Film-, serie- og bokanmeldelse
Endrede felt
Beskrivelse
En strukturert samtaleaktivitet der speiderne anmelder en bok, film eller serie ved hjelp av refleksjonsspørsmål. Øver på å ytre egne meninger på en hensynsfull og respektfull måte, og trener evnen til å observere, tolke og begrunne.
Fremgangsmåte
Gå sammen i patruljer eller enheten og snakk sammen etter at dere har sett filmen eller serien, eller lest boka.
Bokanmeldelse
• Hva fikk boka deg til å føle? Hvilke sider ved boka fungerte godt, og hvilke fungerte ikke?
• I hvilken grad stemte den med forventningene dine; var det noe som var uventet på noen måte?
• Hva er det som forårsaker de største vendepunktene i handlingen?
• Fungerer verden i boka slik som i den virkelige verden? Hvis ikke, hva er forskjellene?
• Hvordan slutter boken? Får alt en løsning? Hvordan? Hvis ikke, hvorfor?
• Får du lyst til å lese liknende bøker? Hvorfor/hvorfor ikke?
• Hvordan vil du beskrive hovedpersonene? Hvilke mål har de? Hvilke problemer møter de?
• Hvilke valg tar personene i boken? Hva motiverer dem? Hva er konsekvensene?
• Hva lærer hovedpersonene om seg selv, og hvordan forandrer de seg?
• Hvem sin synsvinkel representerer boka?
• Hvordan behandler boken underliggende tema (moral, politikk, religion, seksualitet, lykke, frihet, kjærlighet, åndelighet, identitet osv.)?
• Hvem kan boken passe for?
Film- og serieanmeldelse
• Hva fikk filmen/serien deg til å føle? Hvilke sider ved filmen/serien fungerte godt, og hvilke fungerte ikke?
• I hvilken grad stemte den med forventningene dine; var det noe som var uventet på noen måte?
• Hva er det som forårsaker de største vendepunktene i handlingen?
• Fungerer verden i filmen/serien slik som i den virkelige verden? Hvis ikke, hva er forskjellene?
• Hvordan slutter filmen/serien? Får alt en løsning? Hvordan? Hvis ikke, hvorfor? Får du lyst til å se mer av serien? Hvorfor/hvorfor ikke?
• Hvordan vil du beskrive hovedpersonene? Hvilke mål har de? Hvilke problemer møter de?
• Hvilke valg tar personene i filmen/serien? Hva motiverer dem? Hva er konsekvensene?
• Hva lærer hovedpersonene om seg selv, og hvordan forandrer de seg?
• Hvem sin synsvinkel representerer kameraet?
• Hvordan blir oppmerksomheten vår dratt mot bestemte bilder? Hvordan blir bestemte visuelle elementer brukt som symboler eller metaforer?
• Hvordan behandler filmen/serien de underliggende temaene (moral, politikk, religion, seksualitet, lykke, frihet, kjærlighet, åndelighet, identitet osv.)?
• Hvem kan filmen/serien passe for?
Dersom filmen eller boken er basert på en bok kan dere sammenlikne de. Hva er forskjellen på innholdet i boka og i filmen? Har filmskaperne tatt seg noen friheter ved å endre innholdet? Hvorfor tror dere de har gjort dette?
Tips!
•
Et eksempel på gjennomføring: Gjennomfør en anmeldelse individuelt -> snakk sammen om hverandres anmeldelser --> gjennomfør en ny anmeldelse individuelt --> snakk sammen om den nye anmeldelsen i forhold til den gamle. Endret du noe? Hvorfor/hvorfor ikke?
•
Her er et eksempel på spørsmål som er tilpasset en spesifikk serie, der du skal svare med terningkast.
Anmeldelse av Alltid Beredt!
Spørsmål
Terningkast
Hvor morsom var den?
Passer skuespillerne inn i speideren?
Hvor kreative var skuespillerne?
Hva syntes du om oppgavene?
Gjorde skuespillerne en god jobb?
Jenny Skavlan
Siri Kristiansen
Harald Eia
Henrik Fladseth
Ahmed Mamow
Henrik Mestad
Steinar Sagen
Hva syntes du om leiren?
Hva syntes du om patruljeføreren, Steinar Sagen?
(Terningkast 6 er best og 1 er dårligst)
Bokanmeldelse
• Hva fikk boka deg til å føle? Hvilke sider ved boka fungerte godt, og hvilke fungerte ikke?
• I hvilken grad stemte den med forventningene dine; var det noe som var uventet på noen måte?
