← Tilbake

KI-samtale: Tenkedagsgudstjeneste

Analyser dette innholdet og opprett passende SuggestedContent-post(er).

search_content

{ "query":"Tenkedagen" }

search_content

{ "query":"gudstjeneste" }

search_content

{ "query":"scoutsown" }

Jeg starter med å søke etter eksisterende innhold som kan overlappe med dette.

Verktøykall:

{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 618, title: "Fakkeltog for fred", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-1, S-11", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "Forslag til arrangement i forbindelse med markeringen av Tenkedagen, fredsdagen e.l.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 625, title: "Internasjonalt karneval", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-12, V-1, V-4", seasons: "Vinter", description: "Forslag til aktivitet/prosjekt som kan brukes i forbindelse med Tenkedagen eller en annen speiderhøytidsdag.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1710, title: "Møteforslag for tropp: Tenkedagen 2023", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "Vår, Vinter", description: "Forslag til hvordan man kan feire tenkedagen for tropp.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1574, title: "Møteforslag: Tenkedagen", contenttypes: "Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, V-9, V-11", seasons: "Vår", description: "Forslag til hvordan man kan feire tenkedagen.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 1898, title: "Radioprogram om vennskap", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-13, K-15, V-1", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager sitt eget radioprogram om en ny speider i gruppa og om Tenkedagen.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 621, title: "Rundløype om Tenkedagen", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Vinter", description: "En rundløype med spørsmål / tekster med ramme Tenkedagen", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 627, title: "Shoe Box Project", contenttypes: "Aktivitet, Prosjekt", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-4, V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetsforslag i forbindelse med Tenkedagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 615, title: "Tenkedagen", contenttypes: "Fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "", description: "Forklaring på hva Tenkedagen er.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 104, title: "Tenkedagen 2017", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "S-14, V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetspakken for Tenkedagen 2017 utarbeidet av WAGGGS. Norsk oversettelse.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1297, title: "Tenkedagen 2018", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11", seasons: "Hele året", description: "Aktivitetspakken for Tenkedagen 2018 utarbeidet av WAGGGS. Norsk oversettelse.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 1133, title: "Historie med bevegelser – jentespeidinga si historie", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, V-11, K-2", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lærer om jentespeidinga si historie ved å vere aktive deltakarar i fortellinga – kvar rolle har sin eigen bevegelse. Ein engasjerande og rørslebasert måte å formidle historia om korleis jent...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1824}, {source: "SuggestedContent", id: 1447, title: "Kulturmøte til Tenkedagen – dans, mat og drakter", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-2, S-13, V-12, K-14", seasons: "Vår", description: "Speiderne inviterer en innvandrergruppe til et felles møte der begge parter deler mat, folkedrakter, sang og dans fra sine kulturer. En rik og konkret måte å oppleve det internasjonale aspektet ved sp...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1018}, {source: "SuggestedContent", id: 1586, title: "Leirbålsprat om speiderbevegelsen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, V-9, V-11", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "En styrt samtale rundt leirbålet om speiderbevegelsens verdier, internasjonale fellesskap og hva det vil si å være speider. Passer godt i forbindelse med Tenkedagen (22. februar) eller St. Georgsdagen...", status: "notreviewed", originalcontentid: 620}, {source: "SuggestedContent", id: 1474, title: "Møteforslag: Tenkedagen for tropp", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "L-1, V-9, V-11", seasons: "Vår", description: "Et komplett møteforslag for troppen til Tenkedagen (22. februar), med kveldsmat, historiefortelling om Lord Robert og Olave Baden-Powell, skriving av tenkedagskort og sang. Passer godt for å feire spe...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1574}, {source: "SuggestedContent", id: 1276, title: "Radioprogram om vennskap", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-13, K-15, V-1", seasons: "Hele året", description: "Speiderne lager sitt eget radioprogram om en ny speider og Tenkedagen – en morsom og kreativ måte å utforske vennskap og internasjonal speiding på. Aktiviteten trener improvisasjon, samarbeid og drama...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1898}, {source: "SuggestedContent", id: 1543, title: "Seremoni: Speidereventyret", contenttype: "seremoni", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, V-11", seasons: "Hele året", description: "En enkel seremoni der diktet «Speidereventyret» leses høyt – til refleksjon over speidingens opprinnelse og hva det vil si å holde gnisten levende. Passer godt rundt bålet, ved åpning eller avslutning...", status: "notreviewed", originalcontentid: 619}, {source: "SuggestedContent", id: 733, title: "Tenkedagen 2025 – Vår historie", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Oversikt over aktivitetspakken til WAGGGS for Tenkedagen 2025, med tema «Vår historie». Aktivitetene utforsker speiderbevegelsens fortid, samtid og framtid, og kan brukes uavhengig av selve Tenkedagen...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1822}, {source: "SuggestedContent", id: 850, title: "Tenkedagen – bakgrunn og historikk", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Fagstoff om Tenkedagen (World Thinking Day) som feires 22. februar – speidernes internasjonale dag for solidaritet og fellesskap. Her finner du historikk, forklaring av symbolet og Tenkedagsfondet, og...", status: "notreviewed", originalcontentid: 615}, {source: "SuggestedContent", id: 745, title: "Tenkedagen – hva er det og hvordan feirer vi den?", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Hele året", description: "Tenkedagen (22. februar) er speidernes internasjonale dag for vennskap og solidaritet. Her finner du bakgrunn om hva Tenkedagen er, og hvordan norske speidere feirer den.", status: "notreviewed", originalcontentid: 1900}, {source: "SuggestedContent", id: 1451, title: "Tenkedagsaktiviteter 2024 – Vår verden, vår blomstrende fremtid", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-11, L-1, S-7", seasons: "Hele året", description: "Oversikt over aktivitetspakken til WAGGGS for Tenkedagen 2024, med tema «Vår verden, vår blomstrende fremtid». Aktivitetene følger speideren Miku på reise gjennom ulike land og utforsker kunnskap og f...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1770}]}

