En morsom lek som gjør speiderne bedre kjent med hverandre. Leken kan også brukes til å dele opp i grupper.
Aldersgruppe
BeverSmåspeiderStifinnerVandrer
Årstid
Hele året
Varighet
0 - 30 min
Sted
Både inne og ute
Type
Aktivitet
Hvorfor
For å gjøre noe gøy eller dele opp i små grupper på en morsom måte
Bidrar til følgende mål
V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
K-1Utvikle dine sanser, motorikk og koordinasjonsevne.204
Fremgangsmåte
Speiderne går rundt i rommet, og en frivillig (leder eller speider) har ansvar for å rope ut ulike kategorier/tema/tall. Målet er at de speiderne som tilhører samme kategori, raskest mulig skal samle seg og danne en gruppe. For eksempel kan det være alle som har likedan farge på sokkene, som har likt antall søsken, som liker den samme årstiden, som er samme kjønn, som er født i samme måned eller lignende. Dere trenger ikke bruke begrepet «molekyl» om gruppene dersom dette er et ukjent begrep for speiderne. Leken kan på en annen side være med på å lære speiderne om hva et molekyl er.
Variasjon: Hvert molekyl skal bestå av et bestemt antall mennesker. Denne metoden kan brukes til å leke eller dele inn i grupper, men kan også brukes for å bevisstgjøre på at vi alle har noen ting som gjør oss forskjellige og noen ting som gjør oss like.
Topp 95–100%: snitt 141.3 tid per besøk (82 sider)
Topp 90–95%: snitt 97.4 tid per besøk (82 sider)
Topp 85–90%: snitt 81.9 tid per besøk (83 sider)
Topp 80–85%: snitt 72.9 tid per besøk (82 sider)
Topp 75–80%: snitt 65.9 tid per besøk (83 sider)
Topp 70–75%: snitt 60.8 tid per besøk (82 sider)
Topp 65–70%: snitt 55.7 tid per besøk (83 sider)
Topp 60–65%: snitt 51.1 tid per besøk (82 sider)
Topp 55–60%: snitt 46.9 tid per besøk (83 sider)
Topp 50–55%: snitt 43.3 tid per besøk (82 sider)
Topp 45–50%: snitt 40.1 tid per besøk (82 sider)
Topp 40–45%: snitt 36.5 tid per besøk (83 sider)
Topp 35–40%: snitt 33.5 tid per besøk (82 sider)
Topp 30–35%: snitt 29.9 tid per besøk (83 sider)
Topp 25–30%: snitt 27.1 tid per besøk (82 sider)
Topp 20–25%: snitt 23.9 tid per besøk (83 sider)
Topp 15–20%: snitt 20.9 tid per besøk (82 sider)
Topp 10–15%: snitt 17.9 tid per besøk (83 sider)
Topp 5–10%: snitt 13 tid per besøk (82 sider)
Topp 0–5%: snitt 5.3 tid per besøk (82 sider)
Topp 50%
0.06%
Andel av besøk
Topp 95–100%: snitt 0.4 andel av besøk (82 sider)
Topp 90–95%: snitt 0.1 andel av besøk (82 sider)
Topp 85–90%: snitt 0.1 andel av besøk (83 sider)
Topp 80–85%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 75–80%: snitt 0 andel av besøk (83 sider)
Topp 70–75%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 65–70%: snitt 0 andel av besøk (83 sider)
Topp 60–65%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 55–60%: snitt 0 andel av besøk (83 sider)
Topp 50–55%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 45–50%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 40–45%: snitt 0 andel av besøk (83 sider)
Topp 35–40%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 30–35%: snitt 0 andel av besøk (83 sider)
Topp 25–30%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 20–25%: snitt 0 andel av besøk (83 sider)
Topp 15–20%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 10–15%: snitt 0 andel av besøk (83 sider)
Topp 5–10%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 0–5%: snitt 0 andel av besøk (82 sider)
Topp 11%
Prioritering
Todo
Kommentarer
KI-assistent17.04.2026 17:42
Opprettet én SuggestedContent-post (lek #781) for «Molekylleken». Innholdet er én enkel, selvstendig lek som passer godt for alle de tiltenkte aldersgruppene (Bever til Vandrer) uten behov for oppdeling – leken er fleksibel nok til å fungere på tvers av aldre. Fremgangsmåten er beriket med en punktliste over eksempelkategorier og en tydelig beskrivelse av variasjonen (gruppeinndelingslek). Beskrivelsen er utvidet med motivasjon og bruksområder. Ingen duplikater ble funnet i databasen.
Opprettet én SuggestedContent-post (lek #781) for «Molekylleken». Innholdet er én enkel, selvstendig lek som passer godt for alle de tiltenkte aldersgruppene (Bever til Vandrer) uten behov for oppdeling – leken er fleksibel nok til å fungere på tvers av aldre. Fremgangsmåten er beriket med en punktliste over eksempelkategorier og en tydelig beskrivelse av variasjonen (gruppeinndelingslek). Beskrivelsen er utvidet med motivasjon og bruksområder. Ingen duplikater ble funnet i databasen.