Speiderne får et arbeidsark med logoer til kjente internasjonale organisasjoner og skal gjenkjenne hvilke organisasjoner de tilhører. En enkel og engasjerende oppgave for å lære om symboler og internasjonale organisasjoner som FN, UNICEF, WHO, UNESCO og FAO.
Aldersgruppe
Stifinner
Vandrer
Årstid
Hele året
Varighet
0-30 min
Sted
Både inne og ute
Bidrar til følgende mål
- K-11Bli kjent med, og kunne bruke, forskjellige tegn og symboler.16
- S-13Bli kjent med ulike kulturer og samfunnsgrupper, og mennesker som tilhører disse.59
Forberedelser
Skriv ut arbeidsarket med logoene – ett per speider eller ett per par/patrulje. Alternativt kan bildet vises på en skjerm eller projektor om man ikke har mulighet til å skrive ut.
Utstyr
- Utskrift av arbeidsarket (ett per speider eller gruppe)
- Penn/blyant
Fremgangsmåte
Del ut arbeidsarket (se bilde nedenfor) til speiderne – enten individuelt eller i par/patrulje.
Speiderne skal skrive ned navnet på organisasjonen som hører til hvert logo.
Når alle er ferdige, gå gjennom svarene i fellesskap.
Fasit
- FN – Forente Nasjoner (UN – United Nations)
- UNICEF – FNs barneorganisasjon (United Nations Children's Fund)
- WHO – Verdens helseorganisasjon (World Health Organization)
- UNESCO – FNs organisasjon for utdanning, vitenskap og kultur (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization)
- FAO – Verdens matvareorganisasjon (Food and Agriculture Organization)
Om organisasjonene
- FN ble grunnlagt i 1945 og har som mål å fremme fred, sikkerhet og samarbeid mellom verdens land. Logoen viser verdenskartet omgitt av olivengrener – et symbol på fred.
- UNICEF arbeider for barns rettigheter og velferd over hele verden.
- WHO koordinerer internasjonalt helsearbeid og bekjemper sykdommer globalt.
- UNESCO fremmer utdanning, vitenskap og kultur, og er blant annet ansvarlig for verdensarvlisten.
- FAO arbeider for å bekjempe sult og fremme bærekraftig matproduksjon.
Mangler et utskrivbart arbeidsark (PDF) med logoene som speiderne kan fylle ut. Per nå er bildet av arbeidsarket innebygd i fremgangsmåten, men det hadde vært bedre med en nedlastbar fil. Vurder også om det bør legges til flere organisasjoner (f.eks. Røde Kors, NATO, EU) for å gjøre oppgaven mer utfordrende for vandrere. Det kan også være nyttig å lenke til fagstoff om de ulike organisasjonene.