KI-samtale: Ukjent-Kim

{found: true, count: 20, results: [{source: "OriginalContent", id: 356, title: "Avis-Kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2", seasons: "Hele året", description: "Kims lek hvor det gjelder å huske det man har lest.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 357, title: "Boksehanske-Kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-1", seasons: "Hele året", description: "Kims lek - variasjon av Føle-Kim.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 358, title: "Fremmed person-Kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "Kims lek hvor man skal beskrive en person", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 482, title: "Førstehjelp-Kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-12", seasons: "Hele året", description: "Oppgaveark til Kims lek med førstehjelpsutstyr.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 359, title: "Havregrøt-Kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "V-3, K-1, K-2", seasons: "Hele året", description: "En morsom variant av føle-Kim.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 360, title: "Hevet kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "Kims lek", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 506, title: "Inuittene (eskimoene) - flokk", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "F-11, K-1, L-10, S-13, V-1", seasons: "Hele året", description: "Møteopplegg med indianerramme som handler om inuittene (eskimoene).", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 507, title: "Inuittene (eskimoene) - tropp", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff, Møteforslag", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-11, L-10", seasons: "", description: "Møteopplegg med indianerramme som handler om inuittene (eskimoene).", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 361, title: "Kaste-Kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "Kims lek", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 362, title: "Kikkert-Kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "Kims lek med bruk av kikkert", hassuggestions: false}, {source: "SuggestedContent", id: 377, title: "Avis-Kim", contenttype: "lek", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2", seasons: "Hele året", description: "En variant av Kims lek der patruljen leser gjennom en avis og deretter svarer på spørsmål om innholdet. Trener hukommelse og leseoppmerksomhet på en morsom og enkel måte.", status: "notreviewed", originalcontentid: 356}, {source: "SuggestedContent", id: 293, title: "Boksehanske-Kim", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-1", seasons: "Hele året", description: "En morsom variant av Føle-Kim der speiderne skal gjenkjenne gjenstander i en sekk – men med boksehansker eller tykke votter på hendene! Aktiviteten trener sansene og er enkel å sette opp for alle alde...", status: "notreviewed", originalcontentid: 357}, {source: "SuggestedContent", id: 1857, title: "Fremmed person-Kim", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "En variant av Kims lek der speiderne skal beskrive en person de har møtt – uten å vite at de ble observert. Trener oppmerksomhet, hukommelse og evnen til å iaktta detaljer ved andre mennesker.", status: "notreviewed", originalcontentid: 358}, {source: "SuggestedContent", id: 1010, title: "Føle-Kim", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "K-1, K-2", seasons: "Hele året", description: "En variant av Kims lek der man bruker fingrene i stedet for øynene. Én speider får bind for øynene og skal finne ut hvilken gjenstand som er fjernet – bare ved å kjenne på dem. Trener konsentrasjon, s...", status: "notreviewed", originalcontentid: 165}, {source: "SuggestedContent", id: 194, title: "Føle-Kim – gjenkjenn gjenstander uten å se", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-1, L-8", seasons: "Hele året", description: "I Føle-Kim skal speiderne gjenkjenne gjenstander kun ved hjelp av berøring – uten å se. Aktiviteten gir en konkret opplevelse av hvordan det er å miste synet, og åpner for refleksjon om hva det vil si...", status: "notreviewed", originalcontentid: 562}, {source: "SuggestedContent", id: 1092, title: "Førstehjelp-Kim", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "F-12, K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "En variant av Kims lek der speiderne studerer og husker gjenstander fra et førstehjelpsskrin. Trener iakttakelsesevnen og observasjon, samtidig som speiderne blir kjent med innholdet i et førstehjelps...", status: "notreviewed", originalcontentid: 482}, {source: "SuggestedContent", id: 1664, title: "Havregrøt-Kim", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-1, K-2, V-3", seasons: "Hele året", description: "En morsom og klissete variant av Føle-Kim der speiderne skal finne og huske gjenstander gjemt i en gryte med havregrøt – uten å se. Trener sansene og hukommelsen på en uventet og engasjerende måte.", status: "notreviewed", originalcontentid: 359}, {source: "SuggestedContent", id: 1235, title: "Historien om Kim – bakgrunnen for Kims lek", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "Visste du at Kims lek har fått navnet sitt etter en gutt fra India? Her er historien om Kim og hvordan han trente opp hukommelsen sin til å bli en mester i observasjon.", status: "notreviewed", originalcontentid: 587}, {source: "SuggestedContent", id: 1970, title: "Huske flagg – europeiske nasjoner", contenttype: "lek", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-2, S-13", seasons: "Hele året", description: "En hukommelses- og kunnskapslek der speiderne skal gjenkjenne og huske flaggene til 15 europeiske land. Trener hukommelsen og øker kunnskap om andre nasjoner – kan gjennomføres som spørsmålskonkurrans...", status: "notreviewed", originalcontentid: 601}, {source: "SuggestedContent", id: 1315, title: "Igloo – snøhytte av snøblokker", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "F-1, F-3", seasons: "Vinter, Vår", description: "Lær hvordan du bygger en igloo – den eskimoiske snøhytten av snøblokker som er det beste overnattingsstedet i fjellet vinterstid. Å mestre igloobygging gir verdifull erfaring med vinterovernatting og ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 699}]}

