Speiderne klatrer i trær for å hente lapper med ord fra speiderloven, og samarbeider deretter om å sette ordene i riktig rekkefølge til en setning. En morsom og aktiv måte å bli kjent med speiderloven på – der kropp og hode jobber sammen.
Aldersgruppe
Småspeider
Stifinner
Vandrer
Årstid
Vår
Sommer
Høst
Varighet
0-30 min
Sted
Ute
Fysisk intensitet
Fysisk høy intensitet
Bidrar til følgende mål
- L-1Utvikle forståelse for speidingens verdigrunnlag og viktige særtrekk ved egen organisasjon.101
- V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
- V-3Utfordre deg selv fysisk og psykisk i aktivitet med andre.97
Forberedelser
- Skriv ut arket med speiderloven-lapper (Speiderloven-lapper.pdf), klipp etter klippestrekene og heng en tråd i hver lapp. Du kan eventuelt laminere lappene for gjenbruk. Det bør være én lapp til hver speider, og lappene i hvert tre skal til sammen utgjøre én setning fra speiderloven.
- Finn ett eller flere klatrevennlige trær i nærheten av der dere har speidermøter.
- Heng opp lappene i ulik høyde i trærne. Husk at speiderne skal klare å klatre til minst én lapp – også de yngste. I ett tre bør det ikke være mer enn én setning fra speiderloven.
- Fjern eventuelle steiner under trærne som man kan treffe om man faller.
- Dersom dere ønsker å klatre høyt, kan dere ta et klatretau over en gren langt oppe og klatre med sikring.
Utstyr
- Lapper (Speiderloven-lapper.pdf)
- Saks
- Tråd
- Ett eller flere egnede klatretrær
Eventuelt:
- Klatretau
- Klatresele
Fremgangsmåte
- Del speiderne inn i grupper – én gruppe per tre (eller én gruppe per setning fra speiderloven).
- Speiderne ser opp i treet og blir enige om hvem som skal hente hvilken lapp. Det er viktig at alle får en lapp å hente – også de som ikke klarer å klatre så høyt. De som kan klatre høyt, tar lappene øverst.
- Én og én klatrer opp og henter sin lapp.
- Når alle lappene i treet er hentet, legger gruppen lappene på bakken og samarbeider om å finne riktig rekkefølge – slik at de til sammen danner en setning fra speiderloven.
- Når gruppen er enige, leser de opp setningen høyt for de andre.
- Gjenta eventuelt med et nytt tre og en ny setning fra speiderloven.
Avslutning: Samle alle gruppene og gå gjennom alle setningene fra speiderloven sammen. Snakk kort om hva setningene betyr.
Sikkerhet
- Sjekk trærne på forhånd: se etter råtne grener, løs bark eller andre farer.
- Fjern steiner og harde gjenstander under trærne.
- Ha alltid en voksen til stede som holder øye med klatringen.
- Tilpass høyden på lappene til aldersgruppen – de yngste skal ikke trenge å klatre høyere enn de er komfortable med.
- Dersom dere klatrer høyt, bruk klatretau og klatresele med sikring.
Ressurser
- Speiderloven-lapper.pdf – ark til å klippe ut lapper med ord fra speiderloven
Aktiviteten er godt beskrevet, men følgende kan forbedres:
- PDF-lenken til Speiderloven-lapper.pdf i ressurser-feltet bør verifiseres at den er klikkbar og fungerer (https://admin.speiding.no/sites/default/files/Dokumenter/speiderbasen/Speiderloven-lapper.pdf). Filen bør ideelt sett lastes opp i det nye systemet og lenkes til derfra.
- Det mangler et "utfordringer"-felt med tips og erfaringer – f.eks. hva man gjør om noen ikke vil/kan klatre, eller om det ikke finnes egnede klatretrær i nærheten.
- Aktiviteten er ikke tilpasset bevere (6-7 år) – vurder om den bør inkludere bevere med ekstra tilpasninger, eller om aldersgruppen er riktig satt til Småspeider og oppover.