Klipp eller riv opp papirbiter (ca. 5×7 cm) som skal utgjøre små smarttelefoner – én til hver deltaker. Gjør én av papirbitene annerledes fra de andre ved å tegne for eksempel en blomst på baksiden. Denne personen blir "superspreder" i leken.

• Små biter av papir (ca. 5×7 cm), nok til alle speiderne
• Blyanter eller penner til alle

Lek – Hvordan sprer informasjon seg?

1. Gi hver deltaker et lite stykke papir og en blyant.
2. Be alle deltakerne late som om papirlappene er smarttelefonene deres.
3. Speiderne skal nå gå rundt og få 2 andre deltakere til å skrive navnene sine på deres "smarttelefon". Alle speiderne må ha skrevet sitt eget navn på minst én annen "smarttelefon". Når alle er ferdige, skal hver deltaker ha 2 navn på sin "smarttelefon".
4. Når alle har satt seg igjen, be deltakerne om å snu «smarttelefonene» sine. Personen som har blomsten på baksiden har bestemt seg for å sende et øyeblikksbilde, et bilde eller en artikkel til de to kontaktene på "enheten". Gjør gjerne innholdet mer spesifikt, avhengig av hva som passer for gruppen din. Deltakeren leser navnene deres høyt, og de reiser seg for å vise at de har mottatt øyeblikksbildet.
5. Så må de to sende det til hver av sine to kontakter – de personene reiser seg også. Tross alt, noen du kjenner sender det til deg, så det må være OK å videresende!
6. Fortsett prosessen til nesten alle i gruppen reiser seg. Hvis navnene gjentas, viser det bare hvordan innhold kan sendes mer enn én gang. (Dette kan markeres ved at de rekker en hånd opp i været).

Diskuter

Etter leken, snakk sammen om:

• Hvilke måter og digitale plattformer kan du bruke til å spre informasjon?
• Meldinger, bilder og all slags informasjon kan spres veldig raskt på nettet. Synes du dette er bra, eller kan det ha en negativ innvirkning?
• Hvordan kan du være sikker på at det du deler er sant? Og hvis det ikke er sant, kan det ha noen negative konsekvenser å dele det likevel?
• Er det noe galt i å legge ut bilder åpent for alle på nettet? Hva om noen ikke likte det du la ut?
• Er det mulig å få øye på personen som er ansvarlig for å starte et rykte eller sende en melding på nettet?
• Finnes det måter å stoppe spredningen av upassende, falskt eller villedende innhold?

Bakgrunnsinformasjon for lederen

Informasjon, meldinger, bilder og alle typer digitalt innhold kan spres veldig raskt på nettet. Det kan bety at viktig innhold kan nå nesten alle deler av kloden raskt. Men villedende innhold kan spre seg på samme måte og gi falsk informasjon til folk.

Hvis ditt eget innhold er tilgjengelig for alle å se, kan hvem som helst ta det og dele det på nettet, enten akkurat slik det er, eller endret.

Du kan bidra til å stoppe spredningen! Det kan du gjøre ved å la være å dele upassende, falskt eller villedende innhold. Du kan også rapportere det som slikt innhold. Hver eneste reaksjon, kommentar eller deling av innhold øker spredningen av det, enten det er ekte eller falskt.

Aktivitet fra WAGGGS – Surf Smart 2.0

Surf smart s. 36-37 – Superspreder (PDF)

Relaterte aktiviteter:
- Temamøte om konspirasjonsteorier (13 år +)
- Ekte og falsk informasjon? (10 år +)
- Fakta eller meninger? (8 år +)