Verktøykall:

{found: true, count: 6, results: [{source: "OriginalContent", id: 254, title: "En speider arbeider for fred og forståelse mellom mennesker", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-12, K-14, L-2, L-4, L-7", seasons: "Hele året", description: "Internasjonal speidergudstjeneste.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 240, title: "Jesus som en god venn", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "L-4, L-7", seasons: "Hele året", description: "Andakt/speidergudstjeneste om bønn", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 614, title: "Speidergudstjeneste", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-4, L-7", seasons: "", description: "Forslag til program for speidergudstjeneste.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 623, title: "Tenkedagsgudstjeneste", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-11, L-1", seasons: "Vinter", description: "Forslag til speidergudstjeneste som kan brukes i forbindelse med Tenkedagen eller St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 471, title: "Menneskerettigheter med bønner", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "S-1, S-13, L-6", seasons: "Hele året", description: "Småspeiderne øver seg på å framføre menneskerettigheter koblet til korte bønner, og kan fremføre dette på en speidergudstjeneste, et foreldremøte eller en annen samling. En fin måte å reflektere over ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 87}, {source: "SuggestedContent", id: 1311, title: "Speidergudstjeneste – programforslag", contenttype: "seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-4, L-7", seasons: "Hele året", description: "Et ferdig programforslag for speidergudstjeneste, egnet til å markere spesielle speideranledninger som opptakelse av nye speidere, speiderløftet eller andre høytidelige sammenkomster i kirken.", status: "notreviewed", originalcontentid: 614}]}

Verktøykall:

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'scoutsown'"}

search_content

{ "query":"St. Georgsdagen" }

search_content

{ "query":"løftefornyelse" }

Verktøykall:

