog, buss, båt eller fly til eller fra deres eget hjemsted)
B: Finn tingen og ta den med til mål.
  1. Et norsk flagg.
  2. En norsk mynt fra 2003.
  3. Et kors som er 2 cm langt eller så nærme som mulig.
  4. To meter med noe rødt.
  5. Noe som er fra – eller har noe å gjøre med – USA.
  6. Ei omegaklokke.
  7. Lengst mulig lekebil
C: Samle flest mulig forskjellige slag brusflasker. Det er ikke lov å bruke flasker som allerede er samlet et sted.

D: Lage en lenke av papir. Den skal være så lang som mulig. Du kan selv velge hva slags papir du vil bruke. Hvert ledd kan ikke være over 10 cm før det limes sammen.

Eksempeloppgaver 2
A: Finn svaret.
  1. På hvilken dato har vi FN dagen?
  2. Når ble Lord Baden Powell født?
  3. Når er datoen for neste fullmåne?
  4. Hvem sitter i formanskapet for kommunen deres?
  5. Hva står det i Jesaia (Esaias) 43,11?
  6. Hvilket telefonnummer skal man ringe for å få tak i ambulanse?
B: Finn tingen.
  1. Giftering.
  2. En norsk mynt fra 2006.
  3. Kammer som er røde, blå, grønne, svarte, brune.
  4. En matvare med lengst mulig navn.
  5. Noe fra eller noe som har noe å gjøre med England.
  6. To meter med noe grønt.
  7. Lengst mulig dokke eller bamse.
C: Lage så mange forskjellige papirfly som mulig.


Referanser

Illustrasjon fra Idébanken.
Forfatter: Idébanken. Tilrettelagt av: Erlend Koppergård og Eirik Ulltang Birkeland. Publisert: 20.05.2010

Sidestatistikk

53
Besøkende
Topp 23%
63.6%
Scrolldybde
Topp 53%
1m 59s
Tid per besøk
Topp 3%
0.03%
Andel av besøk
Topp 21%

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
3 + 2 2 = 3/5
Høy prioritet

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 16:38

Opprettet én SuggestedContent-post (#323) «Alle mot alle» som aktivitet for Stifinner og Vandrer.

Innholdet er én sammenhengende aktivitet og ble ikke delt opp. Det passer godt for begge aldersgruppene slik det er skrevet – patruljene jobber selvstendig og samarbeider, noe som er kjernen i tropp-metodikken for både stifinnere og vandrere.

Fremgangsmåten ble kopiert direkte fra originalen (inkl. eksempeloppgaver). Forberedelser og utfordringer ble skrevet på nytt for å gi bedre veiledning til lederen. Utstyrsliste ble lagt til. Beskrivelsen ble skrevet om for å inkludere «hvorfor»-motivasjonen fra originalen.

Lignende innhold i databasen: OriginalContent #929 «Knockout» og #326 «Mission Impossible» er også patruljekonkurranser, men med annet innhold og fokus – ingen direkte duplikater.

Laster forslag…