En variant av Kims lek der speiderne studerer og husker gjenstander fra et førstehjelpsskrin. Trener iakttakelsesevnen og observasjon, samtidig som speiderne blir kjent med innholdet i et førstehjelpsskrin.
Aldersgruppe
Småspeider
Stifinner
Vandrer
Årstid
Hele året
Varighet
0-30 min
Sted
Både inne og ute
Bidrar til følgende mål
- F-12Utvikle og vedlikeholde ferdigheter innen førstehjelp og håndtering av ulykker og skader.34
- K-2Utvikle hukommelsen din.136
- K-3Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.162
Forberedelser
- Skriv ut «Før»-arket og «Etter»-arket til alle deltakerne (eller til hvert kull/patruljepar).
- Alternativt: samle gjenstander fra et ekte førstehjelpsskrin og legg dem ut på et bord.
Utstyr
- Utskrift av «Før»-ark (tegning av alle gjenstandene)
- Utskrift av «Etter»-ark (tegning med noen gjenstander fjernet)
- Penn/blyant til hver deltaker
Fremgangsmåte
Leken bruker to oppgaveark – ett «Før»-ark og ett «Etter»-ark.
Før-arket viser tegninger av alle gjenstandene i et førstehjelpsskrin:
- Is/kjølepose
- Plaster (strips)
- 1-krone (til å trykke mot sår)
- Rødt kors-symbol
- Bandasje/kompresse
- Sikkerhetsnål
- Flaske (f.eks. desinfeksjonsmiddel)
- Tape/limbind
- Gasbind/rullebandasje
- Flaske (f.eks. Dispril/smertestillende)
- Saks
- Splint/trepinne
Etter-arket viser de samme gjenstandene, men noen er fjernet. Speiderne skal svare på: «Hva mangler på denne tegningen?»
Gjennomføring
- Del ut «Før»-arket til speiderne. La dem studere det i 1–2 minutter.
- Samle inn «Før»-arket (eller be dem snu det).
- Del ut «Etter»-arket. Speiderne skal nå skrive ned eller si hvilke gjenstander som mangler.
- Gå gjennom svarene i fellesskap og snakk om hva de ulike gjenstandene brukes til.
Varianter
- Bruk ekte gjenstander fra et førstehjelpsskrin i stedet for oppgaveark: legg dem ut på et bord, la speiderne studere dem, dekk til brettet og fjern noen gjenstander.
- La speiderne tegne sine egne «Før»-ark som en forberedelse.
Oppgavearkene (Før og Etter) er kun tilgjengelige som innebygde bilder i teksten – det finnes ingen nedlastbar PDF eller høyoppløselig versjon. Ideelt sett bør det lages nedlastbare oppgaveark (PDF) som ledere kan skrive ut og bruke direkte. Bildene i fremgangsmåten er håndtegninger og kan være vanskelige å lese i lav oppløsning. Vurder å lage nye, tydeligere illustrasjoner eller en digital versjon av oppgavearkene.