← Tilbake til «Hvordan frykten kom til jungelen»
← Forslag Aktivitet Endringsforskjell

Møteforslag: Hvordan frykten kom til jungelen

Endrede felt

Tittel

Møteforslag: Hvordan frykten kom til jungelen

Beskrivelse

Møteopplegg med jungelramme

Et komplett møteforslag for flokken med jungelramme basert på kapittelet «Hvordan frykten kom til jungelen» fra Jungelboken. Møtet inneholder fem leker og aktiviteter som trener motorikk, hukommelse, observasjon og samarbeid.

Fremgangsmåte

Det begynte med at vinterregnet uteble og Ikki, pinnsvinet, fortalte at de ville planter holdt på å tørke inn.

Dette møteforslaget er bygget rundt kapittelet «Hvordan frykten kom til jungelen» fra Jungelboken. Les gjerne utdrag fra kapittelet mellom lekene for å skape stemning og sammenheng.

Lek: Jungelvær - Flokklek

1. Jungelvær (flokklek, ~10 min)Oppvarmingslek der ulvungene løper til riktig vegg (Sol, Vind, Tørke, Sult) etter Akelas kommando. Se egen lekbeskrivelse: Jungelvær.

Hver vegg i rommet får sitt navn. Den ene sol, den andre vind, den tredje tørke, den fjerde sult. Når Akela roper "Sol", løper alle ulvungene til "solveggen" osv. Når Akela roper "regn" blir alle stående.

«Det begynte med at vinterregnet uteble og Ikki, pinnsvinet, fortalte at plantene holdt på å tørke inn.»

Den som gjør feil går ut.

2. Vannfreden er erklært – hviskelek (~10 min)Kulloppstilling. Akela leser opp vannfredserklæringen for førstemennene, som hvisker den videre gjennom kullet. Sistemann skriver ned meldingen. Poeng til de kullene med riktigst gjengivelse. Se egen lekbeskrivelse: Vannfreden er erklært – hviskelek.

"Da«Da Hathi, den ville elefanten, fikk se fredsklippen, løftet han snabelen og forkynte vannfreden".vannfreden. »

"Vannfreden er erklært. Jungelloven forbyr ved dødstraff å drepe ved drikkeplassene".

3. Markjakt – tegneoppgave (~15 min)Et stykke markspist bark vises frem i 5 minutter. Deretter tegner ulvungene barkstykket og angir markhullenes plassering. Poeng for riktige angivelser. Se egen lekbeskrivelse: Markjakt – tegneoppgave med jungelramme.

"Chil, glenten, fløy i store ringer vidt og bredt og pep og skrek ut varselropet om at nå var fredsklippen kommet til syne og da var det vannfred"

«Mowgli, som aldri hadde visst hva virkelig sult var, gikk til og med på jakt etter mark under barken.»

Kulloppstilling. Førstemennene går frem til Akela, som leser opp erklæringen for dem. De går tilbake til sine kull og sender meldingen videre til neste i kullet osv.

4. Krokodilleløp – stafettlek (~10 min)Hvert kull er Jacala krokodillen. Med bøyde knær og hendene i beltet til ulvungen foran hopper hele krokodillen frem til mål og tilbake. Se egen lekbeskrivelse: Krokodilleløp – stafettlek.

Sistemann skriver meldingen opp slik som han har hørt den og leverer den til Akela. Poeng til de kull som har riktigst gjengivelse.

«Jacala, krokodillen, er på vei ned til elven.»

"Jeg er veldig tapper - til å ete mark"

5. Lianene merker tigeren – limbo (~10 min)To ledere holder en stang. Ulvungene smyger seg under én etter én. Den som river stangen, blir «merket av lianene». Se egen lekbeskrivelse: Lianene merker tigeren – limbo.

 

«Tha ga ordre til lianene om å merke den som hadde drept bukken. Og de stripene har barna hans den dag i dag.»

Lek: Markjakt - Kull-eller enkeltmannsoppgave

6. Frykt og tigeren – laglek (~15 min)Flokken deles i to lag. Lagene går mot hverandre og på Akelas signal flykter ett lag mens det andre jager. Se egen lekbeskrivelse: Frykt og tigeren – laglek.

Materiell: 1 stk. markspist bark

«Du har lært mennesket å drepe.»

Mowgli, som aldri hadde visst hva virkelig sult var, gikk til og med på jakt etter mark under barken.

AvslutningLes resten av kapittelet for flokken som avslutning på møtet.

1 stykke bark med mange markhull vises frem til ulvungene i ca. 5 minutter. Hver for seg eller kullvis går nå alle av sted og tegner barkstykket og angir markhullenes plassering.

1 poeng for hver riktig angivelse.

"Tigeren, ulvene, panterne, bjørnen og de andre"

 

Lek: Krokodilleløp - Stafettlek

Jacala, krokodillen er på vei ned til elven.

Kulloppstilling. Hvert kull er Jacala. Med dypt bøyde knær og hendene festet i beltet til ulvungen foran. Førstemann har armene i kors, hopper Jacala frem til sitt mål og tilbake.

"Tha ga ordre til de lavgrente trærne og lianene som henger ned i jungelen at de skulle merke den som hadde drept bukken. Og de stripene har barna hans den dag i dag"

 

Lek: Lianene merker tigeren - Flokklek

Materiell: 1 lang stang.

To ledere holder stangen mellom seg. Den ligger an på håndflaten og ikke høyere over gulvet eller bakken enn at ulvungen med vanskelighet kan smyge seg under.

Hele flokken stiller på en rekke og alle får prøve seg. Den som river stangen, blir ”merket” av lianene.

"Du har lært mennesket å drepe"

 

Lek: Frykt og tigeren - Laglek

Flokken deles i 2 lag, det ene er "Frykt", det andre "Tigeren".

Mellom lagene tegnes en vei, ca. 20 meter bred. "Frykt" og "Tigeren" står med ansiktet vendt mot hverandre.

På signal fra Akela begynner lagene å gå sakte mot hverandre og plutselig roper Akela: Frykts natt. Da må Tigeren skynde seg til sin side av veien, mens Frykt forsøker å fange ham så godt han kan. De Tigrer som blir fanget, går over til Frykts lag. Akela roper enten: Frykts natt eller Tigerens natt.

Med fordel kan Akela for eksempel rope Frykts natt to ganger etter hverandre. Ulvungene venter sikkert at hun tar annenhver gang.

Tekst: Resten av kapitlet.

Forberedelser

• Les kapittelet «Hvordan frykten kom til jungelen» fra Jungelboken på forhånd, slik at du kan lese utdrag mellom lekene.
• Finn et stykke markspist bark til Markjakt-oppgaven.
• Skriv ned vannfredsmeldingen på et ark.
• Gi de fire veggene navn til Jungelvær (gjerne med lapper).
• Merk opp bane til Frykt og tigeren (ca. 20 meter bred vei).

Utstyr

• Jungelboken (eller utskrift av kapittelet)
• 1 stykke markspist bark
• Papir og blyant til hvert kull
• 1 lang stang til limbo
• Kritt, tau eller kjegler til å markere bane
• Valgfritt: lapper til veggene i Jungelvær

Sted

Opprinnelig Forslag
Både inne og ute
Inne Ute

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 75 min

Uendrede felt

Aldersgrupper — Småspeider
Mål — V-1 Utvikle dine samarbeidsevner., K-1 Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne., K-2 Utvikle hukommelsen din., K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse., K-4 Utvikle evner til logisk og taktisk tenking.
Årstid — Hele året