Kikkert-Kim
Endrede felt
Beskrivelse
En spennende variant av Kims lek der speiderne må bruke kikkert for å observere gjenstander på avstand – og deretter huske hva de så. Trener observasjonsevnen og hukommelsen på en ny og utfordrende måte.
Fremgangsmåte
1. Speiderne får én og én (eller i par) bruke kikkerten til å studere gjenstandene i et begrenset tidsrom.
2. Når kikkerten legges bort, skal speiderne forsøke å huske flest mulig av gjenstandene – enten ved å skrive dem ned eller si dem høyt.
3. Tell opp hvem som husket flest gjenstander riktig.
Variasjon: Fjern én eller flere gjenstander mellom rundene og la speiderne finne ut hva som mangler.
Forberedelser
• Finn et egnet sted utendørs med et tre eller gjerde der gjenstander kan henges opp på avstand.
• Test på forhånd at gjenstandene ikke er synlige med det blotte øyet fra observasjonsstedet.
• Test på forhånd at gjenstandene ikke er synlige med det blotte øyet fra observasjonsstedet.
Utstyr
• Kikkert (én eller flere)
• 10–15 ulike gjenstander som er lette å henge opp (f.eks. nøkler, liten flaske, tau, kniv, kompass, lommelykt)
• Tau eller snor til å henge opp gjenstander
• Papir og blyant til å skrive ned svar (valgfritt)
• 10–15 ulike gjenstander som er lette å henge opp (f.eks. nøkler, liten flaske, tau, kniv, kompass, lommelykt)
• Tau eller snor til å henge opp gjenstander
• Papir og blyant til å skrive ned svar (valgfritt)
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 0 - 30 min | 15 min |
Fysisk intensitet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| Ikke satt | Fysisk lav intensitet |
Uendrede felt
Tittel
—
Kikkert-Kim
Aldersgrupper
—
Stifinner, Vandrer, Rover
Mål
—
K-2 Utvikle hukommelsen din., K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
Årstid
—
Hele året
Sted
—
Ute