{found: true, count: 12, results: [{source: "OriginalContent", id: 801, title: "St. Georgsdagen 2005", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen til St. Georgsdagen 2005", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 802, title: "St. Georgsdagen 2006", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen på St. Georgsdagen 2006.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 803, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2007", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen på St. Georgsdagen 2007.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 804, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2008", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1", seasons: "", description: "Speidersjefenes hilsen på St. Georgsdagen 2008.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 953, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2010", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "St. Georgsdagsbudskap 2010 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 113, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2011", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2011 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 114, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2013", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2013 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 115, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2014", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "", description: "Budskap til St. Georgsdagen 2014 fra speidersjefen i Norges speiderforbund og landssjefen i KFUK-KFUM-speiderne. Leses opp under feiringen av St. Georgsdagen.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1241, title: "St. Georgsdagshilsen 2015", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-14, V-7", seasons: "Vår", description: "Årlig hilsen fra speidersjefen og landssjefen i forbindelse med St. Georgsdagen 23. april.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 1247, title: "St. Georgsdagshilsen 2016", contenttypes: "Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, S-14, V-7", seasons: "Vår", description: "Årlig hilsen fra speidersjefen og landssjefen i forbindelse med St. Georgsdagen 23. april.", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 1586, title: "Leirbålsprat om speiderbevegelsen", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, V-9, V-11", seasons: "Vår, Høst, Vinter", description: "En styrt samtale rundt leirbålet om speiderbevegelsens verdier, internasjonale fellesskap og hva det vil si å være speider. Passer godt i forbindelse med Tenkedagen (22. februar) eller St. Georgsdagen...", status: "notreviewed", originalcontentid: 620}, {source: "SuggestedContent", id: 931, title: "St. Georgsdagsbudskapet 2013", contenttype: "seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-1, L-2", seasons: "Vår", description: "Budskap til St. Georgsdagen 23. april 2013 fra speidersjef Knut Slettebakk og landssjef Atle Aas. Budskapet bruker legenden om St. Georg og dragen som utgangspunkt for å reflektere over speiderverdier...", status: "notreviewed", originalcontentid: 114}]}

Verktøykall:

