Speiderne tegner en blomst hver som speidervennene fyller med hyggelige komplimenter og gode minner – en fin måte å reflektere over verdien av vennskap og bli mer bevisst på hvordan andre ser deg.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Fysisk intensitet
Bidrar til følgende mål
- L-5Spre glede ved å gjøre noe uselvisk og hyggelig for andre.29
- V-9Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.182
Forberedelser
Sørg for at det er nok ark (gjerne i ulike farger) og blyanter til alle. Finn et rom eller område der blomstene kan legges ut på gulv/bord eller henges opp på en vegg.
Utstyr
- Blyanter
- Sakser
- Ark, gjerne i ulike farger
- Eventuelt teip eller tau.
Fremgangsmåte
-
Introduser aktiviteten med å fortelle om hvordan vennskap er som en hage; den trenger omsorg, pleie, tid og plass til å vokse.
-
Gi hver speider et ark og be dem tegne en blomst med fem store kronblader og skrive sitt navn i midten.
-
Plasser blomstene rundt omkring på bord eller gulvet. Så skal alle sammen, både speidere og ledere, bevege seg rundt i rommet og skrive noe hyggelig i kronbladene på hverandres blomster. Det kan være et kompliment eller et godt minne dere har sammen som speidere.
-
Samle alle blomstene på bordet/gulvet eller heng dem opp på en vegg. Bruk litt tid på å lese på hverandres blomster.
-
Samle dere rundt vennskapsblomstene og diskuter ulike aspekter ved vennskap.
- Er vennskap det samme for alle?
- Kan man være en god venn på ulike måter?
- Hvordan kan man øve seg på å være en god venn? -
La vennskapsblomstene henge eller la speiderne ta med blomsten med sitt navn hjem.
Se flere oversatte tenkedagsaktiviteter her: https://speiding.no/speiderprogram/speiderbasen/tenkedagsaktiviteter-2026
Aktiviteten er komplett og klar til bruk. Mulige forbedringer:
- Det kan være nyttig med et eksempel på diskusjonsspørsmål til punkt 5 («diskuter ulike aspekter ved vennskap») – f.eks. «Hva betyr vennskap for deg?», «Hva gjør en god venn?», «Hva lærte du om deg selv i dag?»
- Lenken til tenkedagsaktiviteter 2026 (OriginalContent #1889) bør sjekkes og eventuelt oppdateres i ressurser-feltet når den siden er publisert i det nye systemet.
- Aktiviteten er merket som Tenkedagsaktivitet fra WAGGGS – det kan være verdt å nevne dette i ressurser eller beskrivelse for å gi kontekst.