{found: true, count: 14, results: [{source: "OriginalContent", id: 261, title: "Lage værobservasjonsinstrumenter", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-7, K-8, K-12", seasons: "Hele året", description: "Lage nedbørsmåler, barometer og hydrometer.", hassuggestions: false}, {source: "OriginalContent", id: 528, title: "Lyttende ulv", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Bever, Småspeider", developmentareas: "F-8, K-3", seasons: "Hele året", description: "Observasjonslek. Speiderne skal lytte etter lyder i naturen.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 306, title: "Observasjonslek", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer, Rover", developmentareas: "K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "En lek hvor man må observere og huske samtidig.", hassuggestions: true}, {source: "OriginalContent", id: 474, title: "Værlogg og værobservasjon", contenttypes: "Aktivitet, Fagstoff", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "", seasons: "", description: "Skjemaer og forklaringer til hvordan man kan lage værlogg på tur.", hassuggestions: true}, {source: "SuggestedContent", id: 386, title: "Avansert Mafia", contenttype: "lek", agegroups: "Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "K-13, K-3, V-1", seasons: "Hele året", description: "En avansert versjon av det klassiske Mafia-spillet med mange ulike roller og oppgaver. Passer ypperlig for store patruljer, grupper eller roverlag som vil ha en engasjerende og kreativ lek som krever ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1871}, {source: "SuggestedContent", id: 494, title: "Avisord", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-3", seasons: "Hele året", description: "En enkel og morsom ordletelek med avis som trener observasjonsevnen. Én deltaker er ordmester og roper ut ord – de andre kapper om å finne ordet i avisen sin først. Passer like godt inne som ute, og k...", status: "notreviewed", originalcontentid: 866}, {source: "SuggestedContent", id: 317, title: "Buskbingo", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "V-1, K-3", seasons: "Hele året", description: "En morsom bingo-lek der lag eller patruljer konkurrerer om å finne ting i nærområdet – ute i naturen, i nabolaget eller inne. Passer for alle aldersgrupper og fremmer samarbeid og observasjonsevne.", status: "notreviewed", originalcontentid: 893}, {source: "SuggestedContent", id: 1335, title: "Chil – finn glenten", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-3, V-1", seasons: "Hele året", description: "En rolig observasjonslek med jungelramme der småspeiderne leter etter et skjult bilde av Chil – glenten fra Jungelboken. Trener observasjon og oppmerksomhet.", status: "notreviewed", originalcontentid: 436}, {source: "SuggestedContent", id: 435, title: "De røde hundene – sporløype med jungelramme", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider", developmentareas: "K-1, K-2, K-3, K-10, S-10, V-1", seasons: "Hele året", description: "En utendørs sporløype med 10 poster basert på historien om de røde dholene fra Jungelboken. Småspeiderne følger Mowglis eventyr gjennom jungelen og løser oppgaver underveis som trener observasjon, huk...", status: "notreviewed", originalcontentid: 457}, {source: "SuggestedContent", id: 181, title: "Det hemmelige mønsteret", contenttype: "lek", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover, Leder", developmentareas: "V-1, V-3, K-3, K-13", seasons: "Hele året", description: "En lek der én eller to detektiver prøver å avsløre en hemmelig regel gruppen har blitt enige om, mens resten svarer på en bestemt måte uten å røpe den. Utfordrer observasjonsevne, kreativitet og samar...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1832}, {source: "SuggestedContent", id: 515, title: "Dyrekjennskap – finn bevis på dyrs eksistens", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-6, K-3", seasons: "Hele året", description: "Patruljene konkurrerer om å samle flest mulig bevis på at dyr har vært til stede i naturen – insekter, spor, gnagmerker og mer. En engasjerende utendørsaktivitet som skjerper observasjonsevnen og gir ...", status: "notreviewed", originalcontentid: 1677}, {source: "SuggestedContent", id: 1684, title: "Edderkoppen som værvarsler", contenttype: "fagstoff", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "S-6", seasons: "Vår, Sommer, Høst", description: "Edderkoppen er en av naturens beste værmeldere. Lær å lese naturen ved å se på edderkoppnettene i skogen – et enkelt og fascinerende eksempel på naturobservasjon.", status: "notreviewed", originalcontentid: 530}, {source: "SuggestedContent", id: 1264, title: "Fargekongen", contenttype: "lek", agegroups: "Bever, Småspeider, Stifinner", developmentareas: "K-1, K-3", seasons: "Hele året", description: "En morsom bevegelses- og observasjonslek der speiderne prøver å snike seg frem til «fargekongen» ved å utnytte fargene på klærne sine. Perfekt for å skape variasjon og bevegelse på møtet.", status: "notreviewed", originalcontentid: 413}, {source: "SuggestedContent", id: 1763, title: "Finn de skjulte personene", contenttype: "aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-3", seasons: "Hele året", description: "Se nøye på illustrasjonene og finn de skjulte personene som er gjemt i tegningene. En enkel og morsom aktivitet som trener observasjonsevnen – passer godt som oppvarming eller mellomaktivitet på møtet...", status: "notreviewed", originalcontentid: 467}]}

