Forberedelsesmøte til dagstur
Endrede felt
Beskrivelse
Et komplett møteforslag der bevere og småspeidere lærer å pakke tursekk, lære kompassretninger og bli kjent med naturvettreglene – alt som forberedelse til en kommende dagstur. God turplanlegging gir tryggere og morsommere turer!
Fremgangsmåte
Tilpass denne planen slik at den passer til enheten og speiderne.
Tid
Hva
Hvordan
TidHvaHvordan5 minÅpningOpprop, åpningssang10 minDagens ord: Om å vise hensyn til andre og naturen på turToveis samtale10 minInstruksjon: Pakking av tursekkLeder pakker ut medbrakt sekk og forklarer hva som er med og hvorfor: termos (varm drikke), matpakke, tre pølser, ekstra genser, regntøy, lue, votter, ekstra sokker, kniv, og «sittepute» – en plastikkbærepose med aviser i. (Posen kan brukes til å samle ting i, avisene brukes til opptenning av bål.)10 minLek: Kims lekSekkens innhold legges på gulvet, dekkes til, og kullet skriver ned tingene de husker.5 minInstruksjon: Riktig pakkingLeder viser hvordan tingene bør pakkes riktig ned i sekken, med hjelp fra speiderne.5 minInstruksjon: KompassretningeneLær en enkel huskeregel: Nesen = Nord, Stumpen = Sør, Venstre = Vest, Øst = Høyre.10 minLek: KompassretningerLeder er hele tiden nord. Han roper ut kompassretninger, og speiderne løper i riktig retning. Det skal etter hvert gå i hurtig tempo. Leder flytter seg ubemerket til en annen vegg – vil barna reagere neste gang han roper ut en retning?5 minSangSang om naturvettreglene: «Sleng ikke avfall i skog og i marken».10 minLek: NaturvettreglerKullvis eller patruljevis. En leder på hvert lag. Speiderne sitter i ring; i midten ligger en haug med tegninger av naturvettregler eller speidernes egne turregler (bildesiden ned). Etter tur trekker barna en tegning, holder den frem og sier hvilken regel det gjelder. Leder kontrollerer. Materiell: ett sett tegninger til hvert lag.5 minInstruksjon: Påkledning på turFornuftig påkledning – to tynne gensere er bedre enn én tykk, hvorfor? Leder viser gjerne frem eksempel på varme sokker som er lure å ha i støvlene om høsten.10 minHistorieHøytlesing5 minAvslutningDele ut turlapper. Speiderbønnen.
5 min
Åpning
Opprop, åpningssang
10 min
Dagens ord: Om å vise hensyn til andre og naturen på tur.
Toveis samtale.
10 min
Instruksjon
Pakking av tursekk. Leder pakker ut medbrakt sekk og forklarer:
termos (varm drikke)
matpakke
tre pølser
ekstra genser
regntøy
lue, votter, ekstra sokker
kniv
"sittepute" - plastikkbærepose med aviser i. (Posen kan brukes til å samle ting i, aviser brukes til opptenning av bål.)
10 min
Lek: Kims lek
Sekkens innhold. Innholdet på gulvet dekkes til og kullet skriver ned tingene.
5 min
Instruksjon
Leder viser hvordan tingene bør pakkes riktig ned i sekken med hjelp fra speiderne.
5 min
Instruksjon
Kompassretningene
Nesen: Nord
Stumpen: Sør
Venstre: Vest
Øst: Høyre.
10 min
Lek
Leder er hele tiden nord. Han roper ut kompassretninger, og småspeiderne skal løpe i riktig retning. Det skal etter hvert gå i hurtig tempo. Leder flytter seg ubemerket til en annen vegg. Vil da barna reagere neste gang han roper ut en retning?
5 min
Sang
Sang om naturvettreglene. "Sleng ikke avfall i skog og i marken".
10 min
Lek
Kullvis eller patruljevis. En leder på hvert lag. Speiderne sitter i ring, i midten en haug med tegninger av naturvett-regler eller speidernes egne turregler (Småspeidernes turregler). (Bildesiden ned.) Etter tur trekker barna en tegning, holder den frem og sier hvilken regel det gjelder. Leder kontrollerer.
Materiell: ett sett tegninger til hvert lag.
5 min
Instruksjon
Påkledning på tur.
Fornuftig påkledning. To tynne gensere er bedre enn en tykk, hvorfor? Leder viser evt. frem eksempel på varme sokker som er lure å ha i støvlene om høsten.
10 min
Historie
Høytlesing
5 min
Avslutning
Dele ut turlapper. Speiderbønnen.
Hva
Hvordan
TidHvaHvordan5 minÅpningOpprop, åpningssang10 minDagens ord: Om å vise hensyn til andre og naturen på turToveis samtale10 minInstruksjon: Pakking av tursekkLeder pakker ut medbrakt sekk og forklarer hva som er med og hvorfor: termos (varm drikke), matpakke, tre pølser, ekstra genser, regntøy, lue, votter, ekstra sokker, kniv, og «sittepute» – en plastikkbærepose med aviser i. (Posen kan brukes til å samle ting i, avisene brukes til opptenning av bål.)10 minLek: Kims lekSekkens innhold legges på gulvet, dekkes til, og kullet skriver ned tingene de husker.5 minInstruksjon: Riktig pakkingLeder viser hvordan tingene bør pakkes riktig ned i sekken, med hjelp fra speiderne.5 minInstruksjon: KompassretningeneLær en enkel huskeregel: Nesen = Nord, Stumpen = Sør, Venstre = Vest, Øst = Høyre.10 minLek: KompassretningerLeder er hele tiden nord. Han roper ut kompassretninger, og speiderne løper i riktig retning. Det skal etter hvert gå i hurtig tempo. Leder flytter seg ubemerket til en annen vegg – vil barna reagere neste gang han roper ut en retning?5 minSangSang om naturvettreglene: «Sleng ikke avfall i skog og i marken».10 minLek: NaturvettreglerKullvis eller patruljevis. En leder på hvert lag. Speiderne sitter i ring; i midten ligger en haug med tegninger av naturvettregler eller speidernes egne turregler (bildesiden ned). Etter tur trekker barna en tegning, holder den frem og sier hvilken regel det gjelder. Leder kontrollerer. Materiell: ett sett tegninger til hvert lag.5 minInstruksjon: Påkledning på turFornuftig påkledning – to tynne gensere er bedre enn én tykk, hvorfor? Leder viser gjerne frem eksempel på varme sokker som er lure å ha i støvlene om høsten.10 minHistorieHøytlesing5 minAvslutningDele ut turlapper. Speiderbønnen.
Åpning
Opprop, åpningssang
Dagens ord: Om å vise hensyn til andre og naturen på tur.
Toveis samtale.
Lek: Kims lek
Sekkens innhold. Innholdet på gulvet dekkes til og kullet skriver ned tingene.
Instruksjon
Leder viser hvordan tingene bør pakkes riktig ned i sekken med hjelp fra speiderne.
Instruksjon
Kompassretningene
Lek
Leder er hele tiden nord. Han roper ut kompassretninger, og småspeiderne skal løpe i riktig retning. Det skal etter hvert gå i hurtig tempo. Leder flytter seg ubemerket til en annen vegg. Vil da barna reagere neste gang han roper ut en retning?
Sang
Sang om naturvettreglene. "Sleng ikke avfall i skog og i marken".
Lek
Kullvis eller patruljevis. En leder på hvert lag. Speiderne sitter i ring, i midten en haug med tegninger av naturvett-regler eller speidernes egne turregler (Småspeidernes turregler). (Bildesiden ned.) Etter tur trekker barna en tegning, holder den frem og sier hvilken regel det gjelder. Leder kontrollerer.
Instruksjon
Påkledning på tur.
Historie
Høytlesing
Avslutning
Dele ut turlapper. Speiderbønnen.
Forberedelser
• Finn frem nødvendig utstyr (se utstyrsliste)
• Pakk en tursekk med alt utstyret som skal vises frem
• Lag eller finn tegninger/kort med naturvettregler – ett sett per kull/patrulje
• Finn en passende høytlesingshistorie
Utstyr
• Ferdig pakket sekk til dagstur (med: termos, matpakke, pølser, ekstra genser, regntøy, lue, votter, ekstra sokker, kniv, plastikkbærepose med aviser)
• Kompass
• Sangboka
• Tegninger/kort med naturvettregler (ett sett per kull/patrulje)
• Turlapper
Kilder Fjernet felt
Aldersgrupper
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Bever
Småspeider
Stifinner
|
Bever
Småspeider
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 60 - 90 min | 75 min |
Uendrede felt
Tittel
—
Forberedelsesmøte til dagstur
Mål
—
F-10 Utvikle gode rutiner for turplanlegging.
Årstid
—
Høst, Vinter
Sted
—
Både inne og ute