Speiderne lærer å tenne bål selv under vanskelige forhold – med våt ved, vind og begrenset utstyr. En praktisk og erfaringsbasert aktivitet som gir patruljen konkrete verktøy og selvtillit til å mestre båltenning på tur, uansett vær.
Aldersgruppe
Årstid
Varighet
Sted
Bidrar til følgende mål
- F-5Tilegne deg kunnskap og ferdigheter innen bruk av bål og åpen ild.21
- F-7Få erfaring med ferdsel i ulike naturmiljø og utforsking av kjente eller nye områder.48
- V-1Utvikle dine samarbeidsevner.217
Forberedelser
- Finn et egnet uteområde der det er trygt å tenne bål (sjekk lokale regler og brannforskrifter)
- Skaff til veie både tørr og våt ved slik at speiderne kan teste under realistiske forhold
- Ha klart utstyr til å lage popcorn på bål (se lenke i utstyrslisten)
- Vurder å ha noen eksempler på beredskapspose-innhold klart som inspirasjon
Utstyr
- Tørr ved
- Våt ved
- Never
- Tyrived
- Tørre grankvister
- Øks
- Kniv
- Sitterunderlag eller lignende (til å lage le for vinden)
- Stumper av stearinlys
- Vanntette poser (én per speider/patrulje) til beredskapspose
- Utstyr til å poppe popcorn på bål
- Kakao og utstyr til å koke vann
Fremgangsmåte
1. Diskusjon – hva gjør vi vanligvis?
Start med en kort diskusjon i patruljen eller samlet:
- Hvordan pleier dere å gå frem når dere skal tenne bål på tur?
- Hva gjør dere hvis det er vanskelig – mye vind, regn eller våt ved?
La speiderne dele egne erfaringer og utfordringer.
2. Samle tips og triks
Kom frem til en felles liste med tips og triks for å sikre at man alltid får fyr på bålet. Eksempler på gode triks:
- Lag nok opptenningsved i økende størrelse – fra tynne fliser til kubber
- Spikke hakk i opptenningsveden for å eksponere tørt trevirke inni
- Ta med litt tørr never i sekken (never er naturlig vannavstøtende)
- Plukk med deg tørre, døde grankvister underveis på turen
- Ha med tyrived eller finn det på turen (tyri er kvae-mettet, tørt treverk fra gamle furutrær)
- Ta med stumper av stearinlys som tennhjelp
- Bruk et sitterunderlag eller lignende til å lage le for vinden rundt bålet
3. Test under vanskelige forhold
La speiderne prøve å tenne bål med våt ved og vind – og bruke triksene de nettopp diskuterte. Gi dem tid til å eksperimentere og finne ut hva som fungerer best for dem.
Lederne observerer og veileder, men lar speiderne løse utfordringene selv.
4. Pakk en beredskapspose
Når alle bålene har tatt fyr: La speiderne pakke en liten vanntett pose med de hjelpemidlene de synes fungerte best. Denne kan de ta med på neste patruljetur.
Eksempler på innhold i posen: never, stearinstump, tyrived, tørre grankvister.
5. Samling rundt bålet
Samles rundt ett av bålene og kos dere med kakao og popcorn på bål. Snakk om:
- Hvilke nye triks lærte dere i dag?
- Hva vil dere gjøre annerledes neste gang dere skal tenne bål på tur?
Sikkerhet
- Sørg for trygge omgivelser der det ikke er fare for ukontrollert brann – rydd rundt bålplassen
- Følg lokale forskrifter for brannforebygging (generelt bålforbudt i utmark 15. april–15. september, med unntak)
- Ha førstehjelpsutstyr tilgjengelig i tilfelle brannskader
- Gi en kort gjennomgang av sikker bruk av øks og kniv før aktiviteten starter
- Sørg for at det alltid er en voksen i nærheten av bålene
Ressurser
- Popcorn på bål – oppskrift og fremgangsmåte for å poppe popcorn på bål
- Å tenne bål – ved, opptenning og båltyper – fagstoff om båltenning som kan brukes som bakgrunnskunnskap
- Fyrtøypose – aktivitet der speiderne lager sin egen båltenningspakke (kan kombineres med denne aktiviteten)
Utfordringer og erfaringer
Speiderne lager sin egen lille beredskapspose for båltenning som de tar med på neste tur. Utfordringen er å velge ut de tre beste hjelpemidlene og begrunne valget for resten av patruljen.
Mangler / todos:
- Lenken til popcorn på bål (https://speiding.no/speiderprogram/speiderbasen/popkorn-pa-bal) returnerte tomt innhold – bør sjekkes og eventuelt erstattes med en fungerende lenke eller oppskrift direkte i aktiviteten.
- Ressurslenkene til "Å tenne bål" og "Fyrtøypose" er konstruerte URL-er basert på titler i databasen – bør verifiseres og oppdateres med korrekte lenker.
- Det kan være nyttig å lenke til fagstoffet SuggestedContent #631 "Å tenne bål – ved, opptenning og båltyper" som bakgrunnskunnskap for ledere.
- Vurder om aktiviteten bør ha et bilde som viser båltenning med ulike hjelpemidler (never, tyrived, stearinstump) for å gjøre det lettere å forstå hva man ser etter.