Mowglis vår – møteforslag med jungelramme
Endrede felt
Tittel
Mowglis vår – møteforslag med jungelramme
Beskrivelse
Et møteforslag for flokken der Mowglis vårhistorie binder sammen oppgaver om hygiene, naturkunnskap, orientering og førstehjelp. Jungelrammen gjør det enkelt å skape flyt og spenning gjennom møtet, og oppgavene gir småspeiderne variert trening i viktige ferdigheter.
Fremgangsmåte
Les eller fortell historien om Mowgli i avsnitt, og la flokken løse en oppgave mellom hvert avsnitt. Bruk gjerne dramatisk stemme og pauser for å skape spenning.
Del 1 – Mowgli baderAndre året etter kampen med de Røde Hundene og Akelas død, var Mowgli ca. 17 år. Han koste seg og badet så ofte han følte seg varm og støvete.
Oppgave: Mowgli bader – snakk om hygiene og baderegler
Del 2 – Trærne våknerDet var slutten av den kalde årstiden. Løvet og trærne så slitte og falmete ut.
Oppgave: Trærne våkner – finn og navngi treslag
Del 3 – Blomster med dyre- og fuglenavnMowgli satt med albuene på knærne og så utover dalen. Et annet sted satt det en fugl og øvde seg på vårsangen sin. Mowgli hadde alltid frydet seg over at årstidene skiftet. Du kunne høre stemmen hans på alle slags våte, stjernebelyste, blomsterfylte steder, når han hjalp froskene og de forvirrede uglene med sangen sin.
Del 5 – Mowgli blir sykMowgli føler seg syk og blir veldig redd. Han tror han har fått i seg gift.
"Så her slutter da sporene dine menneskeunge", sa Kaa. "Vi er av et blod du og jeg – menneske og slange til sammen. Menneske går til menneske til slutt, selv om ikke jungelen støter ham ut."
Avslutt møtet med å samle flokken og snakke kort om hva de lærte i dag – hva husker de best fra Mowglis vår?
Forberedelser
• Les gjennom historien om Mowglis vår på forhånd, slik at du kan fortelle den med innlevelse
• Bestem hvilke oppgaver du vil bruke – du kan velge ut noen av dem om møtet er kort
• Forbered kompasstafetten eller en annen orienteringslek til del 4
• Ha gjerne med et enkelt førstehjelpsskrin å vise frem til del 5
• Finn frem bilder av vanlige treslag og blomster med dyre-/fuglenavn som hjelpemiddel
• Bestem hvilke oppgaver du vil bruke – du kan velge ut noen av dem om møtet er kort
• Forbered kompasstafetten eller en annen orienteringslek til del 4
• Ha gjerne med et enkelt førstehjelpsskrin å vise frem til del 5
• Finn frem bilder av vanlige treslag og blomster med dyre-/fuglenavn som hjelpemiddel
Utstyr
• Kompass (til orienteringsleken)
• Eventuelt bilder av treslag og blomster
• Eventuelt et førstehjelpsskrin til demonstrasjon
• Papir og blyant til kullene (til blomster-/treoppgaven)
• Eventuelt bilder av treslag og blomster
• Eventuelt et førstehjelpsskrin til demonstrasjon
• Papir og blyant til kullene (til blomster-/treoppgaven)
Mål
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
L-12 Utvikle kunnskap om hygiene og smitte i hverdagen, på tur og på leir, og la dette påvirke dine vaner og valg.
S-6 Tilegne deg naturkunnskap.
F-2 Utvikle ferdigheter innen orientering.
F-11 Tilegne deg kunnskap og erfaring innen forebygging av skader og ulykker.
|
F-2 Utvikle ferdigheter innen orientering.
F-11 Tilegne deg kunnskap og erfaring innen forebygging av skader og ulykker.
L-12 Utvikle kunnskap om hygiene og smitte i hverdagen, på tur og på leir, og la dette påvirke dine vaner og valg.
S-6 Tilegne deg naturkunnskap.
|
Årstid
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Hele året
|
Vår
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 30 - 60 min | 60 min |
Uendrede felt
Aldersgrupper
—
Småspeider
Sted
—
Både inne og ute