Et roverprosjekt der laget reiser for å utforske natur- og kulturlivet i et norsk fylke – med bil, buss, tog, båt eller sykkel. Prosjektet gir erfaring med å planlegge og gjennomføre en lengre tur, og åpner øynene for hvordan folk lever og hvordan naturområder forvaltes i ulike deler av landet.
Aldersgruppe
Årstid
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- F-7Få erfaring med ferdsel i ulike naturmiljø og utforsking av kjente eller nye områder.48
- S-6Tilegne deg naturkunnskap.100
- V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
- V-3Utfordre deg selv fysisk og psykisk i aktivitet med andre.97
Forberedelser
- Velg et fylke og sett dere inn i natur, kultur og severdigheter i området.
- Planlegg reiserute og transportmiddel.
- Book overnattingssteder eller finn egnede teltplasser.
- Sett opp budsjett og søk om støtte fra kommune, fylkeskommune eller andre sponsorer.
- Ta kontakt med eventuelle lokale speidergrupper dere ønsker å besøke,
- Fordel ansvarsoppgaver i prosjektledelsen: reisekasse, reiserute, utstyr, kontakt med overnattingssteder, sikkerhet.
Utstyr
- Fremkomstmiddel (bil, minibuss, sykkel, båt eller kollektivtransport)
- Telt og sovepose (ved friluftsovernattinger)
- Kart og kompass / navigasjonsapp
- Matlagingsutstyr for tur
- Førstehjelpsutstyr
- Kamera eller mobiltelefon for dokumentasjon
Fremgangsmåte
1. Prosjektidé
Å utforske et fylke med bil, buss, tog, båt osv.
2. Prosjektmål
Å oppleve et fylke på en annen måte enn «mannen i gata». Å skaffe seg kunnskap om området som utforskes sees også som en del av hovedmålet. Kunnskaper om området kan være hvordan folk lever, hvordan de lokale naturområdene er bevart, og hva som er planen videre for disse områdene (er de med i miljøvernplanene til kommunen?).
Hvorfor ikke besøke den lokale speidergruppa i det området dere besøker?
3. Personlige mål
At deltakerne klarer å gå med på kompromisser om for eksempel hvor turen går neste dag, overnatting og mat.
4. Størrelse og arbeidsmengde
Et slikt prosjekt kan være alt fra å utforske sin egen kommune over en helg til å utforske et fylke i en annen del av landet i en hel uke. Antall deltakere er bare begrenset til hvor mange plasser det er i fremkomstmiddelet som benyttes. Skal prosjektet gjennomføres på vei og det er mange deltakere, kan en minibuss være et mer miljøvennlig alternativ enn to–tre biler.
Mesteparten av arbeidet vil gå med til å planlegge og legge opp turen. Selve gjennomføringen av utforskingen vil forhåpentligvis være så artig at det ikke vil regnes som arbeid av særlig grad, men snarere som en opplevelse for livet.
5. Hva trenger vi?
Hvis man ikke reiser med offentlig transport, er et annet fremkomstmiddel helt nødvendig (sykkel, bil, minibuss, båt). Et telt til overnatting på campingplasser eller i skogsområder er også praktisk å ha med for å minske kostnadene for overnatting.
6. Økonomi
Dette varierer med hvor stort prosjektet er. Fremkomstmiddel og standard på overnatting og mat er variabler som varierer fra prosjekt til prosjekt. Kommune og fylkeskommune bør sjekkes for økonomisk støtte.
7. Prosjektledelse og ansvarsfordeling
Prosjektledelsens hovedoppgave vil være å skaffe seg kunnskap om det området som skal utforskes. Antall medlemmer av prosjektledelsen vil variere. Hvis det er mange som skal delta i prosjektet, vil en gruppe på tre–fire personer være en passelig størrelse på ledelsen, men hvis det er få deltakere (tre–fire), vil det beste være at alle er både deltakere og prosjektledere.
Oppgaver som må tas tak i: reisekasse/budsjett, reiserute/program, utstyr, kontakt med overnattingssteder, sikkerhet.
8. Gjennomføring
Gjennomfør turen etter planen, men vær fleksible – noe av det beste kan skje spontant underveis. Dokumenter opplevelsene med bilder, notater eller video.
9. Avslutning og evaluering
Det er hyggelig hvis roverlaget kan samles til en kveld med bildefremvisning i etterkant av prosjektet. Snakk litt om hva som gikk bra, og hva dere kan gjøre bedre neste gang.
Utfordringer og erfaringer
- Dokumenter turen med bilder, video eller blogg – del gjerne med resten av speidergruppen
- Lag et dokumentarinnslag eller en presentasjon om hva dere lærte om fylket
- Besøk den lokale speidergruppa i området og del erfaringer
- Utfordre dere selv til å reise mest mulig miljøvennlig (kollektivtransport, sykkel, minibuss fremfor flere biler)
Innholdet er godt strukturert, men noen ting kan forbedres: