← Tilbake til «Nordøstlige skogsindianere - flokk»
← Forslag Lek Endringsforskjell

Kampen om byttet – reaksjonslek

Endrede felt

Tittel

Nordøstlige skogsindianere - flokk

Kampen om byttet – reaksjonslek

Beskrivelse

Møteopplegg med indianerramme som handler om nordøst-indianere.

En morsom reaksjonslek inspirert av nordøstlige skogsfolkets jakt, der speiderne må reagere raskt for å sikre seg «byttet». Ingen går ut – alle er med hele veien, og den med færrest prikker vinner.

Fremgangsmåte

Fortell om nordøstlige skogsindianere:

1. Alle stiller seg i en stor ring.
2. Legg erteposer utenfor ringen – litt færre enn antall deltakere.
3. Alle går rundt i ringen mens de synger eller teller.
4. Plutselig roper lederen: «Finn byttet!»
5. Alle løper ut av ringen og prøver å snappe en ertepose.
6. Den som ikke får tak i noen, får en prikkbelastning – men ingen går ut av leken.
7. Erteposene legges tilbake, og leken starter på nytt.
8. Den som har færrest prikker til slutt, har vunnet.

Indianerne i skogområdene i øst og nordøst drev jordbruk, jakt og fiske. Kvinnene eide hus og jord og drev jordbruket. Mennene var jegere.

Tips: Varier tempoet på sangen/tellingen for å gjøre det uforutsigbart og morsomt.

Det var kvinnen som bestemte ekteskapet, og mannen flyttet inn i langhuset til hennes slekt.

Kvinnene var med på å utpeke høvdingene.

Irokesersamfunnet var det mest kjente. Det var fem stammer som hadde sluttet seg sammen i et forbund.

Irokeserne bodde i langhus, opptil 15-30 meter lange. Disse hus var kledd med bark. I husene bodde hele klanen, ca. 100 personer. Huset hadde en midtgang hvor man tente bål og kokte maten. De familier som bodde rett over for hverandre delte ildsted. I nord bodde indianerne i kuppelformede telt, wig-wams.

Klesdrakten til skogindianerne var skjorter, lendeklede og leggings. På grunn av krattskogen var leggingsene bundet sammen rundt leggen.

Kvinnene hadde langt skjørt av dyreskinn og korte leggings. Om vinteren brukte de en kappe av skinn.

Mennene kunne være barbert på hele eller halve hodet så det bare sto en hårkam igjen. Dette var for at håret ikke skulle være i veien når de jaget med pil og bue.

Kvinnene hadde en lang flette.

Tidligere brukte skogindianerene pinnsvinpigger til sine dekorasjoner, men etter at europeerne kom, tok de etter dem og broderte blomstermotiver av perler.

I tillegg til skinn brukte de mørkeblått stoff.

Indianerne som bodde på Atlanterhavskysten lagde perler av muslingskjell. Inne i det hvite skjellet var en rød flekk. Det ble derfor mange flere hvite enn røde perler, og røde var mye mer verd. Perlene ble brukt som betalingsmiddel.

Irokeserne sydde perlene sammen til belter som ble kalt Wampunbelter.

Skogindianerne tok godt vare på jorda, de drev vekseljordbruk og hadde fredningstid for dyra. De dyrket mange forskjellige sorter føde.

Andre kjente stammer fra disse områdene var Huron, Delaware og Alongkin.

OPPGAVER OG LEKER

Hovedtema:
Vi lærer om naturvett, tresorter, blomster spiselige planter.

Lage modeller av skogsindianernes hus:

LEKER

Hente hjem mais
Maisen skal frakten fra markene hjem til landsbyen

Materiell til hvert kull:
En del erter, nabbiperler eller lign.
Teskje
Boks til å samle opp i.
Vanlig stafettlek.

”Maisen” legges ut et stykke foran hvert kull. Det gjelder å frakte dette på teskjeen tilbake til landsbyen.

Kampen om byttet
Reaksjonslek.

Materiell: Erteposer i litt mindre antall enn deltakere.

Alle i ring. En del erteposer er spredd utenfor ringen. Alle går rundt mens de synger. Plutselig roper leder: ”Finn byttet”. De som ikke får tak i noen ertepose, får prikkbelastning (ingen går ut). Den som har færrest prikker eller uten, har vunnet.

Nettfiske
Tre til fem deltakere danner et ”nett” ved å holde hverandre i hendene. Disse skal fange de andre løse deltakerne. Når en er fanget slutter denne seg til nettet slik at det blir større og større. Ettersom man fanger flere og flere blir det vanskeligere å slippe unna. Tilslutt er alle fanget i nettet.

 

Forberedelser

Walt Disney-filmen om Pocahontas har skapt stor interesse for indianerne. Vi vil benytte denne interessen til å lære speiderne litt mer om indianernes liv og levesett før europeerne kom. Vi kan vel bli spurt om vitsen med dette. Det vi formidler er kunnskaper fra en fortid - indianerne har det ikke slik i dag. Men indianerne selv prøver i dag å vinne tilbake respekten for sitt folk og stoltheten over sine stammetilhørigheter. Ved å lære våre speidere litt om dette, håper vi å kunne gi dem respekt for indianerne som folk og gi dem et litt annet syn enn kanskje indianerbøker og filmer har gjort tidligere. Indianere var også i besittelse av mye viktige kunnskaper og ferdigheter knyttet til naturen. Og dette åpner for mange spennende speideraktiviteter. Det vi kan gi dere med dette opplegget er en liten bit som vi håper dere vil spinne videre på siden. Det finnes uendelig mye litteratur om dette. I Speiderbasen finner du kunnskap om de forskjellige indianerstammene, leker, oppgaver mm. Opplegget kan brukes som et prosjekt over f. eks. et halvt år. På noen møter kan man fortelle litt om de forskjellige indianerstammene og knytte dette sammen med punkter fra vårt treningsprogram. Vi knytter også nevenyttighetstips og leker sammen med dette. Indianerne er delt i mange områder. Vi har derfor valgt ut 5 som vi har konsentrert oss om.

Utstyr

• Erteposer (litt færre enn antall deltakere)

Kilder Fjernet felt

Dokkenes klesdrakter er laget av Ragnhild Hellstrøm og de andre modellene og tegninger er laget av Arvid Hellstrøm. Foto: Ragnhild og Arvid Hellstrøm. Finn flere temamøter med indianere som ramme.

Aldersgrupper

Opprinnelig Forslag
Småspeider
Småspeider Bever

Mål

Opprinnelig Forslag
K-1 Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne. S-1 Bli kjent med demokratiske verdier, og bruk din rett til medbestemmelse. S-6 Tilegne deg naturkunnskap.
K-1 Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne. V-1 Utvikle dine samarbeidsevner.

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 10 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk høy intensitet

Uendrede felt

Årstid — Hele året
Sted — Både inne og ute