← Tilbake til «Isaac Newton»
← Forslag Fagstoff Endringsforskjell

Isaac Newton – vitenskapsmann og oppfinner

Endrede felt

Tittel

Isaac Newton Isaac Newton – vitenskapsmann og oppfinner

Beskrivelse

Lære om Newton og hans oppdagelse av årsakene til flo og fjære.

Bli kjent med Isaac Newton (1642–1727), en av historiens viktigste vitenskapsmenn. Han oppdaget tyngdeloven, forklarte flo og fjære, og beviste at hvitt lys er sammensatt av alle regnbuens farger – kunnskap som er nyttig bakgrunn for mange speideraktiviteter i naturen.

Fremgangsmåte

ISAAC NEWTON
(1642 - 1727)


Isaac Newton (1642–1727)Isaac Newton ble født i Lincolnshire i England. Fra fødselen var han meget svak. På skolen var han også en av de dårligste elevene, inntil han en dag dengte opp en av sine klassekamerater, større enn ham selv. Da bestemte han seg for å bli flinkere enn kameraten – også å slå ham ut i skolefagene.

Lær om Newton og hans teorier
Newton ble født i Lincolnshire i England. Fra fødselen var han meget svak. På skolen var han også en av de dårligste elevene, inntil han en dag dengte opp en av sine klassekamerater, større enn ham selv. Da bestemte han seg for å bli flinkere enn kameraten, også å ”slå” ham ut i skolefagene.


Newton studerte ved universitetet i Cambridge, men den store pesten (1665–66) gjorde et avbrekk i hans studier. Det var nettopp i denne perioden han begynte å tenke på noen av sine viktigste ideer.

Newton studerte ved universitetet i Cambridge, men den store pesten (1665-66) gjorde et avbrekk i hans studier.

Tyngdeloven og bevegelsesloveneFra de eldste tider hadde de lærde ment at solen, stjernene og planetene var i besittelse av spesielle himmelske egenskaper, som ikke hadde noe med det jordiske å gjøre.

Fra de eldste tider hadde de lærde ment at solen, stjernene og planetene var i besittelse av spesielle ”himmelske” egenskaper, som ikke hadde noe med det jordiske å gjøre.

Det fortelles at Newton en dag så et eple falle til jorden, og han kom da på tanken om at det måtte være en kraft som trakk eplet ned til bakken – ja, kanskje var det den samme kraft som holdt månen i sin bane rundt jorden.

Det fortelles at Newton en dag så et eple falle til jorden og han kom da på tanken om at det måtte være en kraft som trakk eplet ned til bakken, ja, kanskje var det den samme kraft som holdt månen i sin bane.

Newton ga seg i kast med problemet, og 24 år gammel hadde han utarbeidet bevegelseslovene og tyngdeloven. Han oppfant dessuten en matematisk metode til å bevise sine teorier: differensial- og integralregningen.

Newton ga seg i kast med problemet og 24 år gammel hadde han utarbeidet bevegelseslovene og tyngdeloven.

Flo og fjære – tidevannetNewton beviste at solens og månens tiltrekningskraft er årsaken til flo og fjære:

Han oppfant dessuten en matematisk metode til å bevise sine teorier, differensial- og integrasjonsregningen.

• Springflo inntreffer når sol og måne trekker i samme retning – da blir tidevannet ekstra kraftig.
• Nippflo inntreffer når sol og måne trekker i motsatt retning – da blir tidevannsforskjellen mindre.


Newton oppdagen årsakene til flo og fjære. Gjennom et eksperiment med prismer beviste han at hvitt lys er sammensatt av alle spekterets farger. Han slipte linser og speil og konstruerte et nytt teleskop.

Månens tiltrekningskraft påvirker jorden og dens hav. Det er årsaken til høyvann (flo) og lavvann (fjære). Springflo og nippflo skyldes jordens og solens tiltrekningskraft når disse står i et bestemt forhold til hverandre.

I sine siste år finpusset og utdypet han sine teorier om planetenes og satelittenes bevegelser. Han arbeidet også med en videre utdyping av tyngdeloven.

Lys og fargerGjennom et eksperiment med prismer beviste Newton at hvitt lys er sammensatt av alle spekterets farger – det vi ser som en regnbue. Han slipte linser og speil og konstruerte et nytt teleskop.

Han beviste at solens og månens tiltrekningskraft er årssaken til flo og fjære, og at springflo inntreffer når sol og måne trekker i samme retning. Nippflo inntreffer når sol og måne trekker i motsatt retning.

Senere livI sine siste år finpusset og utdypet Newton sine teorier om planetenes og satellittenes bevegelser. Han arbeidet også med en videre utdyping av tyngdeloven. 63 år gammel ble han adlet av den engelske dronning Anne. Han døde 85 år gammel.

63 år gammel ble han adlet av den engelske dronning Anne. Han døde 85 år gammel.

Hvorfor lære om Newton?Newton er et godt eksempel på at nysgjerrighet og utholdenhet kan føre til store oppdagelser. Hans arbeid viser hvordan vitenskapelig tenkning – å observere, stille spørsmål og teste teorier – kan forklare naturens krefter. For speidere som ferdes i naturen, er kunnskap om tyngdekraft, tidevann og lys relevant og nyttig.

INSTRUKSJON: Tidevannet

Kilder og referanser• Illustrasjoner tegnet av Ragnhild Hellstrøm (original forfatter)

AKTIVITETSOPPGAVE: Farge regnbuen

Kilder Fjernet felt

ISAAC NEWTON - Illustrasjoner tegnet av ”forfatteren”

Mål

Opprinnelig Forslag
Ingen
S-6 Tilegne deg naturkunnskap. K-12 Utvikle nysgjerrighet, og få øvelse i å utføre vitenskapelige eksperimenter.

Årstid

Opprinnelig Forslag
Ingen
Hele året

Varighet

Opprinnelig Forslag
30 - 60 min Ikke satt

Uendrede felt

Aldersgrupper Stifinner, Vandrer