Ki Hjelp Til Speiderbasen

Endrede felt

Tittel

Vennskapsregnbuen – Bever

Beskrivelse

~~Lag en regnbue og skriv opp egenskaper speiderne mener en god venn skal ha.~~

Beverene lager sammen en stor, fargerik regnbue der hver farge viser hva de synes en god venn er – en enkel og morsom aktivitet som skaper samhold og gode samtaler om vennskap.

Fremgangsmåte

~~1. Hver speider får et farget ark som representerer en farge i regnbuen. Flere speidere kan ha samme farge.~~

Innledning (fortelling):

Hvis dere ikke har tilgang på fargede ark kan dere bruke hvite ark og fargelegge dem med blyanter eller samle inn ulike ting med ulike farger og lage ord med det. Dette kan du gjøre både inne og ute!

Fortell en kort historie: «I dag skal vi hjelpe beverkolonien med å lage en magisk regnbue! Regnbuen viser alle de fine tingene en god venn kan være. Hva tror dere en god venn er?»

Gjennomføring:

~~2. På papiret skriver speiderne ned en kvalitet de har som en god venn eller som de mener en god venn skal ha~~

1. Hver bever får et farget ark i en av regnbuens farger. Flere bevere kan ha samme farge – det er helt greit!
2. Lederen spør: «Hva er en god venn?» og hjelper beverene å komme på ord. Eksempler: snill, morsom, hjelpsom, ærlig. Bevere som ikke kan skrive ennå, kan tegne noe som viser egenskapen, eller lederen kan skrive ordet for dem.
3. Legg alle arkene sammen og lag en stor regnbueplakat. Heng den opp i lokalet!

~~3. Legg sammen alle delene og lag en stor regnbueplakat som kan dere henge opp i lokalet deres.~~

Tips ute:

Tips: Hvis dere gjennomfører aktiviteteten ute kan dere blande vann og konditorfarge i en tom ketsjupflaske eller liknende og male ute i snøen, eller kritt og skrive ned kvalitetene på bakken i form av en regnbue. Hvis dere gjennomfører aktiviteten ute kan dere ta et bilde!

Bruk kritt på asfalten eller bland vann og konditorfarge i en ketsjupflaske og mal i snøen. Ta et bilde av regnbuen!

~~Ta aktiviteten til neste nivå:~~

Avslutning:

~~• Reflekter over hva som gjør noen til en god venn. Ta utgangspunkt i det dere har skrevet ned og finn eksempler hvor dere eller andre har gjort dette.~~

Pek på regnbuen og les opp noen av ordene høyt. Spør: «Har noen av dere gjort noe av dette for en venn?» La de som vil, fortelle kort.

~~• Hvordan kan du få vennene dine til å føle seg verdsatt? Skriv ned ideene på et papir i form av en sky eller tegn en sky på bakken og skriv ideene deres inn~~

Forberedelser

• Klipp eller riv papirarkene i passende størrelse på forhånd, gjerne i bueform så de er enkle å sette sammen til en regnbue.
• Tenk gjennom noen eksempler på gode vennskapsegenskaper som du kan hjelpe beverene i gang med.

Utstyr

~~• Farget papir~~

• Farget papir i regnbuens farger (ett ark per bever)
• Tusjer eller blyanter (tykke, enkle å holde)
• Saks (voksensaks til hjelp ved behov)
• Tape eller lim til å sette sammen plakaten

~~• Tusjeer eller blyanter~~

~~• Saks~~

Aldersgrupper

Opprinnelig	Forslag
Bever Småspeider Stifinner	Bever

Mål

Opprinnelig	Forslag
K-1 Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne. V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner. V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten. V-12 Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker.	V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner. V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten. V-12 Arbeid for likeverd og forståelse mellom mennesker.

Varighet

Opprinnelig	Forslag
0 - 30 min	20 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig	Forslag
Ikke satt	Fysisk lav intensitet