Valgting – simuler valgkamp og valg
Endrede felt
Tittel
Valgting – simuler valgkamp og valg
Beskrivelse
Speiderne gjennomfører en fiktiv valgkamp med plakater, kandidattaler og hemmelig avstemning – og opplever demokratiet fra innsiden. Frivillige organisasjoner er skoler i demokrati, og aktiviteten forbereder speiderne til å delta aktivt på gruppeting, kretsting og speiderting – og i stortings- og kommunevalg.
Fremgangsmåte
Forberedelse og valgkamp1. Patruljene/lagene lager plakater og valgmateriell – Hver patrulje velger en ordførerkandidat og lager valgplakater med tusj og papir. Kandidatene bør ha et enkelt valgprogram med noen saker de vil kjempe for.
2. Valgkamp med showpreg – Patruljene presenterer kandidatene sine med litt drama og entusiasme. Oppmuntre til kreativitet – sanger, slagord og heiarop er lov!
3. Ordførerkandidatene har ordet – Hver kandidat holder en kort tale (1–2 minutter) der de presenterer seg selv og sitt valgprogram.
Utspørring og valg1. Utspørringsrunde – De andre speiderne kan stille spørsmål til kandidatene. Lederen kan fungere som ordstyrer og sørge for at alle kandidater får like mye tid.
2. Valget foretas – Del ut stemmesedler. Speiderne skriver ned hvem de stemmer på og legger stemmeseddelen i valgurnen. Understreke at valget er hemmelig.
3. Kort om avstemningsregler – Lederen forklarer kort hvordan stemmer telles opp, og hva som skjer ved stemmelikhet.
Resultat og oppsummering1. Valgresultatet offentliggjøres – Tell opp stemmene høytidelig. Den valgte kandidaten holder en kort takketale.
2. Kort oppsummering – Snakk sammen om hva dere lærte: Hva er likt og ulikt mellom dette og et ekte valg? Hva er viktig i et demokrati?
Forberedelser
• Bestem på forhånd om patruljene skal velge kandidater selv, eller om lederen fordeler rollene.
• Lag eller finn en enkel valgurne (en eske med hull i lokket fungerer fint).
• Lag stemmesedler – én per deltaker.
• Sett av plass til å henge opp valgplakater.
• Lag eller finn en enkel valgurne (en eske med hull i lokket fungerer fint).
• Lag stemmesedler – én per deltaker.
• Sett av plass til å henge opp valgplakater.
Utstyr
• Plakater (store ark)
• Tusj
• Valgurne (eske eller lignende)
• Stemmesedler (én per deltaker)
Ressurser Nytt felt
Foto: Hanne Kristine Lybekk
Kilder Fjernet felt
Mål
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
K-13 Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon.
S-1 Bli kjent med demokratiske verdier, og bruk din rett til medbestemmelse.
S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora.
V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner.
|
S-1 Bli kjent med demokratiske verdier, og bruk din rett til medbestemmelse.
S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora.
K-13 Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon.
V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner.
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 30 - 60 min | 45 min |
Uendrede felt
Aldersgrupper
—
Stifinner, Vandrer, Rover
Årstid
—
Vår, Høst
Sted
—
Inne