• Hva er det som forårsaker de største vendepunktene i handlingen?
• Fungerer verden i boka slik som i den virkelige verden? Hvis ikke, hva er forskjellene?
• Hvordan slutter boken? Får alt en løsning? Hvordan? Hvis ikke, hvorfor?
• Får du lyst til å lese liknende bøker? Hvorfor/hvorfor ikke?
• Hvordan vil du beskrive hovedpersonene? Hvilke mål har de? Hvilke problemer møter de?
• Hvilke valg tar personene i boken? Hva motiverer dem? Hva er konsekvensene?
• Hva lærer hovedpersonene om seg selv, og hvordan forandrer de seg?
• Hvem sin synsvinkel representerer boka?
• Hvordan behandler boken underliggende tema (moral, politikk, religion, seksualitet, lykke, frihet, kjærlighet, åndelighet, identitet osv.)?
• Hvem kan boken passe for?
Film- og serieanmeldelse
• Hva fikk filmen/serien deg til å føle? Hvilke sider ved filmen/serien fungerte godt, og hvilke fungerte ikke?
• I hvilken grad stemte den med forventningene dine; var det noe som var uventet på noen måte?
• Hva er det som forårsaker de største vendepunktene i handlingen?
• Fungerer verden i filmen/serien slik som i den virkelige verden? Hvis ikke, hva er forskjellene?
• Hvordan slutter filmen/serien? Får alt en løsning? Hvordan? Hvis ikke, hvorfor? Får du lyst til å se mer av serien? Hvorfor/hvorfor ikke?
• Hvordan vil du beskrive hovedpersonene? Hvilke mål har de? Hvilke problemer møter de?
• Hvilke valg tar personene i filmen/serien? Hva motiverer dem? Hva er konsekvensene?
• Hva lærer hovedpersonene om seg selv, og hvordan forandrer de seg?
• Hvem sin synsvinkel representerer kameraet?
• Hvordan blir oppmerksomheten vår dratt mot bestemte bilder? Hvordan blir bestemte visuelle elementer brukt som symboler eller metaforer?
• Hvordan behandler filmen/serien de underliggende temaene (moral, politikk, religion, seksualitet, lykke, frihet, kjærlighet, åndelighet, identitet osv.)?
• Hvem kan filmen/serien passe for?
Dersom filmen eller boken er basert på en bok kan dere sammenlikne de. Hva er forskjellen på innholdet i boka og i filmen? Har filmskaperne tatt seg noen friheter ved å endre innholdet? Hvorfor tror dere de har gjort dette?
Tips!
•
Et eksempel på gjennomføring: Gjennomfør en anmeldelse individuelt -> snakk sammen om hverandres anmeldelser --> gjennomfør en ny anmeldelse individuelt --> snakk sammen om den nye anmeldelsen i forhold til den gamle. Endret du noe? Hvorfor/hvorfor ikke?
•
Her er et eksempel på spørsmål som er tilpasset en spesifikk serie, der du skal svare med terningkast.
Anmeldelse av Alltid Beredt!
Spørsmål
Terningkast
Hvor morsom var den?
Passer skuespillerne inn i speideren?
Hvor kreative var skuespillerne?
Hva syntes du om oppgavene?
Gjorde skuespillerne en god jobb?
Jenny Skavlan
Siri Kristiansen
Harald Eia
Henrik Fladseth
Ahmed Mamow
Henrik Mestad
Steinar Sagen
Hva syntes du om leiren?
Hva syntes du om patruljeføreren, Steinar Sagen?
(Terningkast 6 er best og 1 er dårligst)
Kilder Fjernet felt
Mål
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
|
K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
|
K-3 Utvikle din evne til observasjon og iakttagelse.
S-2 Utvikle evnen til å tenke kritisk, gjøre deg opp egne meninger og ytre dem i ulike fora.
V-4 Utvikle dine kommunikasjonsevner.
|
Varighet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| 0 - 30 min | 30 min |
Fysisk intensitet
| Opprinnelig | Forslag |
|---|---|
| Ikke satt | Fysisk lav intensitet |
Uendrede felt
Tittel
—
Film-, serie- og bokanmeldelse
Forberedelser
—
Les gjennom spørsmålene før dere ser filmen eller serien eller leser boka. Må...
Utstyr
—
• Utskrift av spørsmålene
• Skrivesaker
Aldersgrupper
—
Småspeider, Stifinner, Vandrer, Rover
Årstid
—
Hele året
Sted
—
Både inne og ute