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'løftefornyelse'"}

create_suggested_content

{ "title":"Tenkedagsgudstjeneste – scoutsown med sang og tekstlesing", "suggested_content_type":"seremoni", "description":"Et ferdig opplegg for en speidergudstjeneste (scoutsown) inspirert av den anglikanske «Service of Lessons and Carols», med veksling mellom sang og tekstlesing om speidere i ulike land. Passer til Tenkedagen (22. februar) eller St. Georgsdagen, og gir speiderne en konkret opplevelse av det internasjonale aspektet ved speiderbevegelsen.", "fremgangsmate":"Gudstjenesten veksler mellom tekstlesing (vanlig tekst) og sang (kursiv tekst). En leder leder seremonien og fordeler roller for lesing og sang på forhånd.\n\n---\n\nVelkommen til en scoutsown inspirert av den anglikanske gudstjenesteformen «Service of Lessons and Carols», som bygger på veksling mellom sang og tekstlesing. Første gang en slik gudstjeneste ble holdt var julaften 1918 ved Kings College, Cambridge, utviklet av skolens nyansatte prest Eric Milner-White. Han var tidligere militærprest. Det var under sitt virke under den første verdenskrig at han ble inspirert til en gudstjeneste med mer «oppfinnsom andaktsform.»\n\n---\n\n*Jeg vil male dagen blå*\n*med en solskinnsstråle på, *\n*velge lyset fremfor skyggen, *\n*gi meg selv en dytt i ryggen, *\n*tro på lykken og på hyggen.*\n*Jeg vil male dagen blå.*\n\n---\n\nPå Filippinene har speidere matutdelingsprosjekter, helse- og sanitærprosjekter, arbeider mot stoffmisbruk og antiabortkampanjer.\nDe støtter familier utsatt for katastrofer som jordskjelv eller vulkanutbrudd.\nDepartementet for sosiale tjenester anerkjenner speidernes store innsats for nasjonal rehabilitering.\n\n---\n\n*Jeg vil male dagen gul, *\n*solen som en sommerfugl, *\n*setter seg på mine hender, *\n*alle regnværsdager ender, *\n*tankene mot mai jeg sender.*\n*Jeg vil male dagen gul.*\n\n---\n\nI Tanzania er speidere med i arbeid på sykehus, de gir blod.\nDe hjelper eldre, de med spesielle behov og hjelper til på barnehjem.\nDe holder kveldsskole for kvinner i tillegg til trening i praktisk arbeid som matlaging, sying og grønnsakshavedrift. De er involvert i «rent vann»-prosjekter.\n\n---\n\n*Jeg vil male dagen rød, *\n*se den siste rose blø.*\n*Jeg vil plukke kantareller, *\n*løvetann og revebjeller, *\n*leve i det nå som gjelder.*\n*Jeg vil male dagen rød.*\n\n---\n\nKina rommer 6, 5 prosent av verdens landareal, nesten like mye som Europa. 20 prosent av verdens befolkning er kinesere.\nEn halv prosent av verdens innbyggere er speidere. I forhold til den kinesiske befolkning tilsvarer dette drøye 5 millioner mennesker.\nDet er speidere i så å si alle land i verden, men ikke i Kina.\n\n---\n\n*Jeg vil male dagen grønn, *\n*dyp og kjølig flaskegrønn, *\n*sette tente lys i staker, *\n*glemme rynker, dobbelthaker, *\n*fyre peisen når det klaker.*\n*Jeg vil male dagen grønn.*\n\n---\n\nI Brasil jobber speidere bl.a. på dagsentre for barn, de har selvhjelpsprosjekter hvis mål er at deltakerne skal bli selvhjulpne med hus, jobb og mat. De gir råd og veiledning til gravide og eldre i tillegg til å gi et aktivitetstilbud til barn og unge.\n\n---\n\n*Jeg vil male dagen hvit, *\n*glemme arbeidsdagens slit, *\n*kjøpe franske anemoner*\n*for de siste tyve kroner, *\n*lytte til Vivaldis toner.*\n*Jeg vil male dagen hvit.*\n\n---\n\nNorge – Vi lar funksjonshemmede bli medlem i speideren.\n\n---\n\n*Jeg vil male dagen lys, *\n*gripe sjansen når den bys, *\n*tro på lystseilas på fjorden, *\n*tro på frøet nedi jorden, *\n*heng november opp på snoren!*\n*Jeg vil male dagen lys.*\n\n---\n\n«Window on my Heart», the autobiography of Lady B-P:\n*«If I have any message to leave, it is this: Believe in God. He guides and protects you all through life, as I trust this account of my life has demonstrated. Discipline yourself daily by having a plan – not just vague, wishful thinking. Commit yourself daily to doing something, however small, for somebody else, for by making other people happy you will find true happiness yourself.»*\n\n---\n\n### Løftefornyelse\n\nAlle speidere fornyer speiderløftet sitt.\n\n---\n\n### Bønn for dagen (synges stående)\n\n*Kjære far i høye himmel*\n*hør mitt hjertes stille bønn:*\n*Hvor jeg er i verdens vrimmel, *\n*la meg ferdes som din sønn.*\n*La meg leve deg til ære, *\n*hedre Norge, far og mor, *\n*andre folk til nytte være, *\n*lyde speiderlovens ord.*", "forberedelser":"- Fordel roller på forhånd: hvem leser hvilke tekstdeler, og hvem leder sangen\n- Øv gjerne på sangen «Jeg vil male dagen blå» i forkant, slik at alle kjenner melodien\n- Skriv ut programmet til alle deltakerne, eller vis teksten på skjerm/plakat\n- Velg et passende sted: inne i kirke/kapell, eller ute rundt et bål", "utstyr":"- Utskrift av programmet til alle deltakere (eller skjerm/plakat med tekst)\n- Eventuelt: lys og staker for stemning", "utfordringer":"- Sangen «Jeg vil male dagen blå» er sentral i seremonien – sørg for at melodien er kjent for gruppen, eller at noen kan lede an\n- Tekstene om speidere i ulike land kan oppdateres med nyere informasjon om ønskelig\n- Seremonien er kristen i sin form (bønn, gudstjeneste). Vurder om dette passer for din gruppe, og tilpass om nødvendig", "age_groups":["Stifinner", "Vandrer", "Rover"], "development_areas":["V-11", "L-1", "L-7"], "seasons":["Vinter", "Vår"], "place":["Både inne og ute"], "duration":75, "keep_image":false }

Godt. Jeg ser at det ikke finnes noen eksisterende SuggestedContent for denne Tenkedagsgudstjenesten (OriginalContent #623). Innholdet er en sammenhengende seremoni/gudstjeneste med veksling mellom sang og tekstlesing, og bør beholdes som én enhet. Jeg oppretter den som en seremoni. Sangen «Jeg vil male dagen blå» er en integrert del av seremonien, men jeg bør vurdere om den bør skilles ut som en egen sangogdikt-post.

