← Tilbake til «Klatre-Kim»
← Forslag Lek Endringsforskjell

Klatre-Kim

Endrede felt

Beskrivelse

Kims lek

En utendørs variant av Kims lek der speiderne klatrer rundt i et stort tre og forsøker å finne og memorere alle tingene som er hengt opp i grenene. Kombinerer fysisk aktivitet med trening av observasjonsevnen og hukommelsen.

Fremgangsmåte

Speiderne kommer til et stort klatre-tre (en eik?) som det er hengt opp masse små ting i. Speiderene får nøyaktig to minutter til å klatre rundt omkring oppe i treet for å finne, og huske (!) alle tingene. Når de to minuttene er gått må alle speiderne ned på bakken igjen. Der skal de fortelle hvilke ting som hang oppe i treet.

Speiderne får to minutter til å klatre rundt i treet og finne, og memorere, alle gjenstandene som henger der. De kan ikke ta ned gjenstandene, bare se på dem.

Når de to minuttene er gått, må alle ned på bakken. Der skal de fortelle (eller skrive ned) hvilke gjenstander de husker fra treet.

Varianter:
- La speiderne jobbe individuelt og sammenlign listene etterpå.
- Del i lag og la lagene konkurrere om hvem som husker flest gjenstander.
- Øk vanskelighetsgraden ved å henge opp flere gjenstander, eller ved å bruke gjenstander som ligner på hverandre.

Forberedelser

• Finn et egnet klatretre med mange grener og god plass til at flere kan klatre samtidig (en stor eik kan egne seg)
• Heng opp gjenstandene i treet med snor eller klyper, spredt rundt i ulike høyder og vinkler.

Utstyr

• 10–20 små, ulike gjenstander (f.eks. en nøkkel, en liten leke, en skje, en kork, en penn, en knapp osv.)
• Snor eller klyper til å henge opp gjenstandene
• Fasit-liste over alle gjenstandene.
• Papir og blyant til å skrive ned svarene (valgfritt)

Sikkerhet

• Vurder treet på forhånd: grenene må tåle vekten av speiderne, og det bør ikke være råtne eller løse grener.
• Sett en grense klatrehøyde tilpasset aldersgruppen.
• Ha en voksen til stede som holder øye med klatringen.

Utfordringer og erfaringer

Aktiviteten kombinerer fysisk klatring med kognitiv utfordring – speiderne må holde fokus på å memorere gjenstander mens de er i bevegelse. Dette gjør den mer krevende enn en vanlig Kims lek, og ekstra morsom!

Mål

Opprinnelig Forslag
K-2 Utvikle hukommelsen din.
K-2 Utvikle hukommelsen din. K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.

Årstid

Opprinnelig Forslag
Hele året
Vår Sommer Høst

Varighet

Opprinnelig Forslag
0 - 30 min 20 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk høy intensitet

Uendrede felt

Tittel Klatre-Kim
Aldersgrupper Småspeider, Stifinner, Vandrer
Sted Ute