← Tilbake til «Lag dine egne leker»
← Forslag Lek Endringsforskjell

Rumpefotball med hjemmelaget tøyball

Endrede felt

Tittel

Lag dine egne leker

Rumpefotball med hjemmelaget tøyball

Beskrivelse

Vi snakker om at barn over hele verden liker å leke, men ikke alle kan gå i leketøysbutikken og kjøpe det de vil ha. Med enkle midler lager vi våre egne leker slik som mange andre barn må.

En morsom og enkel lek der speiderne lager sin egen ball av tøyremser og garn, og deretter spiller fotball sittende på rumpa. Passer godt som oppvarming eller avkobling, og illustrerer at man kan ha det gøy med enkle hjemmelagde leker.

Fremgangsmåte

Lære å klare seg med enkle midler og sette pris på det man har.

Lag tøyballen1. Samle tøyremser og garn.
2. Rull tøyremsene tett sammen til en ball-form.
3. Bind godt rundt med garn til ballen holder formen og er fast nok til å sparke til.


Snakk litt om hva slags leker speiderne har hjemme. Hva er deres yndlingsleke? Er lekene kjøpt eller laget? Forklar at mange barn i verden ikke kan gå i butikken og kjøpe leker - de må lage lekene selv. Det kan for eksempel være barn som lever i fattigdom og ikke har mulighet til å bruke penger på leker, kanskje de også må jobbe slik at de kan tjene penger til det mest nødvendige som mat. Det kan være barn på flukt eller barn som bor i krigsrammede områder. I Afrika sør for Sahara og i Sørøst i Asia finnes det mange svært fattige barn, men det finnes også fattige barn i Europa og i Norge. De barna liker også å leke og de får til mye moro med det de har.

Spill rumpefotball1. Del speiderne i to lag.
2. Alle setter seg ned på rumpa på gulvet eller gresset.
3. Man kan bare bevege seg ved å bruke hendene og beina – ikke reise seg opp.
4. Mål lages ved å sparke ballen over en linje eller mellom to kjegler/pinner.
5. Den som reiser seg opp gir frispark til motstanderlaget.


Lek

Varianter• Stiv heks: En speider er heksen og prøver å ta de andre. Den som blir tatt, fryser i stiv stilling til en annen speider befrir dem ved å krype mellom beina deres.
• Sisten: Klassisk sisten der én er "den" og prøver å ta de andre.


Spill "rumpefotball" med tøyfotball, lek stiv heks eller sisten.

Lag spill

Lag egne spill som kan tas med på turer:

• Ludo

• Tre på rad

• Mølle

• Othello

• Kalaha

Andre spill og leker: Stigespill, Sjakk, Quiz, Kims lek, Memory, Svarte Per, Gruble, Yatzy, Ringspill, Kubbespill, Speider-alias osv.

 

Mer å gjøre?

• Sy en pose som speiderne kan ha de hjemmelagde spillene/lekene i

• Lage afrikanske trommer

• Lek gamle leker (boksen går, slå på ring etc..)

• Arranger en innsamling av leker i kommunen og send lekene til barn som vil sette pris på dem.

• Lek internasjonale leker

 

Forberedelser

Skaffe utstyr til å lage ulike brettspill

Utstyr

• Rumpefotball: tøyremser og garn (til ball) 

• Tøyremser (gamle klær, filler e.l.)
• Garn eller snor til å binde ballen


• Ludo

• Papplate e.l.

• Blyant og viskelær

• Farger (blyanter eller maling)

• Tynne treplanker (til brikker) 

• Firkantet kloss (til terning)

• Sandpapir

• Tre på rad

• Papplate e.l.

• Blyant og viskelær

• Farger (blyanter eller maling)

• Tynne treplanker (til brikker) 

• Sandpapir

• eller limpistol og tynne små pinner.

• Mølle

• Papplate e.l.

• Blyant og viskelær

• Farger (blyanter eller maling)

• Tynne treplanker (til brikker) 

• Sandpapir

• eller limpistol og tynne små pinner.

• Othello

• Papplate e.l.

• Blyant og viskelær

• Farger (blyanter eller maling)

• Tynne treplanker (til brikker) 

• Sandpapir

• Kalaha

• Tykk planke til å hule ut hull 

• Sandpapir

• eller skåler i ulike størrelser (plastskåler eller brette det i papir)

Kilder Fjernet felt

FN-sambandet

Foto: Clip Art Library

Mål

Opprinnelig Forslag
K-7 Få erfaring med bruk av arbeidstegninger, oppskrifter og planleggingsverktøy. K-8 Få øvelse og kunnskap innen bruk og vedlikehold av ulike redskaper. K-9 Få erfaring i å bruke forskjellige naturmaterialer og andre typer materialer. L-2 Bli bevisst på, og utfordre, egne verdier og holdninger, og bli kjent med hva andre står for.
K-1 Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne. V-9 Opplev, og bidra til, godt samhold i enheten.

Varighet

Opprinnelig Forslag
60 - 90 min 20 min

Fysisk intensitet

Opprinnelig Forslag
Ikke satt Fysisk høy intensitet

Uendrede felt

Aldersgrupper Bever, Småspeider, Stifinner, Vandrer
Årstid Hele året
Sted Både inne og ute