En morsom og kreativ aktivitet der deltakerne roper ut adjektiver, som så settes inn i en ferdigskrevet historie. Resultatet blir gjerne absurd og veldig morsomt — perfekt for å bryte isen, skape latter og øve på fantasi og improvisasjon.
Aldersgruppe
Småspeider
Bever
Stifinner
Vandrer
Rover
Årstid
Hele året
Varighet
0-30 min
Sted
Både inne og ute
Bidrar til følgende mål
- K-13Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon.82
- L-5Spre glede ved å gjøre noe uselvisk og hyggelig for andre.29
Forberedelser
Skriv en kort historie om deltakerne i gruppen (eller bruk ferdig tekst). La plassene der adjektiver hører hjemme stå tomme (marker med strek eller parentes). Historien bør ha minst 5–10 adjektivplasser for best effekt.
Utstyr
- Papir og penn (eller noe å skrive på)
Fremgangsmåte
- Lederen har historien forran seg og fyller inn adjektivene slik:
- Uten å avsløre historien, ber lederen deltakerne om å rope ut adjektiver på sparket og setter dem inn der det er markert
Eksempler: grisete, grønn, død, fjollete, sur, glinsende, muggen, pinlig... - Lederen fyller inn adjektivene i historien etter hvert som de kommer, i den rekkefølgen de sies.
- Når alle plassene er fylt, leser lederen historien høyt for gruppen.
- Forbered deg på latter!
Innholdet er komplett for en enkel aktivitet, men kan forbedres med:
- Et eksempel på en ferdigskrevet adjektivhistorie som lederen kan bruke direkte (med tomme plasser markert), slik at det er lett å komme i gang uten å måtte skrive sin egen.
- Eventuelt tips om varianter: f.eks. at deltakerne skriver lapper med adjektiver og trekker dem tilfeldig, eller at man bruker substantiver i tillegg for enda mer kaos.
- Bildet (notatbok og fyllepenn) er relevant og beholdt.
Lagt til fagstoff av en ferdig historie