Speiderne lager en kortfilm om et selvvalgt tema – for eksempel speiderloven, fjellvettreglene eller en sak de brenner for. Aktiviteten trener formidling, samarbeid og kreativ bruk av teknologi, og gir vandrerne erfaring med å planlegge og gjennomføre et kreativt prosjekt fra idé til ferdig produkt.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- K-5Få øvelse i bruk og vedlikehold av teknologisk utstyr.18
- K-13Utvikle din fantasi og evne til improvisasjon.82
- V-4Utvikle dine kommunikasjonsevner.82
Forberedelser
- Bestem tema for filmen på forhånd, eller sett av tid til dette i starten av møtet
- Sjekk at speiderne har mobil/kamera med nok batteri og lagringsplass
- Last ned et redigeringsprogram om dere vil redigere på møtet (f.eks. iMovie, CapCut eller lignende – mange er gratis)
- Tenk gjennom om dere trenger rekvisitter eller spesielle steder å filme
Utstyr
- Mobiltelefon(er) med kamera, eller videokamera
- Eventuelt stativ eller noe å støtte kameraet mot
- Redigeringsprogram på mobil eller PC (valgfritt – mange vandrere har dette hjemme)
- Papir og penn til manus og storyboard
Fremgangsmåte
1. Velg tema og filmtype
Patruljen velger et tema de vil formidle – for eksempel:
- En paragraf fra speiderloven
- Fjellvettreglene
- En sak de engasjerer seg for (miljø, rettferdighet, lokalmiljø)
- En reportasje fra et speidermøte eller en tur
Velg også hvilken type film dere vil lage:
- Intervju – intervju hverandre eller folk på gata om temaet
- Skuespill/drama – lag en liten historie som illustrerer temaet
- Reportasje – film og kommenter det dere ser
- Stop motion – ta ett bilde av gangen og flytt motivet litt mellom hvert bilde (bruk en gratis app som Stop Motion Studio)
- Videoappell – lag en appell der dere oppfordrer andre til handling
2. Skriv manus og lag storyboard
Lag et enkelt manus som beskriver hva som skal skje i filmen. Tegn gjerne et storyboard – en serie enkle tegninger som viser de ulike scenene i rekkefølge. Dette gjør det lettere å holde oversikt under innspillingen.
Tips til en god appell/film:
1. Innledning – hvem er dere og hva handler filmen om?
2. Hoveddel – budskapet, argumentene eller historien
3. Avslutning – oppsummering eller oppfordring til seerne
3. Forbered innspillingen
- Sjekk at kamera/mobil har nok batteri og lagringsplass
- Finn sted, rekvisitter og avtal hvem som gjør hva (regissør, skuespillere, kameramann)
- Gjør en prøveinnspilling for å sjekke lyd og bilde
4. Spill inn filmen
- Film gjerne samme scene flere ganger – velg den beste versjonen i redigeringen
- Hold filmene korte (1–3 minutter) – kvalitet er viktigere enn lengde
- Tenk på lyd: snakk tydelig og unngå støyende omgivelser
5. Rediger og vis frem
- Klipp sammen opptakene i et redigeringsprogram (mange har dette på mobilen, f.eks. iMovie, CapCut eller lignende)
- Legg til start- og sluttekst
- Vis filmen for de andre patruljene eller troppen
- Vurder å dele filmen på sosiale medier eller sende den til målgruppen
Utfordringer og erfaringer
- La patruljene vise filmene for hverandre og gi tilbakemeldinger: Hva fungerte bra? Hva ville dere gjort annerledes?
- Diskuter: Hva er det vanskeligste med å formidle et budskap på film? Hva lærte dere om temaet dere valgte?
- Utfordring for viderekomne: Del filmen med noen utenfor troppen – for eksempel på sosiale medier, til en lokal avis eller til målgruppen for budskapet
Innholdet er godt utfylt, men noen ting kan forbedres:
Opprinnelig beskrivelse er så tynn at jeg mener at det ikke er noe som bør prioriteres. Dette bør eventuelt bygges opp som et prosjekt, da det er mer enn en enkeltaktivitet.