{found: true, count: 1, results: [{source: "OriginalContent", id: 370, title: "Ukjent-Kim", contenttypes: "Aktivitet", agegroups: "Småspeider, Stifinner, Vandrer", developmentareas: "K-2, K-3", seasons: "Hele året", description: "Kims lek med ukjente ting.", hassuggestions: false}]}

{found: false, message: "Ingen relatert innhold funnet for 'ukjente gjenstander'"}

{success: true, id: 2045, title: "Ukjent-Kim", type: "lek", keptimage: false, copiedfields: []}

{id: 2045, title: "Ukjent-Kim", type: "lek", status: "notreviewed", description: "En variant av Kims lek der speiderne skal huske og beskrive gjenstander de aldri har sett før – som rare kjøkkenredskaper, el-komponenter eller bildeler. Trener observasjonsevnen og hukommelsen, og utfordrer speiderne til å finne kreative navn og beskrivelser for det ukjente.", agegroups: ["Småspeider", "Stifinner", "Vandrer"], developmentareas: ["K-2", "K-3"], seasons: ["Hele året"], duration: 20, place: ["Både inne og ute"], intensity: "Fysisk lav intensitet", hasmainimage: false, imagealt: nil, richtextcontent: {"fremgangsmate" => "ForberedelseSamle 10–20 ukjente eller uvanlige gjenstander. Gode eksempler:\n\n- Merkelige el-komponenter\n\n- Rare eller fremmede kjøkkenredskaper\n\n- Deler fra bilens motor\n\n- Fremmed verktøy\n\n- Andre rare dippe-dutter\n\nLegg gjenstandene på et bord og dekk dem til med et tøystykke.\n\nGjennomføring1. Speiderne samles rundt bordet. Tøyet løftes av, og speiderne får 1–2 minutter til å studere alle gjenstandene nøye.\n2. Tøyet legges tilbake over gjenstandene.\n3. Speiderne skriver ned (eller forteller) s...", "forberedelser" => "Samle 10–20 ukjente eller uvanlige gjenstander (se eksempler i fremgangsmåten). Sørg for å ha et tøystykke eller duk til å dekke gjenstandene med. Ha penn og papir klart til speiderne.", "utstyr" => "• 10–20 ukjente/uvanlige gjenstander (el-komponenter, kjøkkenredskaper, bildeler, verktøy e.l.)\n• Et tøystykke eller duk til å dekke gjenstandene\n• Penn og papir til hver speider (eller gruppe)"}, emptyfields: ["sikkerhet", "ressurser", "utfordringer"], originalcontentavailable: {"hvorfor" => "HAR INNHOLD (43 tegn): Trene opp observasjonsevnen og hukommelsen."}, reviewnote: "Vedlagt er felt fra originalen som HAR innhold. Sjekk om viktig innhold fra disse feltene er representert i forslaget. For fagstoff/sangogdikt skal alt relevant innhold syes inn i fremgangsmate-feltet ('Innhold')."}

{success: true, comment_id: 3473, on: "SuggestedContent#2045"}

{success: true, comment_id: 3482, on: "OriginalContent#370"}