← Tilbake til «Dyreliv om vinteren»
← Forslag Lek Endringsforskjell

Rev på harejakt – vernefarge-lek

Endrede felt

Tittel

Dyreliv om vinteren

Rev på harejakt – vernefarge-lek

Beskrivelse

Møteopplegg hvor småspeiderne lærer om dyrelivet om vinteren.

En enkel og morsom utelek der noen speidere gjemmer seg under hvite laken i snøen mens de andre prøver å oppdage dem – akkurat som en rev som leter etter en hvit vinterhare. Leken illustrerer på en lekende måte hvordan vernefarge fungerer i naturen.

Fremgangsmåte

Tid
Hva
Hvordan


Fortell speiderne om vernefarge: Mange dyr skifter til hvit vinterpels eller hvitt fjærdrakt for å gjemme seg i snøen. Haren er et godt eksempel – om vinteren er den nesten usynlig i snølandskapet.

5 min
Opprop
Åpning, flokksang


Gjennomføring:

10 min       
Dagens ord
En toveis samtale om dyreliv om vinteren. Hvordan dyr holder varmen ved å få tykkere pels. Vernefarge. Noen sover vintersøvn/dvale. Finne mat osv. planteeterne må nøye seg med knopper, kvister og bark.


Tre speidere får hvert sitt hvite laken og gjemmer seg langs stien – de er "harer". De andre speiderne er "rever" som lusker stille langs stien og prøver å oppdage harene.

5 min
Instruksjon
Under snøen i luftrommet mellom snøen og bakken lever mange smådyr trygt og varmt om vinteren. Reven er utrolig flink til å fange mus under snøen. Den lytter, og hører den en gnanger under snøen, hopper den rett til værs og slår ned på flekken der lyden kommer fra. Ofte lykkes den med å slå musa i svime og grave frem byttet før musa kvikner til igjen.


Etter leken: Snakk om hvem som ble oppdaget og hvem som klarte å gjemme seg. Hvorfor er det lettere å gjemme seg med hvitt i snøen?

5 min
Lek: Rev på musejakt
Dere er rever som lusker langs stien og lytter. Merk av med pinne der dere hører "musen". (vekkerklokke/varselur litt nedgravd. Putt den inn fra snøkantsiden).


5 min
Instruksjon
Mange dyr får vernefarge om vinteren. (Om sommeren har de fleste dyr og fugler farge som går i ett med naturen).


5 min
Lek: Rev på harejakt
Dere er rever som lusker langs stien. Ser dere en hare underveis? (F.eks tre småspeidere skjult under hvert sitt hvite laken langs stien).


5 min
Instruksjon
Han-dyr har sine områder (territorier) som de forsvarer mot andre han-dyr av sin egen art. (Det samme gjør han-fugler.) Dyrene avmerker territoriet sitt med duft, f.eks urin eller duftstoff fra kjertler.


10 min
Lek
Kullvis eller to lag. En leder på hvert lag. Barna sitter i ring, i midten en haug med tegninger av naturvett-regler. (Bildesiden ned.) Etter tur trekker barna en tegning, holder den frem og sier hvilken regel det gjelder. Leder kontrollerer.


Materiell: ett sett tegninger til hvert lag.

5 min
Instruksjon
Påkledning på tur.


Fornuftig påkledning. To tynne gensere er bedre enn en tykk, hvorfor? Leder viser evt. frem eksempel på varme sokker som er lure å ha i støvlene om høsten.

10 min
Historie
Høytlesing


5 min
Avslutning
Speiderbønnen. Dele ut turlapper.

Forberedelser

Finne frem nødvendig utstyr, lage kort med naturvettregler på.

Skaff tre hvite laken – ett per speider som skal gjemme seg som "hare". Finn et egnet sted langs stien der harene kan gjemme seg.

Utstyr

Ferdig pakket sekk til dagstur Kompass Sangboka Tegninger med naturvettregler

• 3 hvite laken (ett per "hare")

Kilder Fjernet felt

Foto: Cody West, Unsplash

Mål

Opprinnelig Forslag
S-6 Tilegne deg naturkunnskap.
S-6 Tilegne deg naturkunnskap. K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.

Årstid

Opprinnelig Forslag
Høst Vinter
Vinter

Sted

Opprinnelig Forslag
Både inne og ute
Ute

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 10 min

Uendrede felt

Aldersgrupper Småspeider