← Tilbake til «Dagsaktuell spørrekonkurranse (quiz)»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Dagsaktuell quiz – stifinnere

Endrede felt

Tittel

Dagsaktuell spørrekonkurransequiz (quiz)– stifinnere

Beskrivelse

Spørsmålkonkurranse med spørsmål om hendelser lokalt/nasjonalt/internasjonalt.

En spørrekonkurranse basert på ukens nyheter – lokalt, nasjonalt og internasjonalt. Aktiviteten fremmer samfunnsengasjement og gjør speiderne mer bevisste på hva som skjer i verden rundt dem. Passer godt som et fast innslag på møtet.

Fremgangsmåte

Oppgavelederen utarbeider spørsmål ut fra f.eks. den siste ukens nyheter (lokalt/nasjonalt/internasjonalt). Speiderne deles i grupper, eller man bruker de eksisterende patruljene. Antall spørsmål varieres ut fra tid til rådighet. Man bør også variere spørsmålene i tema (politikk, kultur, sport, reise osv.) Bilder hvor deltagerne skal skrive inn navn kan også brukes (idrettskjendiser, idoler, politikere, kongelige osv.)

Forberedelse av spørsmål (lederen gjør dette)Lederen lager 10–15 spørsmål basert på nyheter fra den siste uken. Bruk gjerne:

Når man er ferdig, bør spørsmålsarkene rettes og de korrekte svarene leses opp. Premieutdeling bør man også ha. Enkelte av spørsmålene kan kanskje også brukes til diskusjon rundt temaer/problemstillinger, alt etter hvor god tid man har.

- NRK.no – nyheter for alle aldre, lett tilgjengelig

Mer å gjøre

- Aftenposten Junior – nyheter tilpasset barn og unge (anbefales!)

En eventuell oppfølgingsoppgave kan være å diskutere hvilke nyheter som dominerer nyhetsbildet og hvorfor. Blir noen viktige saker forsømt til fordel for uviktige? Er det forskjell på hva man fokuserer på på tv, radio og i aviser?

- Lokalavis – gir spørsmål om noe speiderne kjenner igjen fra nærmiljøet

 

Varier temaene: politikk, sport, kultur, natur/miljø, lokale hendelser. Bruk gjerne bilder der deltakerne skal gjette hvem det er (idrettsstjerner, politikere, kongelige).

Foto: Lise Karine Ljunggren Ringstad

Tips til spørsmålstyper:

- Faktaspørsmål: «Hva heter statsministeren i [land]?»

- Hendelse: «Hva skjedde i [by] denne uken?»

- Bilde: Vis et bilde – hvem er dette?

- Flervalg: Gi tre svaralternativer for vanskeligere spørsmål

Tilpass vanskelighetsgraden til gruppen – stifinnere (10–12 år) trenger gjerne litt enklere spørsmål og gjerne flervalgsalternativer.

Gjennomføring1. Del inn i patruljer (eller lag grupper på 4–6 stykker). Patruljene samarbeider om svarene.
2. Del ut spørsmålsark og skrivesaker. Gi patruljene 1–2 minutter per spørsmål, eller sett av en samlet tid (f.eks. 15 minutter) til å svare på alle.
3. Bytt ark mellom patruljene for retting, eller samle inn og rett selv.
4. Les opp de riktige svarene – gjerne med litt ekstra forklaring om hva som faktisk skjedde. Dette er en fin mulighet til å snakke litt om nyhetene.
5. Tell poeng og del ut premie til vinnerlaget. Selv en liten premie (godteri, diplom) øker engasjementet.

Oppfølging (valgfritt)Velg ett eller to spørsmål som egner seg til en kort samtale i patruljen:

- Hva synes dere om denne saken?

- Hadde dere hørt om dette fra før?

- Hvorfor tror dere dette fikk mye oppmerksomhet i nyhetene?

Forberedelser

Den enkelte speider må følge med i aviser/nyhetssendinger, f.eks. i uken før speidermøtet.

Lederen lager spørsmålsark med 10–15 spørsmål fra ukens nyheter. Bruk NRK.no, Aftenposten Junior eller lokalavisen som kilder. Skriv ut ett ark per gruppe, pluss et fasitark til lederen. Ha skrivesaker klart til alle deltakerne. Vurder å ha en liten premie til vinnerlaget.

Utstyr

Spørsmålsark, skrivesaker og ev. premie(r).

• Spørsmålsark (ett per gruppe)
• Skrivesaker (penn/blyant til alle)
• Fasitark til lederen
• Eventuelt premie til vinnerlaget (godteri, diplom e.l.)

Utfordringer og erfaringer

Vanskelighetsgraden må legges til rette i forhold til speidernes alder. Tilpass vanskelighetsgraden til alderen – stifinnere (10–12 år) trenger gjerne enklere spørsmål og flervalgsalternativer. Konkurranser som denne skaper ofte stort engasjement. PremieEn liten premie motiverer. Aktiviteten kan motivere til at den enkelte fortsetter å holde seg informert om dagsaktuelle hendelser (samfunnsengasjement). Aktiviteten kan inspirere speiderne til å følge bedre med på nyheter fremover.

Ressurser Nytt felt

• NRK Nyheter – gode nyheter for alle aldre
• Aftenposten Junior – nyheter tilpasset barn og unge
• Lokalavis – for lokale nyheter speiderne kjenner igjen

Kilder Fjernet felt

Aviser, ukeblader, nyhetssendinger, Internett osv.

Aldersgrupper

Opprinnelig Forslag
Stifinner Vandrer Rover
Stifinner

Varighet

Opprinnelig Forslag
30 - 60 min 45 min

Uendrede felt

Mål — S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora., S-11 Bli kjent med organiseringen av ulike samfunn og samfunnsstrukturer, og reflekter over hvordan samfunnet forandrer seg.
Årstid — Hele året
Sted — Inne