Lag sangark til leirbålet – vandrere
Endrede felt
Tittel
Beskrivelse
Patruljene lager et gjennomarbeidet sangark til leirbålet – de velger sanger selvstendig, skriver tekster, og tar ansvar for å lære bort sangene til resten av troppen. En aktivitet som kombinerer kreativitet, musikalitet og lederansvar.
Fremgangsmåte
1. Introduksjon (5 min)Presenter oppgaven: Patruljene skal lage et sangark som troppen kan bruke ved leirbål fremover. Sangarkene skal inneholde sanger patruljene selv velger og kan stå inne for – og de skal lære bort minst én sang til resten av troppen.
> Tapto
> Det er en fin ting å vinne venner
> La oss si det med toner
> Fra Lindesnes til Varanger
> Jeg er en liten undulat
> En kort og en lang
> Landsleirsangen Åsnes 1981
> I den mørke kveld
> Har du gått og vasset klissvåt
2. Patruljene planlegger selvstendig (10 min)Hver patrulje diskuterer og velger 3–4 sanger til sitt sangark. De bør tenke på:
- Variasjon (stemningssanger, morsomme sanger, tradisjonelle sanger)
- Sanger de kan fra før og sanger de vil lære seg
- Hva som passer til ulike stemninger rundt et leirbål
3. Skriv og utform sangarkene (20 min)Patruljene skriver ned sangtekstene og utformer sangarkene. Oppfordre dem til å tenke på layout og lesbarhet – sangarkene skal faktisk brukes. De kan legge til noter, akkorder eller illustrasjoner om de vil.
4. Lær bort en sang (20 min)Hver patrulje velger én sang de vil lære bort til resten av troppen. De forbereder en kort innføring: tekst, melodi og eventuelt bevegelser eller særtrekk ved sangen. Deretter gjennomfører de «undervisningen».
5. Refleksjon og ferdigstilling (5 min)Samle sangarkene. Diskuter kort: Hvilke sanger valgte dere og hvorfor? Hva gjør et godt sangark? Sangarkene kopieres opp og deles ut til alle.
Forberedelser
• Skaff papir, skrivesaker og eventuelt malverktøy
• Ha sangtekster tilgjengelig som referanse (se ressurser)
• Kopier opp de ferdige sangarkene etter møtet
• Ha sangtekster tilgjengelig som referanse (se ressurser)
• Kopier opp de ferdige sangarkene etter møtet
Utstyr
• Papir (A4 eller A5)
• Blyanter, penner, tusjer
• Fargeblyanter til pynt (valgfritt)
• Tilgang til sangtekster (utskrift eller digitalt)
• Gitar eller telefon med musikk (valgfritt)
• Blyanter, penner, tusjer
• Fargeblyanter til pynt (valgfritt)
• Tilgang til sangtekster (utskrift eller digitalt)
• Gitar eller telefon med musikk (valgfritt)
Utfordringer og erfaringer
• Vandrere kan ha sterke meninger om hvilke sanger som er «kule» – la dem velge fritt, men oppfordre til å inkludere minst én tradisjonell speidersang
• Aktiviteten kan utvides til et prosjekt der patruljene lager et felles troppssangark over flere møter
• Vurder å la patruljene presentere sangarkene sine på et leirbål – det gir ekstra motivasjon
• Aktiviteten kan utvides til et prosjekt der patruljene lager et felles troppssangark over flere møter
• Vurder å la patruljene presentere sangarkene sine på et leirbål – det gir ekstra motivasjon
Ressurser Nytt felt
Sanger som finnes i databasen og passer til sangark:
• «Fold deg ut» (Flaggsangen)
• Dagen dør (Tapto)
• Det er en fin ting å vinne venner
• La oss si det med toner
• I fra Lindesnes til Varanger
• Jeg er en liten undulat
• En kort og en lang
• I den mørke kveld
• Har du gått og vasset klissvåt
• «Fold deg ut» (Flaggsangen)
• Dagen dør (Tapto)
• Det er en fin ting å vinne venner
• La oss si det med toner
• I fra Lindesnes til Varanger
• Jeg er en liten undulat
• En kort og en lang
• I den mørke kveld
• Har du gått og vasset klissvåt
Aldersgrupper
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Stifinner
Vandrer
Rover
|
Vandrer
|
Mål
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
K-14 Utvikle musikalitet og musikalske ferdigheter.
V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.
|
K-14 Utvikle musikalitet og musikalske ferdigheter.
V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.
K-13 Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon.
|
Sted
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
Både inne og ute
|
Inne
Ute
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| Ikke satt | 60 min |
Fysisk intensitet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| Ikke satt | Fysisk lav intensitet |
Uendrede felt
Årstid
—
Hele året