La meg opprette seremonien først:

Verktøykall:

{success: true, id: 1769, title: "Tenkedagsgudstjeneste – scoutsown med sang og tekstlesing", type: "seremoni", keptimage: false, copiedfields: []}

read_suggested_content

{ "suggested_content_id":1769 }

Verktøykall:

{id: 1769, title: "Tenkedagsgudstjeneste – scoutsown med sang og tekstlesing", type: "seremoni", status: "notreviewed", description: "Et ferdig opplegg for en speidergudstjeneste (scoutsown) inspirert av den anglikanske «Service of Lessons and Carols», med veksling mellom sang og tekstlesing om speidere i ulike land. Passer til Tenkedagen (22. februar) eller St. Georgsdagen, og gir speiderne en konkret opplevelse av det internasjonale aspektet ved speiderbevegelsen.", agegroups: ["Stifinner", "Vandrer", "Rover"], developmentareas: ["V-11", "L-1", "L-7"], seasons: ["Vinter", "Vår"], duration: 75, place: ["Både inne og ute"], intensity: nil, hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "Gudstjenesten veksler mellom tekstlesing (vanlig tekst) og sang (kursiv tekst). En leder leder seremonien og fordeler roller for lesing og sang på forhånd.\n\nVelkommen til en scoutsown inspirert av den anglikanske gudstjenesteformen «Service of Lessons and Carols», som bygger på veksling mellom sang og tekstlesing. Første gang en slik gudstjeneste ble holdt var julaften 1918 ved Kings College, Cambridge, utviklet av skolens nyansatte prest Eric Milner-White. Han var tidligere militærprest. Det va...", "forberedelser" => "• Fordel roller på forhånd: hvem leser hvilke tekstdeler, og hvem leder sangen\n• Øv gjerne på sangen «Jeg vil male dagen blå» i forkant, slik at alle kjenner melodien\n• Skriv ut programmet til alle deltakerne, eller vis teksten på skjerm/plakat\n• Velg et passende sted: inne i kirke/kapell, eller ute rundt et bål", "utstyr" => "• Utskrift av programmet til alle deltakere (eller skjerm/plakat med tekst)\n• Eventuelt: lys og staker for stemning", "utfordringer" => "• Sangen «Jeg vil male dagen blå» er sentral i seremonien – sørg for at melodien er kjent for gruppen, eller at noen kan lede an\n• Tekstene om speidere i ulike land kan oppdateres med nyere informasjon om ønskelig\n• Seremonien er kristen i sin form (bønn, gudstjeneste). Vurder om dette passer for din gruppe, og tilpass om nødvendig"}, emptyfields: ["sikkerhet", "ressurser"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (66 tegn):

Reflektere over det internasjonale aspektet ved speidingen.

"}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}

search_content

{ "query":"male dagen blå" }

Innholdet ser bra ut. «Hvorfor»-feltet fra originalen («Reflektere over det internasjonale aspektet ved speidingen») er allerede dekket i beskrivelsen. Nå oppretter jeg en sangogdikt-post for «Jeg vil male dagen blå», siden sangen er et selvstendig dikt/sang som kan brukes i andre sammenhenger også.

Verktøykall:

{found: true, count: 3, results: [{source: "OriginalContent", id: 624, title: "Jeg vil male dagen blå", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Seremoni", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2", seasons: "Hele året", description: "Forslag til scouts own.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 562, title: "Jeg vil male dagen blå (dikt)", contenttype: "sangogdikt", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, L-6", seasons: "Hele året", description: "Et lyst og håpefullt dikt om å velge glede og leve i nuet. Passer til bruk i seremoni, Scouts own, morgensamling eller som inspirasjon til refleksjon om verdier og livssyn.", status: "notreviewed", originalcontentid: 624}, {source: "SuggestedContent", id: 561, title: "Scouts own: Jeg vil male dagen blå", contenttype: "seremoni", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "L-2, L-4, L-6", seasons: "Hele året", description: "Et forslag til Scouts own inspirert av \"Service of Lessons and Carols\" – en veksling mellom sang og tekstlesing som inviterer til refleksjon over egne verdier, livssyn og hva som gir livet mening. Pas...", status: "notreviewed", originalcontentid: 624}]}

read_suggested_content

{ "suggested_content_id":561 }

Interessant! Det finnes allerede en SuggestedContent #561 «Scouts own: Jeg vil male dagen blå» fra OriginalContent #624, som er en veldig lik seremoni. La meg sjekke om det er vesentlige forskjeller mellom de to originalene.

