En aktiv bevegelselek der speiderne lærer nautiske retningsbegreper (styrbord, babord, baug, akter) ved å løpe til riktig sted i en båtfasong tegnet i grusen – og kaste seg ned når «bommen kommer». Perfekt for sjøspeidere eller møter med maritim tematikk, og kan gjøres konkurransepreget for eldre grupper.
Aldersgruppe
Småspeider
Stifinner
Vandrer
Rover
Årstid
Hele året
Varighet
0-30 min
Sted
Ute
Fysisk intensitet
Fysisk høy intensitet
Bidrar til følgende mål
- K-1Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne.204
- S-6Tilegne deg naturkunnskap.100
Forberedelser
- Finn en egnet grusplass med nok plass (minst 10 m × 5 m)
- Tegn opp en båtfasong i grusen med en pinne: ca. 10 m lang og 5 m bred, med spiss baug og stump akterende
- Gjør deg kjent med begrepene styrbord, babord, baug og akter slik at du kan forklare dem raskt
Utstyr
- Pinne til å tegne i grusen
- Grusplass (minst 10 m × 5 m)
Fremgangsmåte
Tegn opp en båtfasong i grusen som er omtrent 10 m lang og 5 m bred, med en spiss baug og en stump akterende. Be alle speiderne gå inn i figuren.
Si deretter disse kommandoene i vilkårlig rekkefølge:
- Styrbord – Alle går/løper til styrbord side av formen (høyre side sett fra akter mot baug)
- Babord – Alle går/løper til babord side av formen (venstre side sett fra akter mot baug)
- Baug – Alle går/løper til baugen (spissen foran)
- Akter – Alle går/løper til akterende (bak i formen)
- BOMMEN KOMMER! – Alle legger seg raskt ned på bakken. På en seilbåt er bommen den tverrstangen som holder storseilet stramt – den er farlig om den kommer slående.
Konkurransevariant
For å gjøre leken mer konkurransepreget kan du sette opp regler slik at den som gjennomfører kommandoen sist, ryker ut av runden. Fortsett til én speider gjenstår.
Tips
- Forklar gjerne kort hva hvert begrep betyr første gang du bruker det, slik at alle henger med.
- Øk tempoet gradvis etter hvert som speiderne blir tryggere på begrepene.
- For yngre grupper: dropp utslagsvarianten og fokuser på læring og bevegelse.
Utfordringer og erfaringer
- Speidere med nedsatt bevegelsesevne kan ha vanskeligheter med å løpe raskt mellom posisjonene. Vurder å tilpasse leken slik at alle kan delta, f.eks. ved å gå i stedet for å løpe, eller ved å peke i stedet for å flytte seg fysisk.
Innholdet ser komplett ut for en enkel lek. Mulige forbedringer:
- Et illustrasjonsbilde som viser båtfasongen tegnet i grusen (med merking av styrbord/babord/baug/akter) ville gjort det mye lettere for en leder å forstå oppsettet raskt.
- Vurder om leken bør lenkes til fagstoff om nautiske begreper (styrbord, babord, baug, akter) dersom slikt fagstoff finnes eller opprettes i databasen.