#

Lysdate om fred Publisert på speiding.no ↗

Opplegg hvor speidere diskuterer i par forskjellige spørsmål knyttet til ordet "fred" og forskjellige måter vi bruker dette ordet på.

Aldersgruppe

Stifinner Vandrer Rover

Årstid

Hele året

Varighet

30 - 60 min

Sted

Både inne og ute

Type

Aktivitet

Hvorfor

Øke bevissthet rundt hva vi mener med fred og hvordan vi kan håndtere konflikter og uvennskap.

Bidrar til følgende mål

  • S-2Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora.50
  • L-2Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.147

Utstyr

Nok telys til alle Klokke Ark med tegning av en klokke - nok til alle Noe å skrive med Spørsmål/oppgaver

Fremgangsmåte

Gjennomfør en ”lysdate etter klokka” på følgende måte:

Hver speider har et telys og et ark. På arket tegner man en klokke, og for hvert klokkeslett skal speideren avtale en ”date” med en av de andre speiderne. En leder roper opp når klokka for eksempel er 12 og hvilket tema som skal diskuteres. Velg hvor mange klokkeslett/temaer dere vil bruke. (Tilpass spørsmålene etter hvor lang tid dere skal bruke, og avklar dette på forhånd, så dere rekker over de spørsmålene dere har tenkt.) Speiderne finner daten sin, og diskuterer det temaet som er satt opp. Når tiden er ute, gir lederen beskjed om hvor mye klokka er blitt. Speiderne bytter lys med samtalepartneren og finner neste date. Lederen leser opp neste samtaletema, og slik fortsetter det gjennom klokkeslettene.

Forslag til temaer:

  • Nevn så mange ting dere klarer som kan føre til krig.
  • Hva kan du gjøre for andre for at verden skal bli et litt bedre sted.
  • Hva i speiderloven har med fred å gjøre?
  • Beskriv fred.
  • Alle barn – hvis de blir spurt – ønsker fred. Hvorfor glemmer de det når de blir voksne?
  • Har du vært i en konflikt eller krangel? Hva gjorde dere for å løse konflikten?
  • Er fred det samme som ikke krig? Kjenner du noen situasjon der det ikke er krig, men heller ikke er fred?
  • Er fred og frihet det samme? Hvorfor/hvorfor ikke?
  • ”La meg være i fred!” Hvorfor brukes ordet ”fred” her? På hvilke andre måter bruker vi ordet ”fred”? (f.eks. ”fred og ro”, ”fredelig”, ”å frede”, ”fredløs”, ”fredfull”, ”indre fred” osv.)
  • Har du hørt om krig og fred på nyhetene i det siste? Hva?
  • Er det noen sammenheng mellom fred og miljø?
  • Det er vanskelig å like eller være venner med alle mennesker. Hvordan bør/kan du forholde deg til dem du misliker for å unngå uvennskap?

Bytt gjerne ut noen av spørsmålene med praktiske oppgaver som for eksempel:

  • Lag fredsduer i papir
  • Skriv fredskort
  • Si noe hyggelig til hverandre
  • Gi hverandre en klem eller klapp på skulderen
  • Syng en sang om vennskap, fred eller lignende
  • Grill marshmallows over lyset
Forfatter: Ksenia Sazonova og Ingrid Stene Publisert: 09.07.2008

Prioritering

Verdi for frivillige
Verdi for kontoret
Arbeidsmengde
? + ? ? =
Ikke prioritert

Todo

Kommentarer

KI-assistent 17.04.2026 19:20

Opprettet én SuggestedContent-post fra dette innholdet:

SuggestedContent #2389 – «Lysdate om fred» (aktivitet)
En selvstendig aktivitet der speiderne diskuterer fredstemaer i stadig skiftende par etter en klokke-struktur. Innholdet er én tydelig, avgrenset aktivitet og ble ikke delt opp.

Merk overlapp: Det finnes allerede SuggestedContent #1496 «Lysdate etter klokka – samtaler om fred» som er opprettet fra OriginalContent #629 (Fredsmøte - fredslys) og dekker det samme konseptet. OriginalContent #536 er den opprinnelige, dedikerte aktiviteten med mer detaljerte spørsmål og instruksjoner. Det bør vurderes om disse to forslagene bør slås sammen eller tydelig differensieres fra hverandre i det nye systemet.

Laster forslag…