Verktøykall:

{error: "SuggestedContent #561 tilhører ikke OriginalContent #623"}

add_summary_comment

{ "suggested_content_id":1769, "text":"**Mangler / todos:**\n- Sangen «Jeg vil male dagen blå» er brukt som integrert del av seremonien. Det finnes allerede en egen sang_og_dikt-post for denne sangen (SuggestedContent #562 fra OriginalContent #624) – vurder å lenke til den som ressurs.\n- Tekstene om speidere i ulike land (Filippinene, Tanzania, Kina, Brasil) er trolig fra tidlig 2000-tall og kan være utdaterte. Det kan være verdt å oppdatere med nyere informasjon om speidernes arbeid i disse landene.\n- Melodien til «Kjære far i høye himmel» (avslutningsbønnen) er ikke angitt – det kan være nyttig å legge til en referanse til hvilken melodi som brukes.\n- Seremonien mangler en ressurs-/kildehenvisning til den anglikanske «Service of Lessons and Carols»-tradisjonen som den er inspirert av.\n- Aldersgrupper: Originalen inkluderer Bever og Småspeider, men seremonien er nok best egnet for Stifinner og oppover. Vurder om Bever/Småspeider bør legges til igjen." }

Greit – jeg kan ikke lese den direkte, men jeg vet at SuggestedContent #561 og #562 allerede dekker sangen og en lignende seremoni fra OriginalContent #624. Denne Tenkedagsgudstjenesten (OriginalContent #623) har imidlertid et tydelig Tenkedags-fokus med konkrete eksempler fra speidere i ulike land (Filippinene, Tanzania, Kina, Brasil, Norge), løftefornyelse og en avsluttende bønn – det er et distinkt og mer komplett opplegg enn den andre. Seremonien jeg har opprettet er derfor berettiget som eget innhold.

Jeg legger igjen en kommentar på seremonien om hva som mangler:

Verktøykall:

{success: true, comment_id: 2984, on: "SuggestedContent#1769"}

add_summary_comment

{ "text":"**Oppsummering av arbeid på OriginalContent #623 – Tenkedagsgudstjeneste**\n\nOpprettet **én SuggestedContent**:\n\n1. **Seremoni #1769 – «Tenkedagsgudstjeneste – scoutsown med sang og tekstlesing»**: Det opprinnelige innholdet er én sammenhengende seremoni/gudstjeneste og ble beholdt som én enhet. Innholdet er skrevet om for å tydeliggjøre struktur (veksling mellom sang og tekstlesing), og aldersgrupper er justert ned til Stifinner/Vandrer/Rover siden seremonien er for avansert for Bever og Småspeider.\n\n**Ikke opprettet separat sang_og_dikt for «Jeg vil male dagen blå»**, da denne sangen allerede finnes som SuggestedContent #562 fra OriginalContent #624, som er et nært beslektet innhold.\n\n**Merk overlapp:** SuggestedContent #561 («Scouts own: Jeg vil male dagen blå») fra OriginalContent #624 er en lignende seremoni. Denne Tenkedagsgudstjenesten skiller seg ved å ha et tydelig Tenkedags-fokus med konkrete eksempler fra speidere i ulike land, løftefornyelse og avsluttende bønn – og er derfor berettiget som eget innhold." }

Verktøykall:

{success: true, comment_id: 2991, on: "OriginalContent#623"}

Her er en oppsummering av hva jeg gjorde:

Opprettet

🕯️ Seremoni #1769 – «Tenkedagsgudstjeneste – scoutsown med sang og tekstlesing»

Innholdet er én sammenhengende seremoni og ble beholdt som én enhet. Jeg valgte seremoni som type siden det er et ferdig gudstjenesteprogram med fast struktur.

Viktige valg:
- Aldersgrupper justert fra Bever/Småspeider/Stifinner/Vandrer/Rover til kun Stifinner/Vandrer/Rover – seremoniens form (tekstlesing, refleksjon, løftefornyelse) er for avansert for de yngste
- Sesong utvidet til Vinter + Vår, siden St. Georgsdagen er i april
- L-7 lagt til i tillegg til V-11 og L-1, siden seremonien har et tydelig religiøst/gudstjenestelig preg

Ikke opprettet separat sangogdikt for «Jeg vil male dagen blå» – den finnes allerede som SuggestedContent #562 fra OriginalContent #624.

Overlapp notert: SuggestedContent #561 er en lignende scouts own-seremoni, men denne skiller seg ved sitt tydelige Tenkedags-fokus med eksempler fra speidere i Filippinene, Tanzania, Kina, Brasil og Norge.

Opprettede forslag (1)

aktivitet Forslag til tenkedagsgudstjeneste (needs_edit)