← Tilbake til «Hvordan frykten kom til jungelen»
← Forslag Lek Endringsforskjell

Vannfreden er erklært – hviskelek

Endrede felt

Tittel

Hvordan frykten kom til jungelen

Vannfreden er erklært – hviskelek

Beskrivelse

Møteopplegg med jungelramme

En klassisk hviskelek med jungelramme der Hathis erklæring om vannfred sendes videre gjennom kullet. Trener hukommelse og kommunikasjon på en morsom måte.

Fremgangsmåte

Det begynte med at vinterregnet uteble og Ikki, pinnsvinet, fortalte at de ville planter holdt på å tørke inn.

Kulloppstilling. Akela leser opp vannfredserklæringen for førstemennene i hvert kull:

Lek: Jungelvær - Flokklek

“«Vannfreden er erklært. Jungelloven forbyr ved dødstraff å drepe ved drikkeplassene.»”

Hver vegg i rommet får sitt navn. Den ene sol, den andre vind, den tredje tørke, den fjerde sult. Når Akela roper "Sol", løper alle ulvungene til "solveggen" osv. Når Akela roper "regn" blir alle stående.

Førstemennene går tilbake til sine kull og hvisker meldingen videre til neste i kullet, og slik fortsetter det til sistemann.

Den som gjør feil går ut.

Sistemann skriver ned meldingen slik han/hun har hørt den, og leverer den til Akela.

"Da Hathi, den ville elefanten, fikk se fredsklippen, løftet han snabelen og forkynte vannfreden".

Poeng gis til de kullene som har den mest korrekte gjengivelsen.

"Vannfreden er erklært. Jungelloven forbyr ved dødstraff å drepe ved drikkeplassene".

Jungelramme: Da Hathi, den ville elefanten, fikk se fredsklippen, løftet han snabelen og forkynte vannfreden. Chil, glenten, fløy i store ringer og skrek ut varselropet om at fredsklippen var kommet til syne.

"Chil, glenten, fløy i store ringer vidt og bredt og pep og skrek ut varselropet om at nå var fredsklippen kommet til syne og da var det vannfred"

Kulloppstilling. Førstemennene går frem til Akela, som leser opp erklæringen for dem. De går tilbake til sine kull og sender meldingen videre til neste i kullet osv.

Sistemann skriver meldingen opp slik som han har hørt den og leverer den til Akela. Poeng til de kull som har riktigst gjengivelse.

"Jeg er veldig tapper - til å ete mark"

 

Lek: Markjakt - Kull-eller enkeltmannsoppgave

Materiell: 1 stk. markspist bark

Mowgli, som aldri hadde visst hva virkelig sult var, gikk til og med på jakt etter mark under barken.

1 stykke bark med mange markhull vises frem til ulvungene i ca. 5 minutter. Hver for seg eller kullvis går nå alle av sted og tegner barkstykket og angir markhullenes plassering.

1 poeng for hver riktig angivelse.

"Tigeren, ulvene, panterne, bjørnen og de andre"

 

Lek: Krokodilleløp - Stafettlek

Jacala, krokodillen er på vei ned til elven.

Kulloppstilling. Hvert kull er Jacala. Med dypt bøyde knær og hendene festet i beltet til ulvungen foran. Førstemann har armene i kors, hopper Jacala frem til sitt mål og tilbake.

"Tha ga ordre til de lavgrente trærne og lianene som henger ned i jungelen at de skulle merke den som hadde drept bukken. Og de stripene har barna hans den dag i dag"

 

Lek: Lianene merker tigeren - Flokklek

Materiell: 1 lang stang.

To ledere holder stangen mellom seg. Den ligger an på håndflaten og ikke høyere over gulvet eller bakken enn at ulvungen med vanskelighet kan smyge seg under.

Hele flokken stiller på en rekke og alle får prøve seg. Den som river stangen, blir ”merket” av lianene.

"Du har lært mennesket å drepe"

 

Lek: Frykt og tigeren - Laglek

Flokken deles i 2 lag, det ene er "Frykt", det andre "Tigeren".

Mellom lagene tegnes en vei, ca. 20 meter bred. "Frykt" og "Tigeren" står med ansiktet vendt mot hverandre.

På signal fra Akela begynner lagene å gå sakte mot hverandre og plutselig roper Akela: Frykts natt. Da må Tigeren skynde seg til sin side av veien, mens Frykt forsøker å fange ham så godt han kan. De Tigrer som blir fanget, går over til Frykts lag. Akela roper enten: Frykts natt eller Tigerens natt.

Med fordel kan Akela for eksempel rope Frykts natt to ganger etter hverandre. Ulvungene venter sikkert at hun tar annenhver gang.

Tekst: Resten av kapitlet.

Forberedelser

Skriv ned meldingen på forhånd slik at Akela kan lese den opp likt for alle kullene. Ha penn og papir klart til sistemannene.

Utstyr

• Penn og papir til hvert kull (for sistemann)

Mål

Opprinnelig Forslag
V-1 Utvikle dine samarbeidsevner. K-1 Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne. K-2 Utvikle hukommelsen din. K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse. K-4 Utvikle evner til logisk og taktisk tenking.
K-2 Utvikle hukommelsen din. V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner.

Sted

Opprinnelig Forslag
Både inne og ute
Inne Ute

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 10 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk lav intensitet

Uendrede felt

Aldersgrupper — Småspeider
Årstid — Hele året