Speiderne lærer hva de skal gjøre om noen kutter seg, og øver på å rense og plastre et sår. En enkel og praktisk innføring i førstehjelp som gir de yngste speiderne trygghet og handlekraft når uhell skjer.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- F-11Tilegne deg kunnskap og erfaring innen forebygging av skader og ulykker.39
- F-12Utvikle og vedlikeholde ferdigheter innen førstehjelp og håndtering av ulykker og skader.34
Forberedelser
- Ha førstehjelpsutstyr og plaster klart.
- Ta med en tusj (gjerne rød) til å tegne "kutt" på fingrene.
Utstyr
- Førstehjelpsutstyr
- Plaster til alle speiderne
- Rød tusj
- Rent vann (flaske eller tilgang til vann)
Fremgangsmåte
Sett dere ned sammen og snakk om hva man gjør om noen skader seg. Hvem ringer man? Hva er nødnummeret? (113 for ambulanse, 112 for politi, 110 for brann.)
Vis speiderne hvordan man renser og plastrer et kutt:
- Skyll såret med rent vann
- Tørk forsiktig rundt såret
- Legg på plaster
Tegn en rød strek på fingeren til alle speiderne med en tusj – dette er "kuttet" de skal behandle.
Gi alle hvert sitt plaster og la speiderne øve på å rense og plastre hverandres finger.
Sikkerhet
Ingen særlige sikkerhetsutfordringer ved denne aktiviteten. Sørg for at speiderne forstår at de øver, og at de vet hva de skal gjøre i en ekte situasjon.
Utfordringer og erfaringer
- Noen speidere kan synes det er skummelt å snakke om blod og skader. Bruk humor og lek for å gjøre det trygt.
- Bruk gjerne en enkel fortelling eller rollespill for å gjøre øvelsen mer engasjerende for de yngste.
Mangler:
- Aktiviteten er ganske kort og enkel – det kan være nyttig å legge til en lenke til fagstoff om førstehjelp for de yngste, f.eks. BLÅS-regelen (SuggestedContent #560).
- Bildet (plaster på finger) er relevant og beholdt – bra.
- Vurder om det bør legges til en enkel illustrasjon eller steg-for-steg-bilder av hvordan man plastrer et sår, for å gjøre det lettere å bruke for ledere uten erfaring.