Følg dyrespor i vintersnøen
Endrede felt
Tittel
Følg dyrespor i vintersnøen
Beskrivelse
Snøen er som en åpen bok – full av spor fra dyr som har vært der. Denne aktiviteten handler om å stoppe opp, se etter spor og prøve å finne ut hva dyret har gjort. Passer perfekt som et naturlig innslag underveis på en vintertur.
Fremgangsmåte
Mange småspeidere kommer tidlig, og noen kommer litt for seint. Mens man venter kan man sette hvert kull i gang med å tråkke en stor sirkel. Sirkelen deles så inn i tolv like store deler. Det settes så en pinne i midten. Der skyggen treffer skriver man det klokkeslettet klokka viser. Når turen er slutt, ser man hvor langt skyggen har flyttet seg.
Når dere kommer over dyrespor underveis på turen, stopp opp og undersøk dem sammen:
Ha alltid tid til å følge dyrespor man kommer over. Prøv å finne ut hvor snømusa bor, hvor hare og elg spiser osv. Hvis elg og hjort blir skremt om vinteren kan de løpe ut og slite seg ut i den dype snøen.
1. Hva slags dyr? Se på størrelsen og formen på sporene. Er det klør? Hvor mange tær? Bruk gjerne en sporbok til å slå opp.
2. Hva har dyret gjort? Følg sporene og prøv å finne ut hvor dyret kom fra og hvor det gikk. Har det stoppet? Gravd i snøen etter mat?
3. Hvor bor dyret? Prøv å finne ut hvor snømusa bor, hvor haren har spist bark, eller hvor elgen har beitet.
Lær småspeiderne å kjenne igjen trærne om vinteren. La hver patrulje ta med en bjørkekvist el. tilbake til flokklokalet og sette den i vann. Man vil da se at greiner tas inn før jul som oftest ikke får blader selv om de settes i vann. Greiner samlet inn i januar/februar får blader. Dette fordi trærne også trenger en hvilepause.
Gode spor å lete etter:
Vinteren er en fin tid å steke pølser på spidd i.
- Hare – store bakspor foran, to og to
Flaskebaner er alltid morsomt å lage. Hvis man på forhånd har laget en del oppgaver kan disse puttes inn i flasken. Kullet står i enden av flaskebanen, en leder ved begynnelsen. En oppgave sendes ned til kullet. Når kullet har løst oppgaven kommer en opp med flasken, og sier samtidig svaret. Neste oppgave sendes så nedover. Første kull ferdig med alle oppgaver har vunnet. Feil svar gjør at oppgaven sendes en gang til. Ingen oppgave skal sendes mer enn to ganger. Hvert kull lager sin bane.
- Rev – nesten rett linje med spor, som om den går på line
- Ekorn – to store og to små spor i firkantet mønster
• Gå sidelengs. Et gitt stykke skal man tilbakelegge ved å gå sidelengs.
• Kaste snøball mot mål uten å ta av seg stavene. Poeng gis ikke, det er bare en oppgave som forsinker. Mankaster til man har ett treff.
• Gå fiskebein. Et gitt stykke skal tilbakelegges ved å gå fiskebein.
• Gå uten staver. Et stykke skal man gå uten å bruke stavene. Gjerne opp en liten bakke eller lignende.
• Under, over. Hinder som man skal enten under eller over monteres i løypa der det passer.
• Helt rundt. Noen trær med ca. 4 - 5 meters avstand skal man gå helt rundt.
• Ake på ski. Et stykke skal man tilbakelegge mens man sitter på skiene. Ta dette gjerne i en liten nedoverbakke.
- Mus/spissmus – tynne spor, ofte med hale-strek i midten
- Elg – store, dype, klovspor
Man ruter opp en snøflate med skispor på den maten tegningen viser. I hvert skjæringspunkt skriver man en bokstav. Småspeiderne som bare har lov til å følge de oppgåtte sporene skal på kortest mulig tid lage en lik firkant. Man har ikke lov til å rope opplysninger til hverandre. Første kull ferdig har vunnet. Avstanden mellom skisporene bør være ca. 15 meter.
Viktig: Fortell barna at elg og hjort kan bli skremt om vinteren og løpe seg utmattet i dyp snø. Hold god avstand hvis dere ser dyr.
Skriv en bokstav, tegn eller lignende i snøen. Patruljene skal lage en så lik figur som mulig i snøen litt unna. Småspeiderne må stå på litt avstand når de ser på figuren. Når de er ferdige, kan de få gå fram til figuren og måle den opp med sine personlige mål.
Finn ut ved å se på sporene hvilken vei skiløperen har gått.
Forberedelser
• Gjør deg kjent med vanlige dyrespor i norsk natur (hare, rev, ekorn, mus, elg) – se gjerne SuggestedContent om dyrespor
• Velg en turløype som går gjennom skog eller mark der det er sannsynlig å finne spor
• Velg en turløype som går gjennom skog eller mark der det er sannsynlig å finne spor
Utstyr
• Eventuelt: bok om dyrespor (til å slå opp i)
• Eventuelt: kamera eller mobiltelefon til å fotografere spor
Sikkerhet
• Hold god avstand til store dyr som elg og hjort – de kan bli stresset om vinteren og reagere uforutsigbart
Utfordringer og erfaringer
• Ikke alle turer byr på tydelige spor – ha en plan B
• Bruk gjerne fagstoff om dyrespor (SuggestedContent #227) som forberedelse eller som ressurs underveis
• Bruk gjerne fagstoff om dyrespor (SuggestedContent #227) som forberedelse eller som ressurs underveis
Mål
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
F-1 Få øvelse i å klare deg selv på tur gjennom varierte turerfaringer fra alle årstider.
F-9 Tilegne deg kunnskap om og erfaring med bruk av ikke-motoriserte fremkomstmidler.
|
S-6 Tilegne deg naturkunnskap.
K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
F-7 Få erfaring med ferdsel i ulike naturmiljø og utforsking av kjente eller nye områder.
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 90 min +++ | 15 min |
Uendrede felt
Aldersgrupper
—
Småspeider
Årstid
—
Vinter
Sted
—
Ute